【題目】下列操作會使配制的氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是(　　)

A. 所用氫氧化鈉已經(jīng)潮解

B. 向容量瓶中加水，未到至刻度線

C. 沒有洗滌燒杯及玻璃棒2～3次

D. 稱量時，氫氧化鈉固體和砝碼放錯托盤

【答案】B

【解析】

A.所用NaOH已潮解，則所稱量的氫氧化鈉固體的實際質(zhì)量偏小，則濃度偏低，故A錯誤；

B.向容量瓶中加水未到刻度線，則溶液體積偏小，濃度偏高，故B正確；

C.沒有洗滌燒杯及玻璃棒2～3次，會導致溶質(zhì)的損失，則濃度偏低，故C錯誤；

D.正確的稱量方法為左物右碼，如果砝碼和游碼放反了，會導致所稱量的氫氧化鈉固體的質(zhì)量小于所需的質(zhì)量，則所配溶液的濃度偏低，故D錯誤；

本題答案為B。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】儲存濃硫酸的鐵罐外口出現(xiàn)嚴重的腐蝕現(xiàn)象，這體現(xiàn)了濃硫酸的

A. 脫水性和吸水性 B. 吸水性和酸性

C. 強氧化性和吸水性 D. 不揮發(fā)性和酸性

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鐵及其化合物與生產(chǎn)、生活關系密切。

（1）下圖是實驗室研究海水對鐵閘不同部位腐蝕情況的剖面示意圖。

①該電化腐蝕稱為_______________，正極反應為________________

②圖中A、B、C、D四個區(qū)域，生成鐵銹最多的是_______(填字母)。

（2）用廢鐵皮制取鐵紅(Fe2O3)的部分流程示意圖如下：

①步驟I若溫度過高，將導致硝酸分解。硝酸分解的化學方程式為______________

②步驟II中發(fā)生反應：4Fe(NO3)2+O2+ (2n +4)H2O=2Fe2O3nH2O+8HNO3，反應產(chǎn)生的HNO3又將廢鐵皮中的鐵轉化為Fe(NO3)2，該反應的化學方程式為___________

③上述生產(chǎn)流程中，能體現(xiàn)“綠色化學”思想的是_________________(任寫一項)。

（3）已知t℃時，反應FeO(s)+CO(g)Fe( s) +CO2(g)的平衡常數(shù)K= 0.25。

①t℃時，反應達到平衡時n(CO)：n(CO2)=________________

②若在1L密閉容器中加人0.02 mol FeO(s)，并通入x mol CO，t℃時反應達到平衡。此時FeO(s)轉化率為50%，則x=______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知化學反應的熱效應只與反應物的初始狀態(tài)和生成物的最終狀態(tài)有關，如圖（Ⅰ）所示：△H1=△H2+△H3 ， 根據(jù)上述原理和圖（Ⅱ）所示，判斷各對應的反應熱關系中不正確的是（ ）

A.A→F△H=﹣△H6
B.A→D△H=△H1+△H2+△H3
C.△H1+△H2+△H3+△H4+△H5+△H6=0
D.△H1+△H6=△H2+△H3+△H4+△H5

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】苯酚和苯甲醇共同的化學性質(zhì)是（ ）
A.酸性
B.與鈉反應放出氫氣
C.遇FeCl3溶液顯紫色
D.與NaOH溶液反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)與用途具有對應關系的是

A.氨氣易液化，可用作制冷劑

B.溴化銀具有感光性，可用于人工降雨

C.氯化鐵具有氧化性,可用了自來水的殺菌消毒

D.氫氧化鋁能與氫氧化鈉反應，可用于治療胃酸過多

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關晶體的說法中正確的是(　　)

A.氯化鉀溶于水時離子鍵未被破壞

B.金屬晶體中金屬鍵越強，熔點越高

C.冰融化時分子中共價鍵發(fā)生斷裂

D.分子間作用力越大，分子越穩(wěn)定

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，C、D、E、F、X、Y都是惰性電極。將電源接通后，向乙中滴入酚酞試液，在F極附近顯紅色。試完成以下問題：

（1）電源B極的名稱是________。

（2）乙裝置中電解反應的總化學方程式是________________________。

（3）如果收集甲裝置中兩極上析出的物質(zhì)，兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量比是（陽極比陰極）________。

（4）欲用丙裝置給銅鍍銀，G應該是____（填“銅”或“銀”），電鍍液的主要成分是______（填化學式）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于氯氣物理性質(zhì)的描述，正確的是

A.黃綠色B.密度比空氣小C.不能溶于水D.無味

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