下列實(shí)驗(yàn)所推出的結(jié)論不正確的是(     )

A.向漂白粉中加入稀鹽酸,有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生,則說(shuō)明漂白粉已變質(zhì)
B.用丁達(dá)爾現(xiàn)象可鑒別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體
C.溶液里加入鹽酸,有能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味的氣體生成,則說(shuō)明溶液中一定含有HCO3
D.溶液中加入稀硝酸后,再加少量AgNO3溶液,有白色沉淀生成,則溶液中含有Cl

C

解析試題分析:A中說(shuō)明漂白粉中含有碳酸鈣,已經(jīng)變質(zhì),正確;膠體可以產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),但溶液不能,據(jù)此可以鑒別二者,B正確;C不正確,也可能含有CO32;D正確,答案選C。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別
點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,也是高考中的常見(jiàn)題型。試題貼近高考,注重能力的培養(yǎng)和解題方法的訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。該題學(xué)生需要明確的是進(jìn)行物質(zhì)的檢驗(yàn)時(shí),要依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應(yīng),選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,?zhǔn)確觀察反應(yīng)中的明顯現(xiàn)象,如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等,進(jìn)行判斷、推理、驗(yàn)證即可。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)所推出的結(jié)論不正確的是(  )
A、向漂白粉中加入稀鹽酸,有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生,則說(shuō)明漂白粉已變質(zhì)B、用丁達(dá)爾現(xiàn)象可鑒別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體C、溶液里加入鹽酸,有能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味的氣體生成,則說(shuō)明溶液中一定含有HCO3-D、溶液中加入稀硝酸后,再加少量AgNO3溶液,有白色沉淀生成,則溶液中含有Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)所推出的結(jié)論不正確的是( 。
A、向漂白粉中加入稀鹽酸,有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生,則說(shuō)明漂白粉已變質(zhì)B、用丁達(dá)爾現(xiàn)象可鑒別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體C、未知溶液中加入氫氧化鈉溶液,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)沒(méi)有變紅,說(shuō)明未知溶液中不含有NH4+D、用潔凈的鉑絲蘸取某無(wú)色溶液,在無(wú)色火焰上灼燒,火焰呈黃色,這說(shuō)明該溶液中含有的金屬離子一定有Na+,也可能有K+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆福建省、二中高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)所推出的結(jié)論不正確的是(     )

A.向漂白粉中加入稀鹽酸,有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生,則說(shuō)明漂白粉已變質(zhì)

B.用丁達(dá)爾現(xiàn)象可鑒別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體

C.溶液里加入鹽酸,有能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味的氣體生成,則說(shuō)明溶液中一定含有HCO3

D.溶液中加入稀硝酸后,再加少量AgNO3溶液,有白色沉淀生成,則溶液中含有Cl

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)所推出的結(jié)論不正確的是(     )

A.向漂白粉中加入稀鹽酸,有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生,則說(shuō)明漂白粉已變質(zhì)

B.用丁達(dá)爾現(xiàn)象可鑒別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體

C.溶液里加入鹽酸,有能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味的氣體生成,則說(shuō)明溶液中一定含有HCO3

D.溶液中加入稀硝酸后,再加少量AgNO3溶液,有白色沉淀生成,則溶液中含有Cl

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