化學(xué)已經(jīng)滲透到人類生活的各個(gè)方面,下列說(shuō)法不正確的是

A.     食鹽可作氯堿工業(yè)的原料

B.     碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液

C.     大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,符合綠色化學(xué)的原則

D.     低碳生活注重節(jié)能減排,盡量使用太陽(yáng)能等代替化石燃料,減少溫室氣體的排放


【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)與生活   F3   O1

【答案解析】C   解析:A、氯堿工業(yè)用電解食鹽水的方法制得氫氣、氯氣和燒堿,故A正確;B、碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液,故B正確;C、大量使用化肥和農(nóng)藥,會(huì)造成環(huán)境污染,不符合綠色化學(xué)的原則,應(yīng)該合理施肥,故C錯(cuò)誤;D、使用太陽(yáng)能等代替化石燃料,可以減少污染物的排放,故D正確。

故答案選C

【思路點(diǎn)撥】本題考查的是化學(xué)與生活,比較簡(jiǎn)單,平時(shí)注意這方面知識(shí)的積累。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知1,3­丁二烯之間能夠發(fā)生與1,4­加成相似的聚合反應(yīng)。寫出下面的有機(jī)物發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2)1,3­丁二烯和苯乙烯按物質(zhì)的量之比1∶1發(fā)生加聚反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


測(cè)定有機(jī)化合物中碳和氫組成常用燃燒分析法,下圖是德國(guó)化學(xué)家李比希測(cè)定烴類有機(jī)物組成的裝置,氧化銅作催化劑,在750 ℃左右使有機(jī)物在氧氣流中全部氧化為CO2和H2O,用含有固體氫氧化鈉和高氯酸鎂[Mg(ClO4)2]的吸收管分別吸收CO2和H2O。

試回答下列問(wèn)題:

(1)甲裝置中盛放的是__________,甲、乙中的吸收劑能否顛倒?說(shuō)明理由:

________________________________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),要先通入氧氣一會(huì)兒,然后再加熱。為什么?

(3)若測(cè)得甲裝置增重a g,乙裝置增重b g,試求出烴中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為________________。

(4)若已知試樣是純凈物,某次測(cè)定時(shí),測(cè)出碳、氫原子個(gè)數(shù)比為N(C)∶N(H)=11∶23,能否確定其為何種烴?________(填“能”或“不能”);若能,寫出其分子式________(若不能,此空不必回答)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或操作正確的是

A.用圖1裝置驗(yàn)證在該條件下鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕

B.用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣  

C.用20mL量筒量取15mL酒精,加水5mL,配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%酒精溶液   

D.用圖2裝置檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制得的乙烯中混有SO2和CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)象及相關(guān)結(jié)論均正確的是(   )

現(xiàn)象

品紅褪色

最后試管有淺黃色沉淀

最后一滴溶液使酚酞由無(wú)色變?yōu)榉奂t色,且30秒不復(fù)原

鹽橋左端從

無(wú)色逐漸變?yōu)?/p>

藍(lán)色

結(jié)論

有強(qiáng)

氧化性

有機(jī)物中含

有溴原子

滴定達(dá)到終點(diǎn)

金屬II比I活潑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


  鋁生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈由鋁土礦開采、氧化鋁制取、鋁的冶煉和鋁材加工等環(huán)節(jié)構(gòu)成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

   (1)工業(yè)上采用電解氧化鋁—冰晶石(Na3AlF6)熔融體的方法冶煉得到金屬鋁:2Al2O34Al+3O2

加人冰晶石的作用是_____________________。

(2)上述工藝所得鋁材中往往含有少最Fe和Si等雜質(zhì),可用電解方法進(jìn)一步提純,該電解池中陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為_____________,下列可作陰極材料的是____________(填字母序號(hào))。

    A.鋁材   B.石墨   C.鉛板     D.純鋁

(3)陽(yáng)極氧化能使金屬表面生成致密的氧化膜。以稀硫酸為電解液,鋁陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為__________。

 (4)在鋁陽(yáng)極氧化過(guò)程中,需要不斷地調(diào)整電壓,理由是______________________________。

(5)下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào))。

  A.陽(yáng)極氧化是應(yīng)用原電池原理進(jìn)行金屬材料表面處理的技術(shù)

  B.鋁的陽(yáng)極氧化可增強(qiáng)鋁表面的絕緣性能

  C.鋁的陽(yáng)極氧化可提高金屬鋁及其合金的耐腐蝕性,但耐磨性下降

  D.鋁的陽(yáng)極氧化膜富有多孔性,有很強(qiáng)的吸附性能,能吸附染料而呈各種顏色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列離子方程式正確的是

A. 鋁溶于NaOH溶液Al+2OH=AlO2+H2

B. 銅溶于稀硝酸:3Cu+ 8H+ +2NO3=3Cu2+ +2NO↑ + 4H2O

C. 碳酸鎂中滴加稀鹽酸:CO32—+2H+ =CO2↑ + H2O

D. 稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液:H++ OH=H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)取一定量的Al、Fe混合物,與2.0L極稀的HNO3充分反應(yīng),假設(shè)HNO3的還原產(chǎn)物全部為銨鹽。在反應(yīng)后的溶液中,逐滴加入4mol·L1的NaOH溶液,所加NaOH溶液的體積與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示。分析圖像回答問(wèn)題:

(1)DE段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_____________________________________ 。

(2)請(qǐng)寫出任意一個(gè)Al、Fe與極稀HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________ 。

(3)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為_______mol,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為______mL。

(4)原硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度為_______mol/L。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知可逆反應(yīng)溫度為T0時(shí),在容積固定的密閉容器中發(fā)生X(g)+Y(g)Z(g)(未配平)反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖a所示。其他條件相同,溫度分別為T1、T2時(shí)發(fā)生反應(yīng);Z的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖b所示。下列敘述正確的是(   )

A.發(fā)生反應(yīng)時(shí),各物質(zhì)的反應(yīng)速率大小關(guān)系為v(X)=v(Y)=2v(Z)

B.圖a中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為37.5%

C.T0時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為33.3     D.該反應(yīng)正反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH<0

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