A. | 通過蒸發(fā)結(jié)晶稀硫酸的方式可以除去混合物NaCl(Na2CO3)中的Na2CO3,可提純得到NaCl | |
B. | 通過點(diǎn)燃O2的方式可以除去混合物CO2(CO)中的CO,可提純得到CO2 | |
C. | 通過過濾稀鹽酸的方式可以除去混合物Zn(Ag)中的Ag,可提純得到Zn | |
D. | 通過蒸餾的方式可以除去混合物自來水(Cl-)中的Cl-,從而提純得到自來水 |
分析 A.加入稀硫酸引入新的雜質(zhì);
B.氧氣應(yīng)是過量的;
C.鋅能與稀鹽酸反應(yīng);
D.Cl-不揮發(fā).
解答 解:A.加入稀硫酸引入新的雜質(zhì)硫酸根,故A錯(cuò)誤;
B.氧氣應(yīng)是過量的,引入新的雜質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C.鋅能與稀鹽酸反應(yīng),銀不反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.Cl-不揮發(fā),水易揮發(fā),可用蒸餾分離,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分離、提純,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰驮u(píng)價(jià)能力的考查,難度不大,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,注意除雜時(shí)不能引入新的雜質(zhì).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
周期/族 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅧA | 0 |
二 | ① | ② | ③ | ④ | ||||
三 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3+ | B. | CO32- | C. | Mg2+ | D. | OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入水時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),溶液中n(H+)增大 | |
B. | 加入少量冰醋酸,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),溶液中c(H+)增大 | |
C. | 加入少量0.1 mol•L-1 HCl溶液,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),溶液中c(H+)減小 | |
D. | 加入少量CH3COONa固體,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),溶液中c(H+)減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶解、過濾、蒸發(fā)、加熱 | B. | 溶解、過濾、洗滌、加熱 | ||
C. | 溶解、蒸發(fā)、洗滌、過濾 | D. | 溶解、洗滌、過濾、加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) 序號(hào) | KCl | K2SO4 | ZnSO4 | ZnCl2 |
1 | 0.3mol | 0.2mol | 0.1mol | - |
2 | 0.1mol | 0.3mol | - | 0.1mol |
A. | 只有c(K+)相同 | B. | 只有c(Cl-)相同 | ||
C. | 完全相同 | D. | 兩種營養(yǎng)液功效不同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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