【題目】現(xiàn)有下列儀器:燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、三角架、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿和蒸餾燒瓶,從缺少儀器的角度分析,不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是( )
A. 過濾 B. 蒸發(fā) C. 分液 D. 萃取
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)離子的檢驗(yàn),正確的是( )
A.某化合物焰色反應(yīng)呈黃色,說明該物質(zhì)中一定含有Na+
B.向某溶液中加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明一定有
C.向某溶液中加入氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明一定有
D.向某溶液中加入硝酸銀溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明一定有Cl-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】光氣 (COCl2)是一種重要的化工原料,用于農(nóng)藥、醫(yī)藥、聚酯類材料的生產(chǎn),工業(yè)上通過Cl2(g) +CO(g)COCl2(g)制備。左圖為此反應(yīng)的反應(yīng)速率隨溫度變化的曲線,右圖為某次模擬實(shí)驗(yàn)研究過程中容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的曲線。下列說法不正確的是
A.0~6 min內(nèi),反應(yīng)的平均速率v(Cl2)=0.15 mol ·L-1·min -1;
B.若保持溫度不變,在第7 min 向體系中加入這三種物質(zhì)各2 mol,則平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);
C. 隨溫度升高,該反應(yīng)平衡常數(shù)減小;比較第8 min反應(yīng)溫度T(8)與第15 min反應(yīng)溫度T(15)的高低:T(8) >T(15)。
D.若將初始投料濃度變?yōu)閏(Cl2)=0.7 mol/L、c(CO)=0.5 mol/L、c(COCl2)=0.5 mol/L,保持反應(yīng)溫度不變,則最終達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),Cl2的體積分?jǐn)?shù)與上述第6 min時(shí)Cl2的體積分?jǐn)?shù)相同;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】300 mL Al2(SO4)3溶液中,含Al3+為1.62 g,在該溶液中加入0.1 mol·L-1Ba(OH)2溶液100 mL,反應(yīng)后溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度約為( )
A.0.4 mol·L-1 B.0.3 mol·L-1 C.0.2 mol·L-1 D.0.1 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒的作用及其目的相同是( )
① 過濾 ② 蒸發(fā) ③ 溶解 ④ 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體
A. ①和② B. ①和③ C. ③和④ D. ①和④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g) △H,有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
下列說法不正確的是( )
A.根據(jù)平衡常數(shù)隨溫度的變化關(guān)系,判斷出△H<0
B.保持其他條件不變,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率a(727℃)<a(927℃)
C.增大壓強(qiáng)、降低溫度能提高SO2的轉(zhuǎn)化率
D.SO3的穩(wěn)定性隨溫度的升高而降低
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能用鍵能的大小來解釋的是( )
A. N元素的電負(fù)性較大,但N2的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定 B. 鹵族元素氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱
C. 稀有氣體一般難發(fā)生反應(yīng) D. O元素的電負(fù)性大于Cl,但Cl2比O2活潑性強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近美國宇航局(NASA)馬里諾娃博士找到了一種比二氧化碳有效104倍的“超級溫室氣體”—全氟丙烷(C3F8),并提出用其“溫室化火星”使其成為第二個(gè)地球的計(jì)劃。有關(guān)全氟丙烷的說法正確的是 ( )
A.分子中三個(gè)碳原子可能處于同一直線上
B.全氟丙烷的電子式為:
C.相同壓強(qiáng)下,沸點(diǎn):C3F8<C3H8
D.全氟丙烷分子中既有極性鍵又有非極性鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,室溫下分別向密閉容器內(nèi)可移動(dòng)活塞的兩邊充入空氣(已知空氣體積占整個(gè)容器容積的1/4)、H2 和O2 的混合氣體,若將H2、O2 的混合氣體點(diǎn)燃引爆;钊茸髲,恢復(fù)室溫后,活塞右滑停留于容器的中央。則原來H2、O2 的物質(zhì)的量之比可能為①4∶5 ② 2∶5 ③3∶8 ④7∶2
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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