下列有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)的敘述正確的是（ �。�
| A、合成氨工業(yè)中，將NH3及時(shí)液化分離有利于加快反應(yīng)速率 |
| B、硫酸工業(yè)中，接觸室內(nèi)安裝熱交換器是為了利用SO3轉(zhuǎn)化為H2SO4時(shí)放出的熱量 |
| C、氯堿工業(yè)中，使用離子交換膜可防止C12和NaOH溶液反應(yīng) |
| D、電鍍工業(yè)中，必需將鍍件與電源的負(fù)極相連 |
考點(diǎn)：工業(yè)合成氨,工業(yè)制取硫酸,純堿工業(yè)（侯氏制堿法）
專(zhuān)題：化學(xué)應(yīng)用
分析：A、減少生成物的濃度，反應(yīng)速率減慢；
B、硫酸工業(yè)中在接觸室安裝熱交換器是為了利用二氧化硫生成三氧化硫反應(yīng)放的熱；
C、陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過(guò)，而阻止陰離子和氣體通過(guò)；
D、電鍍池中，鍍件是陰極，鍍層金屬是陽(yáng)極，電鍍液是含有鍍層金屬陽(yáng)離子的鹽．
解答：
解：A、及時(shí)從平衡混合物中分離出NH3，合成氨的產(chǎn)率增大，反應(yīng)速率減小，故A錯(cuò)誤；
B、硫酸工業(yè)中在接觸室安裝熱交換器是為了利用二氧化硫生成三氧化硫的反應(yīng)是放熱，而不是利用SO3轉(zhuǎn)化為H2SO4時(shí)放的熱量，故B錯(cuò)誤；
C、陽(yáng)離子交換膜有一種特殊的性質(zhì)，即它只允許陽(yáng)離子通過(guò)，而阻止陰離子和氣體通過(guò)，也就是說(shuō)只允許Na+通過(guò)，而Cl-、OH-和氣體則不能通過(guò)，可防止C12和NaOH溶液反應(yīng)，故C正確；
D、電鍍池中，鍍件是陰極，與電源的負(fù)極相連，故D正確．
故選CD．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了工業(yè)制硫酸、合成氨、精煉銅、氯堿工業(yè)等知識(shí)，掌握相關(guān)的工藝原理是解答的關(guān)鍵，題目難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列說(shuō)法不正確的是（ ）
| A、檢驗(yàn)食鹽中含有鈉離子，可以用焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，如果焰色呈黃色則可以說(shuō)明含有鈉離子 |
| B、檢驗(yàn)食鹽中含有氯離子，則可以加用硝酸酸化的硝酸銀溶液 |
| C、向溴水中加入食鹽溶液，可以使溴水褪色 |
| D、食鹽中加碘的作用是預(yù)防“大脖子病”的發(fā)生 |
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
生理鹽水，是指生理學(xué)實(shí)驗(yàn)或臨床上常用的滲透壓與動(dòng)物或人體血漿的滲透壓相等的氯化鈉溶液．濃度：用于兩棲類(lèi)動(dòng)物時(shí)是0.67～0.70%，用于哺乳類(lèi)動(dòng)物和人體時(shí)是0.85～0.9%人們平常點(diǎn)滴用的氯化鈉注射液濃度是0.9%，可以當(dāng)成生理鹽水來(lái)使用．請(qǐng)回答下面有關(guān)點(diǎn)滴用的氯化鈉注射液的問(wèn)題．
（1）假設(shè)點(diǎn)滴用的氯化鈉注射液的密度為1.3g/mL，其物質(zhì)的量濃度為
mol/L
（2）在實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制480mL該物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液，要用托盤(pán)天平稱(chēng)量氯化鈉固體
g
（3）若實(shí)驗(yàn)儀器有：A.100mL量筒、B．托盤(pán)天平、C．玻璃棒、D.250mL容量瓶、E.10mL量筒、F．膠頭滴管、G.150mL燒杯、H.500mL容量瓶．實(shí)驗(yàn)時(shí)選用儀器的先后順序是
（填寫(xiě)編號(hào)）．
（4）下列操作會(huì)引起所配溶液濃度偏高的有
A．容量瓶洗滌完沒(méi)有干燥
B．使用天平時(shí)把砝碼放在左側(cè)托盤(pán)上（游砝有使用）
C．定容時(shí)俯視
D．移液時(shí)有液體濺出
E．定容時(shí)超出刻度線(xiàn)，用膠頭滴管把多余的溶液吸出．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案，并記錄了有
關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，見(jiàn)下表：
| 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1．用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng)，再向反應(yīng)液中滴加酚酞
2．向新制的H2S飽和溶液中滴加氯水
3．鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)
4．鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng)
5．鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng)
6．向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量 | A．浮于水面，熔成小球，四處游動(dòng)，逐漸縮小，溶液變紅色
B．產(chǎn)生大量氣體，氣體可燃，溶液變淺紅色
C．反應(yīng)不十分強(qiáng)烈，產(chǎn)生的氣體可燃
D．劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體可燃
E．生成白色絮狀沉淀，繼而沉淀消失
F．生成淡黃色沉淀 |
請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="r3fxlth" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
（2）實(shí)驗(yàn)用品：儀器：①
②
③
④
⑤鑷子⑥小刀⑦玻璃片⑧砂紙⑨試管夾；
藥品：鈉、鎂帶、鋁條、2 mol?L
-1的鹽酸、新制的氯水、Na
2S溶液、AlCl
3溶液、NaOH溶液等．
（3）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（填寫(xiě)題給信息表中的序號(hào)或大寫(xiě)英文字母，并寫(xiě)出有空格處的離子方程式）
| 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 有關(guān)離子方程式 |
| A | |
| B | 不 填 |
| C | 不 填 |
| D | 不 填 |
| E | |
| F | |
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
．
（5）請(qǐng)用原子結(jié)構(gòu)理論簡(jiǎn)單說(shuō)明產(chǎn)生上述結(jié)論的原因
．
（6）本周期還有兩種主族元素，它們的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式分別是
、
．請(qǐng)你補(bǔ)充一組實(shí)驗(yàn)方案（簡(jiǎn)單易行），證明這兩種主族元素的性質(zhì)遞變規(guī)律
．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
為了適應(yīng)“低碳生活”，某化學(xué)興趣小組用鋁制廢牙膏皮、一大一小兩種試管和稀硫酸來(lái)制取并收集一試管氫氣．據(jù)此完成下列要求．
（1）設(shè)計(jì)的裝置比較合理的學(xué)生是
．
（2）用較合理的裝置制取氫氣，要使氫氣充滿(mǎn)收集氫氣的試管，應(yīng)采取的措施是
．
（3）寫(xiě)出生成氫氣的離子方程式：
消耗1mol鋁轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為
，氧化劑的名稱(chēng)為
．還原產(chǎn)物是（填化學(xué)式）
．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
25℃，101k Pa時(shí)，強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的中和熱為-57.3kJ?mol-1，辛烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為-5518kJ?mol-1．下列熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（ �。�
| A、2H+（aq）+SO42- （aq）+Ba2+（aq）+2OH-（aq）=BaSO4（s）+2H2O（l）△H=-114.6 kJ?mol-1 |
| B、2KOH（aq）+H2SO4（aq）=K2SO4（aq）+2H2O（l）△H=-57.3 kJ?mol-1 |
| C、C8H18（1）+O2（g）=8CO2（g）+9 H2O（1）△H=-5518 kJ?mol-1 |
| D、C8H18（g）+O2（g）=8CO2（g）+9H2O（g）△H=-5518 kJ?mol-1 |
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo)，發(fā)展以CH
4、CO
2等原料的“C
1化學(xué)”成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì)．通常天然氣中含有H
2S等有毒氣體，下圖為天然氣合成氨（NH
3）的工藝流程：
（1）合成氨的原料之一為氮?dú)�，該流程中為合成氨提供氮�(dú)獾奈镔|(zhì)是
．
（2）①處加入Fe
2O
3?H
2O的目的是
．
（3）②處CH
4與H
2O（氣）反應(yīng)生成CO
2與H
2則化學(xué)方程式是（反應(yīng)條件略去）
．
（4）③處一般加入K
2CO
3溶液以吸收CO
2，K
2CO
3溶液與CO
2反應(yīng)生成碳酸氫鉀（KHCO
3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
．
（5）該流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是
．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
氨的催化氧化4NH3（g）+5O2（g）?4NO（g）+6H2O（g）△H=-1025kJ?mol-1是工業(yè)制備硝酸的重要反應(yīng)．一定條件下將4mol NH3和5mol O2混合并通入固定容積為2L的密閉容器中，經(jīng)10s該反應(yīng)達(dá)平衡，并測(cè)得NO的濃度為0.8mol?L-1．下列判斷正確的是（ ）
| A、以O(shè)2濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.064 mol?（L?s）-1 |
| B、反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)NH3的轉(zhuǎn)化率為20% |
| C、升高溫度能使減小 |
| D、將容器的體積變?yōu)? L，平衡時(shí)NO的濃度小于0.4 mol?L-1 |
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
某研究小組利用下圖裝置探究溫度對(duì)CO還原Fe
2O
3的影響（固定裝置略）已知：K
3[Fe（CN）
6]溶液遇到Fe
2+會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
（1）處理尾氣的方法為
（2）將研究小組分為兩組，按題裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，甲組用酒精燈、
乙組用酒精噴燈對(duì)裝置D加熱，反應(yīng)產(chǎn)物均為黑色粉末（純凈物），兩組分別用產(chǎn)物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)．
①甲組步驟1中反應(yīng)的離子方程式為
②從實(shí)驗(yàn)安全考慮，本題裝置還可采取的改進(jìn)措施是
．
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名校課堂系列答案