(16分)某化學(xué)興趣小組設(shè)計實驗,用濃硫酸與銅反應(yīng)制得SO2并進行相關(guān)實驗探究。

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
是_______,裝置B的作用是_______。
設(shè)計裝置C的目的是驗證SO2
_______________性,D中NaOH全部轉(zhuǎn)化為
NaHSO3的標志是____________。
(3)反應(yīng)結(jié)束時燒瓶中Cu有剩余,某
同學(xué)認為H2SO4也有剩余,他設(shè)計了下列實
驗方案來測定剩余H2SO4的量。經(jīng)冷卻,定
量稀釋后進行下列實驗,能達到目的是________(填序號);
a. 用酸堿中和滴定法測定    b. 與足量Zn反應(yīng),測量生成H2的體積
c. 用PH計測溶液PH值     d. 與足量BaCl2溶液反應(yīng),稱量生成沉淀的質(zhì)量
(4)向D瓶所得NaHSO3溶液中加入漂白粉溶液,反應(yīng)有三種可能情況:
I. HSO3-與ClO-剛好反應(yīng)完;  II. 漂白粉不足;  III. 漂白粉過量
同學(xué)們分別取上述混合溶液于試管中,通過下列實驗確定該反應(yīng)屬于哪一種情況,請你完成下表:
實驗序號
實驗操作
現(xiàn)象
反應(yīng)的可能情況

滴加少量淀粉碘化鉀溶液,振蕩
 
III

滴加少量棕紅色的KI3溶液,振蕩
 
II

滴入加少量酸性KMNO4溶液,振蕩
溶液呈紫色
 

加入幾小塊CaCO3固體
有氣泡產(chǎn)生
 
(共16分)
(1)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O(2分)  
防止C中液體倒吸入A中(或防倒吸,或安全瓶)(2分)
(2)還原(2分)  溶液紅色褪去(2分)   
(3)b c(2分)
(4)①溶液變?yōu)樗{色(1分)    ②溶液褪色(1分)
③Ⅰ或Ⅲ(2分)        ④Ⅰ或Ⅱ(2分)

試題分析:(1)Cu與濃硫酸加熱生成CuSO4、SO2和H2O,化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O;因為SO2易溶于水,而且SO2能與溴水反應(yīng),容易產(chǎn)生倒吸,所以裝置B的作用是:防止C中液體倒吸入A中。
(2)裝置C中盛有溴水,具有較強的氧化性,設(shè)計裝置C的目的是驗證SO2的還原性;若NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHSO3,不能與SO2反應(yīng),通入的SO2具有漂白性,能使品紅褪色,所以D中NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHSO3的標志是:溶液紅色褪去。
(3)反應(yīng)后的溶液含有CuSO4,由于溶液中有銅離子使溶液呈藍色,不能指示反應(yīng)的終點,所以不能用酸堿中和滴定法測定剩余酸的物質(zhì)的量的濃度;CuSO4能與BaCl2反應(yīng)生成BaSO4沉淀,所以不能用與足量BaCl2溶液反應(yīng),稱量生成沉淀的質(zhì)量的方法測剩余H2SO4的量;根據(jù)與足量Zn反應(yīng),測量生成H2的體積、用PH計測溶液PH值可以求出剩余H2SO4的量,故bc正確。
(4)①漂白粉過量,過量的漂白粉把KI氧化為I2,使淀粉溶液變藍。
②漂白粉不足,剩余NaHSO3,棕紅色的KI3溶液氧化NaHSO3,生成無色的KI,所以現(xiàn)象為:溶液褪色。
③滴入加少量酸性KMNO4溶液,振蕩,溶液呈紫色,說明NaHSO3已完全反應(yīng),可能為I. HSO3-與ClO-剛好反應(yīng)完或III. 漂白粉過量。
④若HSO3-與ClO-剛好反應(yīng)完,可生成HCl,能與CaCO3反應(yīng)生成氣泡;NaHSO3呈酸性,能與CaCO3反應(yīng)生成CO2,所以I. HSO3-與ClO-剛好反應(yīng)完、II. 漂白粉不足能與CaCO3反應(yīng)生成氣泡。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為測定硫酸亞鐵銨晶體【(NH42Fe(SO42?xH2O】中鐵的含量,某實驗小組做了如下實驗:
步驟一:用電子天平準確稱量5.000g硫酸亞鐵銨晶體,配制成250ml溶液.
步驟二:取所配溶液25.00ml于錐形瓶中,加稀H2SO4酸化,用0.010mol/LKMnO4溶液滴定至Fe2+恰好全部氧化成Fe3+,同時,MnO4-被還原成Mn2+
再重復(fù)步驟二兩次.
請回答下列問題:
(1)配制硫酸亞鐵銨溶液的操作步驟依次是:稱量、______、轉(zhuǎn)移、洗滌并轉(zhuǎn)移、______、搖勻.
(2)用______滴定管盛放KMnO4溶液.
(3)當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏蜬MnO4溶液,出現(xiàn)______,即到達滴定終點.反應(yīng)的離子方程式:______
(4)滴定結(jié)果如下表所示:
滴定次數(shù)待測溶液的體積/mL標準溶液的體積
滴定前刻度/mL滴定后刻度/mL
125.001.0521.04
225.001.5024.50
325.000.2020.21
實驗測得該晶體中鐵的質(zhì)量分數(shù)為______.(保留兩位小數(shù))
(5)根據(jù)步驟二填空:
①滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入KMnO4標準溶液進行滴定,則測得樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)將______.(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,未干燥,則滴定時用去KMnO4標準溶液的體積將______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察______.
A、滴定管內(nèi)液面的變化B、錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
④滴定后俯視讀數(shù),測得樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)將______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)某研究小組設(shè)計如下裝置分離CO和CO2的混合氣體并探究CO還原氧化銅的產(chǎn)物和過氧化鈉的性質(zhì)。已知氯化鈀(PdCl2)溶液遇CO氣體會產(chǎn)生黑色沉淀(金屬單質(zhì))。夾持裝置未畫出。

(題9圖)
(1)試劑X、Y的焰色反應(yīng)均呈黃色,則X、Y可能是           、           .
(2)連接裝置、檢驗氣密性并裝好藥品后,關(guān)閉分液漏斗活塞和K3,打開K1、K2,分離出CO,當(dāng)觀察到                 現(xiàn)象時,可對C裝置進行加熱操作,反應(yīng)產(chǎn)物為紅色固體。
(3)查詢資料獲得以下信息:①Cu2O為紅色固體;②常溫下,Cu2+在溶液中穩(wěn)定,Cu+易在酸性條件下發(fā)生反應(yīng):2Cu+ =Cu2++Cu。
甲、乙兩組同學(xué)取上述紅色固體(用M代表)進行實驗,探究其成分:
組別
實驗操作
實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)
結(jié) 論

① 向a g M中加入一定量稀硫酸,充分攪拌;
② 繼續(xù)滴加稀硫酸至過量, 充分反應(yīng).
①固體明顯減少;
②仍然有一定量固體,溶液呈藍色
①M中一定有Cu2O;
②M中一定有Cu.

將甲實驗后所得溶液過濾
將濾渣洗滌、干燥、稱量
濾渣質(zhì)量為g
M為Cu和Cu2O的混合物
(i)乙組同學(xué)認為甲組同學(xué)所得結(jié)論不可靠,其理由是                    .
(ii)甲組同學(xué)配合乙組同學(xué)進行了計算,認為乙組同學(xué)的結(jié)論是正確的,并得出M中Cu和Cu2O的物質(zhì)的量之比是                  .
(4)C裝置反應(yīng)結(jié)束后,欲從混合氣體中分離出CO2,需進行的主要操作是           .實驗過程中D裝置產(chǎn)生白色沉淀的離子方程式為                                    .
(5)Z試劑為混有KI的苯溶液,則E裝置中可能產(chǎn)生的現(xiàn)象是                   .

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)硫代硫酸鈉( Na2S2O3)可用做分析試劑及鞣革還原劑。它受熱、遇酸易分解。工業(yè)上可用反應(yīng):2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3 +CO2制得。實驗室模擬該工業(yè)過程的裝置如圖所示。
回答下列問題:

(1)b中反應(yīng)的離子方程式為__________________,c中試劑為_____________________。
(2)反應(yīng)開始后,c中先有渾濁產(chǎn)生,后又變澄清。此渾濁物是____________________。
(3)d中的試劑為____________。
(4)實驗中要控制SO2生成速率,可以采取的措施有______________________(寫出兩條)。
(5)為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,實驗中通入的SO2,不能過量,原因是_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)擬用圖所示裝置(尾氣處理部分略)來制取一氧化碳,并用以測定某銅粉樣品(混有CuO粉末)中金屬銅的含量

(1)制備一氧化碳的化學(xué)方程式是                    ;
(2)試驗中,觀察到反應(yīng)管中發(fā)生的現(xiàn)象是                 ;尾氣的主要成分是          
(3)反應(yīng)完成后,正確的操作順序為             (填字母)
a.關(guān)閉漏斗開關(guān)  b.熄滅酒精1   c.熄滅酒精燈2
(4)若試驗中稱取銅粉樣品5.0g,充分反應(yīng)后,反應(yīng)管中剩余固體的質(zhì)量為4.8g,則原樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分數(shù)為           
(5)從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水、雙氧水中選用合適的試劑,設(shè)計一個測定樣品中金屬銅質(zhì)量分數(shù)的方案;
①設(shè)計方案的主要步驟是(不必描述操作過程的細節(jié))                                    ;
②寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式                   

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(20分)某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室中配制0.20mol·L-1的鹽酸標準溶液,然后用其滴定某未知濃度的氫氧化鈉溶液。
⑴配制待測液:將1.7 g含有少量雜質(zhì)(不與鹽酸反應(yīng))的固體燒堿樣品配制成200 mL溶液,所需的主要玻璃儀器除燒杯,200 mL容量瓶,量筒,還有                               。
⑵滴定:
①盛裝0.20mol·L-1鹽酸標準液應(yīng)該用              式滴定管,
②滴定時,先向錐型瓶中加酚酞作為指示劑;再逐滴滴定,觀察到              時為滴定終點。
③有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
滴定序號
待測液體體積(mL)
所耗鹽酸標準液的體積(mL)
起始讀數(shù)
滴定前
終點讀數(shù)
1
20.00
0.50
20.40
2
20.00
6.00
26.10
3
20.00
4.00
24.00
 
數(shù)據(jù)處理:NaOH溶液的濃度為     mol·L-1,燒堿樣品的純度為      。(保留三位有效數(shù)字)
⑶試分析以下各項操作對實驗結(jié)果的可能影響,用“偏高”﹑“偏低”或“無影響”等填空:
①若用蒸餾水沖洗錐形瓶,則會使測定的結(jié)果              ;
②若在滴定過程中不慎將數(shù)滴酸液滴在錐形瓶外,則會使測定結(jié)果              ;
③若剛見到指示劑局部的顏色有變化就停止滴定,則會使測定結(jié)果              ;
④讀數(shù)時,若滴定前俯視讀數(shù),滴定后仰視讀數(shù),則會使測定結(jié)果              ;

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)
利用某含鉻廢液[含較低濃度的Na2Cr2O7、Fe2(SO4)3]制備K2Cr2O7。
流程如下:
Ⅰ.用NaOH溶液調(diào)pH至3.6,產(chǎn)生紅褐色沉淀,過濾;
Ⅱ.向濾液中加入Na2SO3,一定操作后分離出Na2SO4
Ⅲ.將分離出Na2SO4后的溶液調(diào)pH約為5,得到Cr(OH)3沉淀;
Ⅳ.在KOH存在條件下,向Cr(OH)3中加入足量H2O2溶液,得到黃色溶液;
Ⅴ.向黃色溶液中加入物質(zhì)A后,溶液變?yōu)槌燃t色,一定操作后得到K2Cr2O7固體;
Ⅵ.測定K2Cr2O7固體的純度。
已知:Cr2O72(橙紅色)+H2O2CrO42(黃色)+2H+
(1)步驟Ⅰ中紅褐色沉淀的化學(xué)式是     。
(2)步驟Ⅱ中加入Na2SO3的目的是     。
(3)步驟Ⅳ中反應(yīng)的離子方程式是     。
(4)步驟Ⅴ中加入的物質(zhì)A可以是     。(填序號)
a.KOH        b.K2CO3       c.H2SO4        d.SO2
(5)步驟Ⅵ的操作是:取0.45 g K2Cr2O7產(chǎn)品配成溶液,酸化后滴入18.00 mL
0.50 mol/L的FeSO4溶液,恰好使Cr2O72完全轉(zhuǎn)化為Cr3+。產(chǎn)品中K2Cr2O7的純度是     。(注:K2Cr2O7的摩爾質(zhì)量為294 g/mol)
(6)向橙紅色的K2Cr2O7溶液中,滴加Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生黃色沉淀,溶液pH減小。試推測黃色沉淀是     ,溶液pH變小的原因是     。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

飽和氯水與石灰石反應(yīng)是制取較濃HClO溶液的方法之一。某興趣小組進行了如下實驗探究。
實驗一:定性研究。
①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20 mL飽和氯水(如圖所示),充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色退去;

②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)濾液比氯水的漂白性更強;
③為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:
第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無色氣體;
第三份濾液加熱,看到濾液變渾濁且有大量無色氣體產(chǎn)生。經(jīng)檢測,上述實驗中產(chǎn)生的無色氣體均為CO2。
請回答:
(1)反應(yīng)后所得的溶液漂白性比氯水強的原因是                        
(2)依據(jù)上述實驗可推知:濾液中的溶質(zhì)除CaCl2、HClO外,還有       (填寫溶質(zhì)的化學(xué)式)。
實驗二:定量研究。
在圓底燒瓶底部,用一塑料網(wǎng)包住塊狀石灰石(過量)與150 mL飽和氯水反應(yīng),按下圖所示裝置實驗,待不再產(chǎn)生氣泡后,將塑料網(wǎng)中剩余的石灰石提出液面,將裝置密封后再加熱,煮沸燒瓶中的液體,量筒中的氣體不再增加時停止實驗。

請回答:
(3)實驗結(jié)束后檢測到量筒中收集到的氣體除CO2外還有O2,請寫出Ⅰ中產(chǎn)生O2的化學(xué)反應(yīng)方程式                               。
(4)為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,請你對裝置Ⅲ進行改進(水槽中仍為水),最簡單的方法是                               。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組中的實驗步驟及現(xiàn)象,能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?br />
 
實驗?zāi)康?br />實驗步驟及現(xiàn)象
A
檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì)
試樣白色沉淀沉淀不溶解
B
制取氯氣并探究氯氣是否具有漂白性
MnO2和稀鹽酸氣體褪色
C
證明酸性條件H2O2氧化性比I2
碘化鈉溶液溶液變藍色
D
探究濃度對于化學(xué)平衡的影響
FeCl3和KSCN混合溶液紅色變深
 

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同步練習(xí)冊答案