汽車尾氣是城市的主要空氣污染物汽車尾氣是城市的主要空氣污染物,研究控制汽車尾氣成為保護(hù)環(huán)境的首要任務(wù).
(1)汽車內(nèi)燃機工作時發(fā)生反應(yīng):N2(g)+O2(g)?2NO(g),是導(dǎo)致汽車尾氣中含有NO的原因之一.T℃時,向5L密閉容器中充入6.5 mol N2和7.5 mol O2,在5 min時反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時容器中NO的物質(zhì)的量是5 mol.
①5 min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率υ (NO)=
 
;T℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

②反應(yīng)開始至達(dá)到平衡的過程中,容器中下列各項發(fā)生變化的是
 
(填序號).
a.混合氣體的密度         b.混合氣體的壓強
c.正反應(yīng)速率             d.單位時間內(nèi),N2和NO的消耗量之比
(2)H2或CO可以催化還原NO以達(dá)到消除污染的目的.
已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)?△H=+180.5 kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6 kJ?mol-1
則H2與NO反應(yīng)生成N2和H2O的熱化學(xué)方程式是
 
考點:反應(yīng)速率的定量表示方法,熱化學(xué)方程式,化學(xué)平衡常數(shù)的含義,化學(xué)平衡的影響因素
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)①利用三段法“開始 變化 平衡”列出各組分?jǐn)?shù)據(jù),代入化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式計算;
②a.混合氣體的總質(zhì)量不變,容器的體積不變,據(jù)此判斷;
b.混合氣體總的物質(zhì)的量不變,容器體積不變,據(jù)此判斷;
c.隨反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)物濃度降低,正反應(yīng)速率逐漸降低;
d.隨反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)物濃度降低,正反應(yīng)速率逐漸降低,生成物的濃度增大,逆反應(yīng)速率增大,故單位時間內(nèi),N2的消耗量減小,NO的消耗量增大;
(2)根據(jù)蓋斯定律,由已知熱化學(xué)方程式乘以適當(dāng)?shù)南禂?shù)進(jìn)行加減構(gòu)造目標(biāo)熱化學(xué)方程式,反應(yīng)熱也乘以相應(yīng)的系數(shù)進(jìn)行相應(yīng)的計算.
解答: 解:(1)①由題中所給數(shù)據(jù)可知:
                 N2(g)+O2(g)?2NO(g)
起始濃度(mol?L-1)1.3     1.5       0
轉(zhuǎn)化濃度(mol?L-1)0.5     0.5      1.0
平衡濃度(mol?L-1)0.8     1.0      1.0
則υ(NO)=
1.0mol/L
5min
=0.2mol/(L?min),K=
c2(NO)
c(N2)c(O2)
=
1.02
0.8×1.0
=1.25,
故答案為:0.2mol/(L?min);1.25;
②a.混合氣體的總質(zhì)量不變,容器的體積不變,混合氣體的密度不變,故a不符合;
b.混合氣體總的物質(zhì)的量不變,容器體積不變,混合氣體的壓強不變,故b不符合;
c.隨反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)物濃度降低,正反應(yīng)速率逐漸降低,故c符合;
d.隨反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)物濃度降低,正反應(yīng)速率逐漸降低,生成物的濃度增大,逆反應(yīng)速率增大,
故單位時間內(nèi),N2的消耗量減小,NO的消耗量增大,單位時間內(nèi),N2和NO的消耗量之比減小,故d符合;
故答案為:cd;
(2)①已知:①N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ/mol
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6 kJ?mol-1
依據(jù)蓋斯定律可知②-①得:2H2(g)+2NO(g)=N2(g)+2H2O(l)△H,
△H=(-571.6kJ/mol)-180.5kJ/mol═-752.1kJ/mol,
故答案為:2H2(g)+2NO(g)=N2(g)+2H2O(l)△H=-752.1kJ/mol.
點評:本題涉及反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的綜合應(yīng)用,應(yīng)用蓋斯定律求焓變,培養(yǎng)學(xué)生的平衡思想,綜合性強,難度中等,三段式是解平衡題常用的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于綠色化學(xué)的是( 。
A、減少有毒物
B、杜絕污染源
C、處理廢棄物
D、治理污染點

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時,現(xiàn)有濃度均為0.10mol/L的兩種溶液:①(NH42SO4溶液、②Na2SO4溶液.請回答:
(1)兩種溶液中,pH<7的是
 
(填“①”或“②”),其原因是
 
(用離子方程式表示).
(2)下列說法正確的是
 
(填序號).
①(NH42SO4是弱電解質(zhì)
②(NH42SO4和Na2SO4均能促進(jìn)水的電離
③兩種溶液等體積混合后,溶液中離子濃度大小關(guān)系為:
c(Na+)=c(SO42-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
(3)用石墨作電極電解Na2SO4溶液時,陽極反應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某醫(yī)院輸液用的一瓶葡萄糖注射液標(biāo)簽的部分內(nèi)容.據(jù)此回答以下問題(答案保留2位小數(shù)):
(1)該葡萄糖溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1
(2)已知葡萄糖在人體組織中發(fā)生緩慢氧化,提供生命活動所需要的能量:
C6H12O6(s)+6O2(g)=6CO2(g)+6H2O(l)△H=-2804kJ?mol-1則該瓶葡萄糖注射液大約可為病人提供
 
kJ的熱量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L NH3與足量的HNO3溶液充分反應(yīng).試計算:
(1)生成NH4NO3的物質(zhì)的量為多少?
 

(2)生成NH4NO3的質(zhì)量為多少?
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某品牌消毒液包裝說明的部分內(nèi)容摘錄如下:主要有效成份為次氯酸鈉,有效氯含量8000-10000mg/L.可用于各類家居用品、餐具、棉織衣物等的消毒,對彩色織物可能有褪色作用.切勿用于絲綢、毛、尼龍、皮革、油漆表面,勿用于鋁、銅、碳鋼制品.本品須密封,置陰涼暗處保存.請完成以下實驗探究過程:
(一)閱讀材料,獲取信息
(1)推測該消毒液的酸堿性:
 
,原因是(用離子方程式表示)
 

(2)該消毒液還具有的化學(xué)性質(zhì)是
 
性、
 
性和
 
性.
(3)從該消毒液的保存要求分析,導(dǎo)致其失效的外界因素主要是
 
,寫出失效過程所涉及的化學(xué)方程式
 

(二)確定要研究的問題
該消毒液對碳鋼制品是否有腐蝕作用?
(三)設(shè)計方案,實施探究
用燒杯取少量樣品,將一顆光亮的鐵釘放入燒杯,浸泡一段時間.對可能產(chǎn)生的現(xiàn)象有如下假設(shè):
假設(shè)①:有明顯現(xiàn)象;
假設(shè)②:無明顯現(xiàn)象.
(4)基于假設(shè)①,結(jié)論是鐵釘被腐蝕,預(yù)期的實驗現(xiàn)象是
 

(5)基于假設(shè)②,結(jié)論是
 
,請設(shè)計實驗進(jìn)一步驗證該結(jié)論,敘述實驗操作
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙烯是石油化工重要的原料之一,列舉乙烯在化學(xué)工業(yè)的一種用途
 
.實驗室制取乙烯用到的濃硫酸作
 
劑和
 
劑.乙烯可轉(zhuǎn)化成乙醛,乙醛分子結(jié)構(gòu)中的“”稱為
 
基,實驗室檢驗這一官能團(tuán)通常用
 
(填一種試劑的名稱).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知有以下物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化:

請回答下列問題:
(1)寫出B的化學(xué)式D的化學(xué)式
 
、
 

(2)寫出由E轉(zhuǎn)變成F的化學(xué)方程式
 

(3)寫出用KSCN鑒別G溶液的現(xiàn)象
 
,向G溶液加入A的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

宋代著名法醫(yī)學(xué)家宋慈的《洗冤集錄》中有“銀針驗毒”的記載,“銀針驗毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2Ag2S+2H2O,其中H2S是( 。
A、氧化劑
B、還原劑
C、既是氧化劑又是還原劑
D、既不是氧化劑又不是還原劑

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