(8分)用氯氣對飲用水消毒已有百年歷史。這種消毒方法會使飲用水中的有機物發(fā)生氯代反應,生成有機含氯化合物,對人體有害,且氯氣本身也是一種有毒氣體。世界環(huán)保聯(lián)盟即將全面禁止用氯氣對飲用水消毒,建議推廣采用廣譜性高效消毒劑二氧化氯(ClO2)。目前歐洲一些國家用NaClO3氧化濃鹽酸來制取ClO2,同時有Cl2生成,反應的化學方程式為:
___NaClO3+___HCl===___NaCl+___ClO2↑+___Cl2↑+___H2O。
(1)配平上述化學方程式。
(2)此反應中氧化劑是:__________,在反應中鹽酸體現(xiàn)的性質是_________和_________;
(3)在標準狀況下有4.48L氯氣生成時,轉移的電子數(shù)為_________mol,被氧化的鹽酸的物質的量為________mol。
(4)我國研制成功用氯氣氧化亞氯酸鈉(在氮氣保護下)制得ClO2,表示這一反應的化學方程式是2NaClO2+Cl2==2ClO2↑+2A。已知A物質是一種鹽,它的化學式為_________。
這一方法的優(yōu)點是 。
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完成下列問題:?
(1)氯氣對飲用水消毒的原理是________。氯氣的消毒能力受水的pH影響,pH小時的消毒能力________pH大時的消毒能力(填“>”或“<”),其原因是________________________。?
(2)通常用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應來制取ClO2,同時生成Cl2,寫出化學方程式:________________。市售的一種新型消毒劑含兩種成分,分別是NaClO3和Na
某同學打算通過研究性學習,比較這兩種制取ClO2的方法的利與弊。要擬定一個簡略的研究方案,你認為應該從哪些方面進行研究?
__________________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
①及時轉移疏散人群,同時向有關部門如實報告事故有關情況;②被轉移人群應戴上用濃NaOH溶液處理過的口罩;③用高壓水槍向空中噴灑含堿性物質的水溶液;④被轉移人群可戴上用Na2CO3溶液處理過的口罩(濕潤);⑤將人群轉移到地勢較低的地方即可,不必走太遠;⑥及時清理現(xiàn)場,檢查水源和食物等是否被污染;⑦常溫下氯氣能溶于水,所以只要向空氣中噴灑水就可以解毒。
據報道,為防止罐中液氯再次泄漏,4月1日搶救人員將盛液氯的罐吊到事故發(fā)生地附近剛挖好的水塘中,用燒堿溶液處理。寫出反應的離子方程式____________________________。
(2)用氯氣對飲用水消毒已有百年歷史。這種消毒方法會使飲用水中的有機物發(fā)生氯代,生成含氯的有機化合物,對人體有害,世界環(huán)保聯(lián)盟即將全面禁止用氯氣對飲用水消毒,建議推廣采用廣譜高效消毒劑二氧化氯(ClO2)。
我國最近研究成功了用氯氣氧化亞氯酸鈉(在氮氣保護下)制得ClO2,表示這一反應的化學方程式是______________,在H2SO4的酸性條件下,用Na2SO3還原NaClO3也可制得ClO2,在以上反應中NaClO3和Na2SO3的物質的量之比為_______。
(3)一化學課外活動小組的同學制作了一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器(如圖1-3-3),用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液,可制得少量消毒劑。為了研究各電極的產物,反應開始后沿玻璃管滴幾滴酚酞試液到溶液中,發(fā)現(xiàn)上層溶液變紅,一段時間后,紅色消失。則與電源a端相連的電極上發(fā)生的電極反應式為____________________。
圖1-3-3
該小組同學經查閱資料后認為褪色的原因可能有兩個:一是氫氧化鈉濃度過大;二是。小華設計了一個簡單的實驗,只需要一種試劑,便獲得了有關褪色原因的結論,請簡要寫出小華設計的實驗方案:______________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年吉林省吉林一中高一11月月考化學試卷(帶解析) 題型:計算題
用氯氣對飲用水消毒已有百年歷史,這種消毒方法會使飲用水中的有機物發(fā)生氯代,生成對人體有害的含氯有機化合物。世界環(huán)保聯(lián)盟即將全面禁止使用氯氣對飲用水消毒,建議推廣使用廣譜性高效消毒劑二氧化氯。目前歐洲很多國家用氧化濃鹽酸來制取ClO2:2NaClO3+4HCl(濃)= Cl2↑+2ClO2↑+2NaCl+2H2O。已知ClO2在殺菌消毒后轉化為Cl-,若將該方法生成的氣體全部通入到600ml0.500mol/L的KI溶液中,KI恰好被全部氧化為I2,則參加反應的NaClO3的質量是 。
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