【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是

A. 蒸發(fā)操作時(shí)，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱

B. 檢驗(yàn)氨氣時(shí)，需用玻璃棒沾取濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近導(dǎo)管口

C. 用稀硝酸溶液洗滌并灼燒鉑絲后，再進(jìn)行焰色反應(yīng)

D. 用CCl4萃取溴水中的溴，分液時(shí)有機(jī)層從分液漏斗的上口倒出

【答案】B

【解析】試題分析：A．蒸發(fā)操作時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時(shí)，停止加熱利用余熱蒸干余下的水分，故A錯(cuò)誤；B．氨氣溶于水后顯示堿性，可使紅色石蕊試紙變藍(lán)，因此用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣時(shí)，試紙變?yōu)樗{(lán)色，故B正確；C．用鹽酸洗滌并灼燒鉑絲后，再進(jìn)行焰色反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D．CCl4密度比水大，故應(yīng)從下口倒出，故D錯(cuò)誤；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于醇類的是（ ）

A. C4H9OH B. C6H5CH2OH C. C6H5OH D. 甘油

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】[物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]氧元素和鹵族元素都能形成多種物質(zhì)，我們可以利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)去認(rèn)識(shí)和理解。

（1）溴的價(jià)電子排布式為 ；PCl3的空間構(gòu)型為 。

（2）已知CsICl2不穩(wěn)定，受熱易分解，傾向于生成晶格能更大的物質(zhì)，則它按下列 式發(fā)生:

A．CsICl2=CsCl+ICl B．CsICl2=CsI+Cl2

（3）根據(jù)下表第一電離能數(shù)據(jù)判斷：最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽(yáng)離子的鹵素原子是__________

氟

氯

溴

碘

第一電離能（kJmol﹣1）

1681

1251

1140

1008

（4）下列分子既不存在s﹣pσ鍵，也不存在p﹣pπ鍵的是

A． HCl B．HF C． SO2 D． SCl2

（5）已知COCl2為平面形，則COCl2中心碳原子的雜化軌道類型為 ，寫出CO的等電子體的微粒 （寫出1個(gè)）。

（6）鈣在氧氣中燃燒時(shí)得到一種鈣的氧化物晶體，其結(jié)構(gòu)如圖所示：由此可判斷該鈣的氧化物的化學(xué) 式為 。已知該氧化物的密度是ρgcm﹣3，則晶胞離得最近的兩個(gè)鈣離子間的距離為 cm（只要求列算式，不必計(jì)算出數(shù)值，阿伏加德羅常數(shù)為NA）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表中截取的一個(gè)片段,其中X、Y、Z、W均屬于短周期元素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若X單質(zhì)為空氣的主要成分之一,則W原子結(jié)構(gòu)示意圖為　　　　。

(2)若Y、W、Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物依次為一元酸、二元酸、三元酸,這三種酸的正鹽的含氧酸根離子中,有兩種的電子數(shù)相等,則這兩種離子的符號(hào)是　　　　、　　　　。

(3)若Na與Y和Z的單質(zhì)分別反應(yīng)可以生產(chǎn)摩爾質(zhì)量相同的兩種化合物,其中Na與Y形成的化合物的電子式為　　　　　　　,所含化學(xué)鍵的類型為　

(4)Y元素在周期表中可能處于第　　　　　　　　縱行(寫出所有可能縱行數(shù))。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，0.1 mol/L某一元酸（HA）溶液中=1×10-8，下列敘述正確的是

A. 溶液中水電離出的c(H+)＝10-10 mol/L

B. 溶液中c(H+)＋c(A-)＝0.1 mol/L

C. 溶液中加入一定量CH3COONa晶體或加水稀釋，溶液的c(OH-)均增大

D. 與0.05mol/LNaOH溶液等體積混合后所得溶液中離子濃度大小關(guān)系為c(A-)＞c(Na+)＞c(OH-)＞c(H+)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在恒溫、恒容下發(fā)生反應(yīng)：A(s)＋B(g) = C(g)＋D(g) △H<0。則下列判斷正確的是( )

A．向該容器中加入少量A，反應(yīng)速率增大

B．向該容器中充入氬氣，反應(yīng)速率增大

C．將粉末狀A(yù)代替塊狀A(yù)能加快反應(yīng)

D．該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，無(wú)需加熱即可發(fā)生

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》于2016年1月1日起實(shí)施。為保護(hù)和改善大氣環(huán)境，下列做法不應(yīng)該提倡的是

A．開發(fā)生物質(zhì)能替代化石燃料 B．向高空排放金屬冶煉產(chǎn)生的粉塵

C．用催化轉(zhuǎn)化技術(shù)處理汽車尾氣 D．大力推廣生產(chǎn)和使用無(wú)氟冰箱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子在無(wú)色溶液中能大量共存的是

A. K+、Fe3+、Cl- B. K+、AlO2-、OH-

C. Na+、HCO3-、OH- D. Na+、CO32-、H+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A．1mol氮約含有6.02×1023個(gè)粒子

B．1mol H2O中含有1molO原子和2molH原子

C．鈉的摩爾質(zhì)量等于它的相對(duì)原子質(zhì)量

D．硫酸的摩爾質(zhì)量等于98g

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