向含SO、Fe2＋、Br－、I－各0.1 mol的溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的Cl2，通入Cl2的體積和溶液中相關(guān)離子的物質(zhì)的量的關(guān)系圖正確的是(　　)


答案　C

解析　本題以氧化還原反應(yīng)過程為載體，旨在考查學(xué)生對化學(xué)反應(yīng)圖像的識別能力。題中四種離子與Cl2反應(yīng)的先后順序依次是SO(消耗2.24 L Cl2)、I－(消耗1.12 L Cl2)、Fe2＋(消耗1.12 L Cl2)、Br－(消耗 1.12 L Cl2)，因此C選項正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


按要求回答下列問題

(1)已知在常溫常壓下：

①2CH3OH(l)＋3O2(g)===2CO2(g)＋4H2O(g)

ΔH＝－1 275.6 kJ·mol－1

②H2O(l)===H2O(g)　ΔH＝44.0 kJ·mol－1

寫出表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式_______________________________。

(2)已知：CH3OH(g)＋O2(g)CO2(g)＋2H2(g)

ΔH1＝－192.9 kJ·mol－1

H2(g)＋O2(g)H2O(g)

ΔH2＝－120.9 kJ·mol－1

則甲醇與水蒸氣催化重整反應(yīng)的焓變ΔH3＝__________________。

(3)苯乙烯是重要的基礎(chǔ)有機(jī)原料。工業(yè)中用乙苯(C6H5—CH2CH3)為原料，采用催化脫氫的方法制取苯乙烯(C6H5—CH===CH2)的反應(yīng)方程式為

C6H5—CH2CH3(g)C6H5—CH===CH2(g)＋H2(g)　ΔH1

已知：3C2H2(g)C6H6(g)　ΔH2

C6H6(g)＋C2H4(g)C6H5—CH2CH3(g)　ΔH3

則反應(yīng)3C2H2(g)＋C2H4(g)C6H5—CH===CH2(g)＋H2(g)的ΔH＝____________。

(4)氨的合成是最重要的化工生產(chǎn)之一。

工業(yè)上合成氨用的H2有多種制取的方法：

①用焦炭跟水反應(yīng)：C(s)＋H2O(g)CO(g)＋H2(g)；

②用天然氣跟水蒸氣反應(yīng)：CH4(g)＋H2O(g)CO(g)＋3H2(g)

已知有關(guān)反應(yīng)的能量變化如下圖所示，則方法②中反應(yīng)的ΔH＝____________。

(5)甲醇是一種用途廣泛的化工原料。

工業(yè)上常用下列兩種反應(yīng)制備甲醇：

①CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g)

ΔH1＝－90.1 kJ·mol－1

②CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(l)　ΔH2

已知：CO(g)＋H2O(g)===CO2(g)＋H2(g)

ΔH3＝－41.1 kJ·mol－1

H2O(l)===H2O(g)　ΔH4＝44.0 kJ·mol－1

則ΔH2＝__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


今有10種物質(zhì)：①Cu�、谙×蛩帷、跦Cl�、躈H3　⑤空氣�、轈O2　⑦Hg�、郚aCl　⑨CaCO3�、釩l2

按照表中提示的信息，把符合左欄條件的物質(zhì)的化學(xué)式或名稱填入右欄相應(yīng)的位置。

序號

符合的條件

物質(zhì)的化學(xué)式或名稱

(1)

混合物

(2)

電解質(zhì)，但熔融狀態(tài)下并不導(dǎo)電

(3)

電解質(zhì)，但難溶于水

(4)

非電解質(zhì)

(5)

既不是電解質(zhì)，也不是非電解質(zhì)，但本身能導(dǎo)電

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氯水中存在多種分子和離子，它們在不同的反應(yīng)中表現(xiàn)出不同的性質(zhì)。下列結(jié)論正確的是(　　)

A．加入有色布條，片刻后有色布條褪色，說明有Cl2存在

B．溶液呈淺黃綠色，且有刺激性氣味，說明有Cl2存在

C．先加入鹽酸酸化，再加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，說明有Cl－存在

D．加入NaOH溶液，氯水的淺黃綠色消失，說明有HClO存在

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列哪些事實或?qū)嶒災(zāi)苷f明氧化性：Cl2>Br2>I2_____________________________________________________________________

(填序號)。

①氯水分別滴入KBr、NaI溶液中顏色加深，而溴水滴入NaCl溶液中無明顯變化，滴入KI­淀粉溶液中，溶液變藍(lán)

②H2和Cl2的混合氣體光照爆炸，H2和Br2的混合氣體加熱才能反應(yīng)，而H2和I2反應(yīng)更困難

③Fe分別與Cl2、Br2、I2反應(yīng)生成Fe的化合物的化合價高低

④HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性越來越差

⑤Cl2、Br2、I2在水中的溶解度逐漸減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下圖所示是驗證氯氣性質(zhì)的微型實驗，a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后，立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。

已知：2KMnO4＋16HCl—→2KCl＋5Cl2↑＋2MnCl2＋8H2O

對實驗現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是(　　)

選項

實驗現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

a處變藍(lán)，b處變紅棕色

氧化性：Cl2>Br2>I2

B

c處先變紅，后褪色

氯氣與水生成了酸性物質(zhì)

C

d處立即褪色

氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)

D

e處變紅色

還原性：Fe2＋>Cl－

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用MnO2、濃鹽酸反應(yīng)來制取干燥的氯氣并驗證其有無漂白性，所用裝置如圖所示(可重復(fù)使用，不含制氣裝置)。下列說法正確的是(　　)

A．按氣流流動的先后順序，裝置連接順序依次為DACBE

B．按氣流流動的先后順序，裝置連接順序依次為DABAE

C．裝置E的主要用途是制備NaClO

D．若實驗中使用到裝置C且有色布條褪色，則說明濕潤的氯氣有漂白性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


玻爾理論不能解釋(　　)

A．氫原子光譜為線狀光譜

B．在一給定的穩(wěn)定軌道上，運動的核外電子不輻射能量

C．電子從一個軌道(能量為Ei)躍遷到另一個軌道(能量為Ej)時會輻射或吸收能量，且該能量與兩個軌道的能量差有關(guān)

D．有外加磁場時氫原子光譜增加多條譜線

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


鋁土礦的主要成分為氧化鋁、氧化鐵和二氧化硅，工業(yè)上經(jīng)過下列工藝可以冶煉金屬鋁：

下列說法中錯誤的是(　　)

A．①②中除加試劑外，還需要進(jìn)行過濾操作

B．a(chǎn)、b中鋁元素的化合價相同

C．③中需要通入過量的氨氣

D．④進(jìn)行的操作是加熱，而且d一定是氧化鋁

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