某;顒有〗M用圖示的裝置及所給藥品(圖中夾持儀器已略去)探究工業(yè)制硫酸接觸室中的反應(yīng),并測定此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率.已知C中的濃硫酸含溶質(zhì)m mol,假設(shè)氣體進入C和D時分別被完全吸收,且忽略裝置內(nèi)空氣中的CO2

請回答下列問題:
(1)已知0.5mol SO2被O2氧化成氣態(tài)SO3,放出49.15kJ熱量,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
SO2(g)+
1
2
O2(g)?SO3(g)△H=-98.3kJ?mol-1
SO2(g)+
1
2
O2(g)?SO3(g)△H=-98.3kJ?mol-1
;
(2)實驗時裝置A的作用是
②③
②③
,(填序號)
①充分混合SO2和O2,②干燥作用,③通過流速控制兩種氣體的比例;
裝置C中濃硫酸的作用為
吸收SO3
吸收SO3
;
裝置D中盛放的溶液是足量的
b
b
(填序號)
a.BaCl2溶液      b.NaOH溶液       c.NaHSO3飽和溶液
(3)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,為使殘留在裝置中的SO2、SO3被充分吸收,操作方法是
繼續(xù)通入氧氣一段時間
繼續(xù)通入氧氣一段時間
;
(4)實驗結(jié)束,稀釋裝置C中的溶液,并向其中加入足量的BaCl2溶液,得到的沉淀質(zhì)量為w g.若裝置D增加的質(zhì)量為a g,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是
w
233
-m
w
233
-m+
a
64
×100%
w
233
-m
w
233
-m+
a
64
×100%
(用含字母的代數(shù)式表示,結(jié)果可不化簡).
(5)以上實驗方法存在一個嚴重的漏洞,導(dǎo)致轉(zhuǎn)化率比實際值偏小,你認為是哪一個裝置中的漏洞
C
C
,
A.A       B.B      C.C      D.D
是什么漏洞?
C裝置中三氧化硫不一定被完全吸收
C裝置中三氧化硫不一定被完全吸收
分析:(1)依據(jù)熱化學(xué)方程式的書寫方法寫出,按照熱化學(xué)方程式二氧化硫的系數(shù),計算得到放熱數(shù)值,標注物質(zhì)聚集狀態(tài);
(2)濃硫酸具有吸水性做干燥劑,除去混合氣體中少量的水蒸氣;通過流速控制兩種氣體的比例,使氧氣量略過量促進平衡正向進行,提高二氧化硫轉(zhuǎn)化率,
①依據(jù)裝置圖分析C是吸收生成的三氧化硫生成硫酸的裝置;
②D中盛放的溶液是用來吸收剩余的SO2;
(3)為使殘留在裝置中的SO2、SO3被充分吸收,用氧氣把裝置中的二氧化硫和三氧化硫趕到C裝置中被濃硫酸吸收三氧化硫,二氧化硫趕入D裝置中被氫氧化鈉溶液吸收;
(4)C中是硫酸,加入足量氯化鋇生成沉淀為硫酸鋇,已知C中的濃硫酸含溶質(zhì)m mol,氣體進入C和D時分別被完全吸收,且忽略裝置內(nèi)空氣中的CO2;依據(jù)硫元素守恒計算得到反應(yīng)生成的二氧化硫物質(zhì)的量,和剩余二氧化硫被氫氧化鈉吸收的物質(zhì)的量,根據(jù)轉(zhuǎn)化率概念計算得到.
(5)生成的三氧化硫在通過濃硫酸時不一定被完全吸收.
解答:解:(1)已知0.5molSO2被O2氧化成氣態(tài)SO3,放出49.15kJ熱量,則1molSO2被O2氧化成氣態(tài)SO3,放出98.3kJ熱量,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為SO2(g)+
1
2
O2(g)?SO3(g)△H=-98.3kJ?mol-1,故答案為:SO2(g)+
1
2
O2(g)?SO3(g)△H=-98.3kJ?mol-1;
(2)濃硫酸具有吸水性做干燥劑,除去混合氣體中少量的水蒸氣;通過流速控制兩種氣體的比例,使氧氣量略過量促進平衡正向進行,提高二氧化硫轉(zhuǎn)化率;
依據(jù)裝置圖分析C是吸收生成的三氧化硫生成硫酸的裝置;
D中盛放的溶液是用來吸收剩余的SO2,所以選用NaOH溶液;
故答案為:②③;吸收SO3;b;
(3)停止通入SO2,熄滅酒精后,為使殘留在裝置中的SO2、SO3被充分吸收,用氧氣把裝置中的二氧化硫和三氧化硫趕到C裝置中被濃硫酸吸收三氧化硫,二氧化硫趕入D裝置中被氫氧化鈉溶液吸收,故答案為:繼續(xù)通入氧氣一段時間;
(4)加入足量氯化鋇生成沉淀為硫酸鋇,實驗結(jié)束后,稀釋裝置C中的溶液,C中是硫酸,并向其中加入足量的BaCl2溶液,得到的沉淀質(zhì)量為ωg判斷為硫酸鋇沉淀;若裝置D增加的質(zhì)量為a g,是剩余的二氧化硫的質(zhì)量;氣體進入C和D時分別被完全吸收,且忽略裝置內(nèi)空氣中的CO2
依據(jù)SO2~SO3~H2SO4~BaSO4;根據(jù)反應(yīng)關(guān)系計算反應(yīng)的硫酸物質(zhì)的量=硫酸鋇物質(zhì)的量=
w
233
mol;已知C中的濃硫酸含溶質(zhì)m mol,因此,反應(yīng)生成硫酸的二氧化硫物質(zhì)的量=(
w
233
-m)mol;剩余二氧化硫物質(zhì)的量=
a
64
mol;所以二氧化硫的轉(zhuǎn)化率=
w
233
-m
w
233
-m+
a
64
×100%;故答案為:
w
233
-m
w
233
-m+
a
64
×100%;
(5)由于三氧化硫與水反應(yīng)放熱,生成的三氧化硫在通過濃硫酸時不一定被完全吸收,而進入D裝置被氫氧化鈉吸收,導(dǎo)致剩余二氧化硫物質(zhì)的量偏大,致轉(zhuǎn)化率比實際值偏;
故答案為:C;C裝置中三氧化硫不一定被完全吸收.
點評:本題考查了工業(yè)制硫酸的反應(yīng)原理應(yīng)用,熱化學(xué)方程式的書寫方法,化學(xué)平衡的影響因素,反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化計算,實驗過程中裝置的應(yīng)用,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某校學(xué)生課外活動小組的同學(xué)設(shè)計如下圖所示實驗裝置,用來驗證一氧化碳具有還原性。完成下列問題:

 

(1)寫出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_______________________________________。

(2)裝置B中最適宜的試劑的名稱是_____________。

(3)若實驗中沒有裝置C,使裝置B與裝置D直接相連,會對實驗造成的影響是____________________________________________________________。

(4)實驗后,有同學(xué)說“根據(jù)裝置F中澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象也能確認一氧化碳具有還原性”,你認為該說法是否成立?說明理由;若不成立,需要對圖示裝置做哪些改進才可使該說法成立?

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河南省信陽市畢業(yè)班第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(16分)某;瘜W(xué)興趣小組為了測定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì),設(shè)計了下圖所示的實驗裝置和實驗方案(夾持儀器已省略),請你參與此項活動并回答相應(yīng)問題。

    I、探究濃硫酸的某些性質(zhì)

   (1)按圖示的連接裝置,檢查裝置的氣密性,稱量E的質(zhì)量。

(2)將m g鐵碳合金樣品放入A中,再加入適量的濃硫酸。未點燃酒精燈前,A、B容器中均無明顯現(xiàn)象,其原因是:___________________________________。

   (3)點燃酒精燈一段時間后,A、B中可觀察到明顯的現(xiàn)象。

    寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________、____________________。

(4)反應(yīng)一段時間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因溫度較高,反應(yīng)放熱外,還可能的原因是_________________________________________________。

    Ⅱ、測定鐵的質(zhì)量分數(shù)

(5)待A中不再逸出氣體時,停止加熱,拆下E并稱重。E增重b g。則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為_________________________(用含m、b的表達式表示)。

(6)甲同學(xué)認為,依據(jù)此實驗測得的數(shù)據(jù),計算合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)可能會偏低,原因是空氣中CO2、H2O進入E管使b增大。你認為改進的方法是_________________。

(7)乙同學(xué)認為,即使甲同學(xué)認為的偏差得到改進,依據(jù)此實

驗測得合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)也可能會偏高。你認為其中的原因

是__________________。

   (8)某同學(xué)認為上述方法較復(fù)雜,使用下圖所示的裝置和其他

常用實驗儀器測定某些數(shù)據(jù)即可。為了快速準確的計算出鐵的

質(zhì)量分數(shù),最簡便的實驗操作是_____________(填寫代號)。

   

A.用排水法測定H2的體積

B.反應(yīng)結(jié)束后,過濾、洗滌、干燥、稱量殘渣的質(zhì)量

C.測定反應(yīng)前后裝置和藥品的總質(zhì)量

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(16分)某;瘜W(xué)興趣小組為了測定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì),設(shè)計了下圖所示的實驗裝置和實驗方案(夾持儀器已省略),請你參與此項活動并回答相應(yīng)問題。

    I、探究濃硫酸的某些性質(zhì)

   (1)按圖示的連接裝置,檢查裝置的氣密性,稱量E的質(zhì)量。

(2)將m g鐵碳合金樣品放入A中,再加入適量的濃硫酸。未點燃酒精燈前,A、B容器中均無明顯現(xiàn)象,其原因是:___________________________________。

   (3)點燃酒精燈一段時間后,A、B中可觀察到明顯的現(xiàn)象。

    寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________、____________________。

(4)反應(yīng)一段時間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因溫度較高,反應(yīng)放熱外,還可能的原因是_________________________________________________。

    Ⅱ、測定鐵的質(zhì)量分數(shù)

(5)待A中不再逸出氣體時,停止加熱,拆下E并稱重。E增重b g。則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為_________________________(用含m、b的表達式表示)。

(6)甲同學(xué)認為,依據(jù)此實驗測得的數(shù)據(jù),計算合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)可能會偏低,原因是空氣中CO2、H2O進入E管使b增大。你認為改進的方法是_________________。

(7)乙同學(xué)認為,即使甲同學(xué)認為的偏差得到改進,依據(jù)此實

驗測得合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)也可能會偏高。你認為其中的原因

是__________________。

   (8)某同學(xué)認為上述方法較復(fù)雜,使用下圖所示的裝置和其他

常用實驗儀器測定某些數(shù)據(jù)即可。為了快速準確的計算出鐵的

質(zhì)量分數(shù),最簡便的實驗操作是_____________(填寫代號)。

   

A.用排水法測定H2的體積

B.反應(yīng)結(jié)束后,過濾、洗滌、干燥、稱量殘渣的質(zhì)量

C.測定反應(yīng)前后裝置和藥品的總質(zhì)量

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆河南省信陽市高中畢業(yè)班第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(16分)某;瘜W(xué)興趣小組為了測定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì),設(shè)計了下圖所示的實驗裝置和實驗方案(夾持儀器已省略),請你參與此項活動并回答相應(yīng)問題。
I、探究濃硫酸的某些性質(zhì)
(1)按圖示的連接裝置,檢查裝置的氣密性,稱量E的質(zhì)量。

(2)將m g鐵碳合金樣品放入A中,再加入適量的濃硫酸。未點燃酒精燈前,A、B容器中均無明顯現(xiàn)象,其原因是:___________________________________。
(3)點燃酒精燈一段時間后,A、B中可觀察到明顯的現(xiàn)象。
寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________、____________________。
(4)反應(yīng)一段時間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因溫度較高,反應(yīng)放熱外,還可能的原因是_________________________________________________。
Ⅱ、測定鐵的質(zhì)量分數(shù)
(5)待A中不再逸出氣體時,停止加熱,拆下E并稱重。E增重b g。則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為_________________________(用含m、b的表達式表示)。
(6)甲同學(xué)認為,依據(jù)此實驗測得的數(shù)據(jù),計算合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)可能會偏低,原因是空氣中CO2、H2O進入E管使b增大。你認為改進的方法是_________________。
(7)乙同學(xué)認為,即使甲同學(xué)認為的偏差得到改進,依據(jù)此實
驗測得合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)也可能會偏高。你認為其中的原因
是__________________。
(8)某同學(xué)認為上述方法較復(fù)雜,使用下圖所示的裝置和其他
常用實驗儀器測定某些數(shù)據(jù)即可。為了快速準確的計算出鐵的
質(zhì)量分數(shù),最簡便的實驗操作是_____________(填寫代號)。

A.用排水法測定H2的體積
B.反應(yīng)結(jié)束后,過濾、洗滌、干燥、稱量殘渣的質(zhì)量
C.測定反應(yīng)前后裝置和藥品的總質(zhì)量

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