化學(xué)學(xué)科的發(fā)展對人類文明進步起到了極為重要的作用.下列認識正確的是


  1. A.
    人類對金、銀、銅、鐵、鋁的認識與其在自然界分布無關(guān)
  2. B.
    人類解決吃、穿、住、行最有效的方法就是大力開發(fā)石油及其產(chǎn)品
  3. C.
    工業(yè)上可用電解熔融態(tài)的MgCl2、AlCl3來制備Mg、Al
  4. D.
    工業(yè)上可用空氣、Cu、稀硫酸來制備CuSO4
D
分析:A、人類對金屬的認識與其在自然界分布有著密切的關(guān)系;
B、石油是不可再生資源;
C、工業(yè)上可用電解熔融態(tài)的MgCl2、Al2O3來制備Mg、Al;
D、空氣、Cu、稀硫酸反應(yīng)可以生成來CuSO4
解答:A、金是極不活潑的金屬,自然界中有其單質(zhì),人類無需冶煉即可獲得,人類逐漸冶煉出銅、鐵、鋁,由此可見人類對金屬的認識與其在自然界分布有密切的關(guān)系,故A錯誤;
B、石油是不可再生資源,總有一天會消耗殆盡,不是人類解決吃、穿、住、行最有效的方法,故B錯誤;
C、AlCl3是共價化合物,電解熔融態(tài)的氯化鋁不會獲得金屬鋁,工業(yè)上電解熔融的氧化鋁來生產(chǎn)金屬鋁,故C錯誤;
D、金屬銅在空氣中加熱反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,故D正確.
故選D.
點評:本題考查學(xué)生金屬的化學(xué)性質(zhì),可以根據(jù)所學(xué)知識進行回答,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)學(xué)科的發(fā)展對人類文明進步起到了極為重要的作用.下列認識正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2011年為“國際化學(xué)年”,其主題是“化學(xué) 我們的生活我們的未來”.下列對化學(xué)學(xué)科的認識錯誤的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)學(xué)科的發(fā)展對人類文明進步起到了極為重要的作用.下列認識正確的是( 。
A、人類對金、銀、銅、鐵、鋁的認識與其在自然界分布關(guān)系最為緊密B、工業(yè)上可用空氣、Cu、稀硫酸在加熱條件下來制備CuSO4,且硫酸利用率高,環(huán)境污染小C、工業(yè)上常用電解熔融態(tài)的MgCl2、AlCl3來制備Mg、AlD、人類解決吃、穿、住、行最有效的方法就是大力開發(fā)石油及其產(chǎn)品

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆山西省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)學(xué)科的發(fā)展對人類文明進步起到了極為重要的作用。下列認識正確的是

A.人類對金、銀、銅、鐵、鋁的認識與其在自然界分布關(guān)系最為緊密

B.工業(yè)上可用空氣、Cu、稀硫酸在加熱條件下來制備CuSO4,且硫酸利用率高,環(huán)境污染小。

C.工業(yè)上常用電解熔融態(tài)的MgCl2、AlCl3來制備Mg、Al

D.人類解決吃、穿、住、行最有效的方法就是大力開發(fā)石油及其產(chǎn)品

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年四川省綿陽市涪城區(qū)南山中學(xué)高一(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2011年為“國際化學(xué)年”,其主題是“化學(xué) 我們的生活我們的未來”.下列對化學(xué)學(xué)科的認識錯誤的是( )
A.化學(xué)學(xué)科的發(fā)展對人類物質(zhì)文明的進步有著重要作用
B.化學(xué)學(xué)科主要是在微觀層面上研究物質(zhì)的一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)
C.化學(xué)學(xué)科肩負著開發(fā)和研究新材料、新能源等領(lǐng)域的重要責(zé)任
D.我們應(yīng)該珍愛生命,化學(xué)學(xué)科是研究、接觸有毒有害物質(zhì),我們應(yīng)該遠離化學(xué)

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