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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為a |
B、起始時(shí)刻與達(dá)到平衡時(shí)容器中的體積比為(1+n):(1+n-a) |
C、反應(yīng)達(dá)到平衡后,再向容器中充入a mol He,物質(zhì)B的轉(zhuǎn)化率減小 |
D、當(dāng)v正(A)=2v逆(C)時(shí),可判斷反應(yīng)達(dá)到平衡 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、利用灼燒法區(qū)別羊毛織物和棉織物 |
B、廚房?jī)?nèi)發(fā)生了燃?xì)庑孤┫却蜷_排氣扇通風(fēng)再關(guān)掉氣閥 |
C、用食醋浸泡有水垢的水壺以清除其中的水垢 |
D、將一氧化碳中毒者移到通風(fēng)處搶救 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、乙苯 | B、鄰二甲苯 |
C、對(duì)二甲苯 | D、間二甲苯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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A、該反應(yīng)的正反應(yīng)是個(gè)熵增反應(yīng) |
B、若起始條件n(NH3):n(O2)=4:5,無論平衡如何移動(dòng),NH3與O2平衡轉(zhuǎn)化率一定相等 |
C、減壓使平衡正向移動(dòng),平衡常數(shù)將增大 |
D、其他條件不變,使用更加高效的催化劑,達(dá)到平衡的時(shí)間縮短 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、正極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-═4OH- |
B、工作一段時(shí)間后,電解液中的KOH的物質(zhì)的量不變 |
C、該燃料電池的總反應(yīng)方程式為:2H2+O2═2H2O |
D、氫氧燃料電池可將熱能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span> |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、5:3:2 |
B、5:2:2 |
C、5:2:1 |
D、9:3:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、平衡體系中含NO O2 NO2 N2O4 | ||
B、平衡后容器中壓強(qiáng)為開始時(shí)的
| ||
C、達(dá)到平衡后壓縮容器體積混合氣體顏色變淺 | ||
D、達(dá)到平衡后在充入O2混合氣體顏色不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、 實(shí)驗(yàn)室制取乙烯 |
B、 石油的分餾實(shí)驗(yàn) |
C、 實(shí)驗(yàn)室制取乙炔并收集 |
D、 利用酒精萃取碘水中的I2單質(zhì) |
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