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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省黃石市高三9月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)過(guò)程中,同時(shí)有離子鍵、極性共價(jià)鍵和非極性共價(jià)鍵的斷裂和形成的反應(yīng)是
A.NH4ClNH3↑+ HCl↑ B.NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
C.2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O D.2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時(shí),用濃度為0.1000 mol•L-1 的NaOH溶液滴定20mL 濃度均為0.1000 mol•L-1的三種酸HX、HY、HZ,滴定曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.在相同溫度下,同濃度的三種酸溶液的導(dǎo)電能力順序:HZ<HY<HX
B.根據(jù)滴定曲線(xiàn),可得Ka(HY)≈10-5
C.將上述HX、HY溶液等體積混合后,用NaOH溶液滴定至HX恰好完全反應(yīng)時(shí):c(X-)>c(Y-)>c(OH-)>c(H+)
D.HY與HZ混合,達(dá)到平衡時(shí):c(H+)=+c(Z-)+c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省鄭州市新高三年級(jí)調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(13分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)下圖實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去)制備Cl2,并探究氯氣的相關(guān)性質(zhì)。
(1)若A裝置中固體藥品為KClO3,則反應(yīng)中每生成1 mol Cl2時(shí)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_(kāi)___________mol。
(2)裝置B的作用______________。
(3)裝置C的作用是驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,I處是濕潤(rùn)的有色布條,則Ⅱ、Ⅲ處應(yīng)加入的物質(zhì)分別是__________________、____________________。
(4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。請(qǐng)簡(jiǎn)述能說(shuō)明氯、溴、碘非金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:_______________________。
(5)請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明裝置F的作用:_____________________。
(6)甲同學(xué)提出,裝置F中的試劑可改用足量的Na2SO3溶液,乙同學(xué)認(rèn)真思考后認(rèn)為此法不可行。請(qǐng)用離子方程式解釋乙認(rèn)為不可行的原因:_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省鄭州市新高三年級(jí)調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氮的最高價(jià)氧化物為無(wú)色晶體,它由兩種離子構(gòu)成,已知其陰離子構(gòu)型為平面三角形,則其陽(yáng)離子的構(gòu)型和陽(yáng)離子中氮的雜化方式為
A.直線(xiàn) sp雜化 B.V型 sp2雜化
C.三角錐形 sp3雜化 D.平面三角形 sp2雜化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省鄭州市新高三年級(jí)調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)不能獲得成功的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)步驟 | |
A | 探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響 | 向H2O2溶液中滴加少量FeCl3溶液 |
B | 探究乙醇能發(fā)生氧化反應(yīng) | 將銅絲在酒精燈加熱后,立即伸入無(wú)水乙醇中 |
C | 探究石蠟油分解的產(chǎn)物不都是烷烴 | 將石蠟油加強(qiáng)熱產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液中 |
D | 探究蔗糖水解的產(chǎn)物中是否含有葡萄糖 | 取少量蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱幾分鐘后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并且加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省高三第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)下表所列實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
FeCl3溶液中加入維生素C | 溶液褪色為淺綠色 |
飽和FeCl3溶液滴入沸水中 | 得到紅褐色液體 |
將銅銹放入鹽酸中 | 有無(wú)色氣泡產(chǎn)生 |
A.維生素C具有還原性
B.FeCl3水解生成Fe(OH)3膠體
C.銅銹與鹽酸反應(yīng)有H2生成
D.銅銹中含有碳酸根
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上入學(xué)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
目前市面上有一種新型飯盒“即熱飯盒”,其原理是在飯盒底部有兩層,一層存放水,另一層存放鎂和鐵的混合物。使用時(shí)打開(kāi)隔離層,即發(fā)生以下反應(yīng): Mg + 2H2O == X + H2↑。根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)該飯盒底部“即熱”的原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能;
(2)已知X是一種堿,請(qǐng)寫(xiě)出X的化學(xué)式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省三校高三上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、W、Q是原子序數(shù)依次增大的5種短周期主族元素,X+既無(wú)電子也無(wú)中子,Z原子的最外層電子數(shù)與最內(nèi)層相等,Y、Z的最高正價(jià)之和與Q的最高正價(jià)相等,W的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)代數(shù)和為0。X的單質(zhì)與Q的單質(zhì)混合強(qiáng)光照時(shí)可發(fā)生爆炸。下列說(shuō)法正確的是
A.直接電解海水可獲得Z的單質(zhì) B.原子半徑:Q>W>Z>Y>X
C.Q的含氧酸一定是強(qiáng)酸 D.Q的一種氧化物可作為自來(lái)水的殺菌消毒劑
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