化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系：

對(duì)下列概念的說(shuō)法正確的是(　　)

A．化合物與純凈物屬于重疊關(guān)系

B．化合物與堿性氧化物屬于交叉關(guān)系

C．分解反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系

D．硫酸與硝酸只有交叉關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


S與Cl2的水溶液充分反應(yīng)可生成2種強(qiáng)酸，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是

A．25℃時(shí)，pH＝13的氨水中含有OH－的數(shù)目為0.1NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 LNO2 與水反應(yīng)生成NO3－的數(shù)目為0.1NA

C．1 mol Na被完全氧化生成Na2O2，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為NA

D．4．0 g H2與足量O2完全反應(yīng)生成水，反應(yīng)中斷裂共價(jià)鍵的總數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


25℃時(shí)，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是  (　　)

A．pH＝1的溶液中：Na＋、K＋、MnO4－、CO32－

B．c(H＋)＝1×10－13mol/L的溶液中：Mg2＋、Cu2＋、SO42－、NO3－

C．0.1mol/LNH4HCO3溶液中：K＋、Na＋、NO3－、Cl－

D．0.1mol/LFeCl3溶液中：Fe2＋、NH4＋、SCN－、SO42－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式_____________________________________________________

（2）下列三種情況下，離子方程式與(1)相同的是________(填序號(hào))．

A．向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液顯中性

B．向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO恰好完全沉淀

C．向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba(OH)2溶液至過(guò)量

（3）若緩緩加入稀H2SO4直至過(guò)量，整個(gè)過(guò)程中混合溶液中的導(dǎo)電能力(用電流  強(qiáng)度I表示)可近似地用右圖中的曲線表示是________(填序號(hào))．

（4）若有一表面光滑的塑料小球懸浮于Ba(OH)2溶液中央，如圖所示．向該燒杯里緩緩注入與Ba(OH)2溶液等密度的稀H2SO4至恰好完全反應(yīng)．在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小球?qū)__________________________________________．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


500 mL 2 mol/L FeCl3溶液和500 mL 2 mol/L明礬溶液分別滴入沸水中，加熱制成甲、乙兩種分散系，經(jīng)測(cè)定甲分散系中分散質(zhì)的粒子大小在1～100 nm之間，乙分散系中分散質(zhì)的粒子大小在10－9～10－7 m之間。下列關(guān)于甲、乙分散系的判斷合理的是(　　)

A．在暗室里用一束明亮的“強(qiáng)光”照射甲、乙兩種分散系，發(fā)現(xiàn)甲有丁達(dá)爾效應(yīng)，乙沒(méi)有丁達(dá)爾效應(yīng)

B．向甲、乙兩種分散系中分別滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液，現(xiàn)象都是“先聚沉，后溶解”

C．蒸干、灼燒FeCl3和明礬溶液會(huì)得到對(duì)應(yīng)的固體鹽

D．向甲、乙兩種分散系中分別滴加過(guò)量氫碘酸溶液，現(xiàn)象分別是深褐色溶液、無(wú)色溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

①風(fēng)化 ②變色 ③燃燒 ④爆炸 ⑤白磷轉(zhuǎn)變成紅磷 ⑥工業(yè)制氧氣 ⑦久置氯水變成無(wú)色 ⑧分餾  ⑨NO2氣體冷卻后顏色變淺 ⑩潮解

A．①②③④⑦   B．③④⑤⑦     C．①③④⑦⑩     D．①③⑤⑦⑨

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫(xiě)出下列典型物質(zhì)的電離方程式

（1）H2SO4________________________________________________________________；

（2）H2CO3________________________________________________________________；

（3）NaHSO4______________________________________________________________；

（4）NaHCO3______________________________________________________________；

（5）NaHSO4(熔融)________________________________________________________；

（6）Al2O3(熔融)__________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時(shí)，改變某一條件對(duì)反應(yīng)[可用aA（g）+bB（g）⇌cC（g）表示]化學(xué)平衡的影響，得到如圖象（圖中p表示壓強(qiáng)，T表示溫度，n表示物質(zhì)的量，α表示平衡轉(zhuǎn)化率，φ表示體積分?jǐn)?shù)）：

分析圖象，回答下列問(wèn)題：

（1）在圖象反應(yīng)Ⅰ中，若p1＞p2，則此正反應(yīng)為　　（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，也是一個(gè)氣體分子數(shù)　　（填“減少”或“增大”）的反應(yīng)，由此判斷，此反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行，必須滿足的條件是　　．

（2）在圖象反應(yīng)Ⅱ中，T1�。肌�T2（填“＞”、“＜”或“=”），該正反應(yīng)為　　（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．

（3）在圖象反應(yīng)Ⅲ中，若T2＞T1，則此正反應(yīng)為　　（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．

（4）在圖象反應(yīng)Ⅳ中，若T1＞T2，則該反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行？

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