如圖是有關(guān)氮的循環(huán)示意圖.
精英家教網(wǎng)
(1)過程①中通過
 
的作用將空氣中的氮?dú)夤潭ㄏ聛恚?br />(2)請(qǐng)寫出②中合成氨反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)請(qǐng)寫出③中固氮反應(yīng)的方程式:
 

(4)過程④中的亞硝酸鹽有毒,工業(yè)上若直接排放將造成對(duì)環(huán)境的污染.已知NaNO2遇到還原性較強(qiáng)的NH4+等被還原為N2.在廢液中加入下列物質(zhì)不能使NaNO2無害化排放的是
 

a.H202    b.NH4Cl    c.KN03
分析:(1)豆科作物的根瘤菌可把空氣中的氮固定下來;
(2)工業(yè)利用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷、高壓、催化劑條件下合成氨;
(3)放電條件下,氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)生成一氧化氮;
(4)根據(jù)提給信息,亞硝酸鈉具有氧化性,應(yīng)選擇還原性物質(zhì)來還原亞硝酸鈉.
解答:解:(1)豆科作物的根瘤菌可把空氣中的氮固定下來,故答案為:豆科作物的根瘤菌;
(2)工業(yè)利用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷亍⒏邏、催化劑條件下合成氨,反應(yīng)方程式為:N2+3H2
催化劑
.
高溫高壓
2NH3,故答案為:N2+3H2
催化劑
.
高溫高壓
2NH3;
(3)放電條件下,氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)生成一氧化氮,反應(yīng)方程式為:N2+O2
 放電 
.
 
2NO,故答案為:N2+O2
 放電 
.
 
2NO;
(4)根據(jù)提給信息,亞硝酸鈉具有氧化性,應(yīng)選擇還原性物質(zhì)來還原亞硝酸鈉,H202 具有氧化性,KN03與亞硝酸鈉不反應(yīng),NH4Cl可把亞硝酸鈉還原為氮?dú)猓蚀鸢笧椋篴、c.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氮的固定,屬于基礎(chǔ)知識(shí).第四問要充分利用提給信息“NaNO2遇到還原性較強(qiáng)的NH4+等被還原為N2”
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)已知X、Y、Z、W四種短周期元素的原子半徑依次減。谥芷诒碇蠿與Y、Y與Z均位同一周期的相鄰位置;X的最外層電子數(shù)為次外層電子數(shù)的2倍;W分別能與X、Y、Z按一定原子數(shù)比形成電子總數(shù)為10的常見化合物.請(qǐng)判斷X、Y、Z、W四種元素并回答下列問題:(要求用確定后的元素符號(hào)及有關(guān)化學(xué)用語表示)
(1)(XY)2分子中所有原子最外層都滿足8電子,請(qǐng)寫出其結(jié)構(gòu)式:
 
;(XY)2可與W2化合生成WXY,其水溶液是一種酸,某濃度該酸的鉀鹽(KXY)溶液能使酚酞試液顯紅色,請(qǐng)用離子方程式表示其原因:
 

(2)已知乙炔在一定條件下可以三聚生成苯:精英家教網(wǎng)三聚氰胺也可以由氰胺(WXY分子中的W原子被氨基取代后可得氰胺)發(fā)生類似于乙炔的三聚反應(yīng)而得到,三聚氰胺中無非極性鍵,含有量個(gè)氨基.請(qǐng)寫出三聚氰胺結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(3)三聚氰胺遇強(qiáng)簸或強(qiáng)堿水溶液發(fā)生水解,氨基逐步被羥基取代生成三聚氰酸.三聚氰胺由于含氮量高而被一些奶粉廠家非法摻人奶粉中以提高其產(chǎn)品的含氮量(俗稱蛋白精),經(jīng)研究表明三聚氰胺和三聚氰酸在腎細(xì)胞中結(jié)合沉積從而形成腎結(jié)石,堵塞腎小管,最終造成腎衰竭,嚴(yán)重則危及生命.試寫出三聚氰胺生成三聚氰酸的化學(xué)方程式:
 

(4)低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,其中一種技術(shù)是將XZ2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).如:2XZ2(g)+2W2Z(l)═X2W4(g)+3Z2(g)△H=+1411.0kJ/mol;2XZ2(g)+3W2Z(l)═X2W5ZW(l)+3Z2(g)△H=+1366.8kJ/mol則由X2W4水化制X2W5ZW反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(5)利用X2W5ZW燃料電池設(shè)計(jì)如圖所示的裝置:
①則該裝置中Cu極為
 
極;
②寫出b極的電極反應(yīng)式為
 

③當(dāng)銅片的質(zhì)量變化為12.8g時(shí),a極上消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L;甲、乙兩裝置中電解質(zhì)溶液pH的變化為甲
 
,乙
 
(填“變大”、“變小”、“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)氮是生命的基礎(chǔ),由于存在著氮的循環(huán),生命世界才能像我們所見到的那樣生機(jī)勃勃,充滿活力.如圖1是自然界中氮的循環(huán)圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題.
(1)從空氣中獲取氮是人類長(zhǎng)久以來追求的目標(biāo).下列有關(guān)說法正確的是
 
(填序號(hào)).
a.圖中①②③④⑤都屬于自然界的固氮過程
b.在過程⑥中,氮元素的化合價(jià)降低
c.反應(yīng)②的化學(xué)方程式是N2+O2
 放電 
.
 
2NO
d.德國(guó)化學(xué)家哈伯發(fā)明了合成氨工藝,其主要反應(yīng)如下
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
(2)氨經(jīng)氧化后可得到硝酸,而硝酸能與氨形成含氮量很高的肥料NH4NO3,施用于土壤而實(shí)現(xiàn)非自然形式的氮循環(huán).但這種肥料不適宜與堿性物質(zhì)共用,否則會(huì)降低肥效,其原因是
 
(用離子方程式表示).
(3)人類活動(dòng)對(duì)氮循環(huán)產(chǎn)生著明顯的影響.汽車尾氣中的NO,是造成光化學(xué)煙霧的物質(zhì)之一,但NO對(duì)人體又起著獨(dú)特的生理作用,被譽(yù)為“明星分子”,有三位科學(xué)家因此項(xiàng)研究成果而獲得1998年諾貝爾獎(jiǎng).上述事實(shí)說明我們應(yīng)辨證地看待化學(xué)物質(zhì)的作用.
科技人員已經(jīng)找到了一些解決NO排放的方法.在汽車尾氣排放管中安裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化器,可將尾氣中另一種有害氣體CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為空氣中的兩種成分.氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機(jī)理如圖2所示.
寫出上述變化中的總化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省高一第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷B(解析版) 題型:填空題

氮是生命的基礎(chǔ),由于存在著氮的循環(huán),生命世界才能像我們所見到的那樣生機(jī)勃勃,充滿活力。下圖是自然界中氮的循環(huán)圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題。

(1)從空氣中獲取氮是人類長(zhǎng)久以來追求的目標(biāo)。下列有關(guān)說法正確的是_________(填序號(hào))。

a.圖中①②③④⑤都屬于自然界的固氮過程

b.在過程⑥中,氮元素的化合價(jià)降低

c.反應(yīng)②的化學(xué)方程式是N2 +O2 2NO

d.德國(guó)化學(xué)家哈伯發(fā)明了合成氨工藝,其主要反應(yīng)如下2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

(2)氨經(jīng)氧化后可得到硝酸,而硝酸能與氨形成含氮量很高的肥料NH4NO3,施用于土壤而實(shí)現(xiàn)非自然形式的氮循環(huán)。但這種肥料不適宜與堿性物質(zhì)共用,否則會(huì)降低肥效,其原因是_________________________________(用離子方程式表示)。

(3)人類活動(dòng)對(duì)氮循環(huán)產(chǎn)生著明顯的影響。汽車尾氣中的NO,是造成光化學(xué)煙霧的物質(zhì)之一,但NO對(duì)人體又起著獨(dú)特的生理作用,被譽(yù)為“明星分子”,有三位科學(xué)家因此項(xiàng)研究成果而獲得1998年諾貝爾獎(jiǎng)。上述事實(shí)說明我們應(yīng)辨證地看待化學(xué)物質(zhì)的作用。科技人員已經(jīng)找到了一些解決NO排放的方法。在汽車尾氣排放管中安裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化器,可將尾氣中另一種有害氣體CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為空氣中的兩種成分。氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機(jī)理如下圖所示。

寫出上述變化中的總化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某生態(tài)系統(tǒng)中氮的循環(huán)如右圖所示。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的豆科植物不施肥,仍能表現(xiàn)出良好的長(zhǎng)勢(shì),其原因是____________________________________。
(2)硝化細(xì)菌能夠?qū)H3氧化為硝酸和亞硝酸,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________、____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮是生命的基礎(chǔ),由于存在著氮的循環(huán),生命世界才能像我們所見到的那樣生機(jī)勃勃,充滿活力。下圖是自然界中氮的循環(huán)圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題。

(1)從空氣中獲取氮是人類長(zhǎng)久以來追求的目標(biāo)。下列有關(guān)說法正確的是_________(填序號(hào))。

a.圖中①②③④⑤都屬于自然界的固氮過程

b.在過程⑥中,氮元素的化合價(jià)降低

c.反應(yīng)②的化學(xué)方程式是N2 + O2 2NO

d.德國(guó)化學(xué)家哈伯發(fā)明了合成氨工藝,其主要反應(yīng)如下

            2 NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

(2)氨經(jīng)氧化后可得到硝酸,而硝酸能與氨形成含氮量很高的肥料NH4NO3,施用于土壤而實(shí)現(xiàn)非自然形式的氮循環(huán)。但這種肥料不適宜與堿性物質(zhì)共用,否則會(huì)降低肥效,其原因是_________________________________(用離子方程式表示)。

(3)人類活動(dòng)對(duì)氮循環(huán)產(chǎn)生著明顯的影響。汽車尾氣中的NO,是造成光化學(xué)煙霧的物質(zhì)之一,但NO對(duì)人體又起著獨(dú)特的生理作用,被譽(yù)為“明星分子”,有三位科學(xué)家因此項(xiàng)研究成果而獲得1998年諾貝爾獎(jiǎng)。上述事實(shí)說明我們應(yīng)辨證地看待化學(xué)物質(zhì)的作用。

科技人員已經(jīng)找到了一些解決NO排放的方法。在汽車尾氣排放管中安裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化器,可將尾氣中另一種有害氣體CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為空氣中的兩種成分。氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機(jī)理如下圖所示。

寫出上述變化中的總化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________________。

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