下列離子在溶液中因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是(    )

A.H+    Fe2+  Na+                       B.Ag+    Cl-  K+

C.K+  Ba2+  OH-                        D.Cu2+    Br-  OH-

A


解析:

A中Fe2+具有還原性,H+具有氧化性,三者發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能大量共存;B中Ag+和Cl-不能共存,也不發(fā)生氧化還原反應(yīng);C中Ba2+反應(yīng)生成BaSO4不能大量共存,也不發(fā)生氧化還原反應(yīng);D中Cu2+與OH-、與OH-均不能共存,也不能發(fā)生氧化還原反應(yīng)。在酸性條件下表現(xiàn)出強氧化性,可以氧化還原某些物質(zhì),這一點往往容易疏忽。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?四川模擬)石油脫硫廢氣中含有硫化氫,為了有效防止污染,實現(xiàn)廢物的綜合利用,工業(yè)上采用下列工藝過程將硫化氫轉(zhuǎn)化為硫酸和氫氣等產(chǎn)品.

請回答下列問題:
(1)反應(yīng)器中裝有硫酸鐵的酸性溶液,該溶液與硫化氫反應(yīng)的離子方程式是
2Fe3++H2S=2Fe2++2H++S↓
2Fe3++H2S=2Fe2++2H++S↓

(2)濾液電解后,得到硫酸鐵的酸性溶液,再將其返回到反應(yīng)器中的目的是
使硫酸鐵的酸性溶液循環(huán)使用
使硫酸鐵的酸性溶液循環(huán)使用

(3)在實際生產(chǎn)中,二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫的適宜條件是:V2O5作催化劑、常壓、400℃~500℃.如圖是不同壓強下該反應(yīng)體系中溫度與二氧化硫的平衡轉(zhuǎn)化率變化曲線.

考慮工業(yè)生產(chǎn)效益并結(jié)合圖示分析,選擇400℃~500℃的原因是
在此溫度下,反應(yīng)速率和平衡轉(zhuǎn)化率都較高
在此溫度下,反應(yīng)速率和平衡轉(zhuǎn)化率都較高
;
選擇常壓的原因是
常壓下,平衡轉(zhuǎn)化率較高,且不會因加壓造成設(shè)備造價和耗能增加
常壓下,平衡轉(zhuǎn)化率較高,且不會因加壓造成設(shè)備造價和耗能增加

(4)工業(yè)上常用過量氨水吸收尾氣中的二氧化硫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
SO2+2NH3?H2O=(NH42SO3+H2O
SO2+2NH3?H2O=(NH42SO3+H2O

(5)生產(chǎn)過程中,接觸室生成的三氧化硫用98%的硫酸吸收,制得一種發(fā)煙硫酸(9H2SO4?SO3).某硫酸車間10小時消耗的硫為at,則平均每小時從吸收塔流出的該發(fā)煙硫酸為
481a
304
481a
304
t(在生產(chǎn)過程中硫的損失忽略不計).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(14分)

I(8分)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,將A中液體加入到B中,在甲裝置內(nèi)制備某種氣體,在乙裝置對甲中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行性質(zhì)實驗。

(1)若要檢查甲裝置的氣密性,具體的操作步驟為          

(2)若在分液漏斗A中盛濃鹽酸:

①若B中盛有某種紫黑色固體,C中盛有KI淀粉溶液,旋開F.E后,C中的溶液變藍(lán)色,則B中固體為              ;繼續(xù)通氣體于C中,足夠長的時間后,發(fā)現(xiàn)C中溶液藍(lán)色褪去,這是因為在溶液中的I2被氧化為HIO3,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式             

②若B中盛有某種無色液體,當(dāng)C中盛石蕊試液時,旋開F.E后,C中的溶液變紅色,當(dāng)C中盛品紅溶液時,旋開F.E后,品紅溶液不褪色,則B中無色液體為       。

當(dāng)C中盛溶液時,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。但我們發(fā)現(xiàn)在將A中液體加入圓底燒瓶中速度過快會有危險,你認(rèn)為應(yīng)如何簡單的改進(jìn)該裝置就能避免該危險:                                          。

Ⅱ(6分)氫氣在空氣中燃燒生成水:但有的同學(xué)會提出:氫氣在空氣中燃燒會不會生成H2O2;根據(jù)我們的經(jīng)驗,H2O2不穩(wěn)定,即便是有少量H2O2生成,也會因火焰的高溫而分解。某課外興趣小組利用上題中的甲裝置設(shè)計了如下圖所示裝置驗證H2在空氣中燃燒的產(chǎn)物中是否含有H2O2。試填空:

(1)甲同學(xué)從下列試劑中選擇了一種檢驗試劑,成功檢測到了H2O2的存在,該試劑是

         A.淀粉溶液                                   B.氯化鈉溶液

         C.氫氧化鈉溶液                              D.淀粉碘化鉀酸性溶液

甲同學(xué)檢驗時證明H2O2產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是

反應(yīng)的離子方程式為                                             

(2)乙同學(xué)用較稀的酸性高錳酸鉀溶液作為檢驗試劑,實驗時觀察到高錳酸鉀溶液褪色(生成Mn2+),由此也證明了氫氣燃燒有H2O2,寫出該反應(yīng)的離子方程式:

                             

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011屆湖南嘉禾一中高三1月份高考押題化學(xué)試卷 題型:實驗題

(14分)
I(8分)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,將A中液體加入到B中,在甲裝置內(nèi)制備某種氣體,在乙裝置對甲中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行性質(zhì)實驗。

(1)若要檢查甲裝置的氣密性,具體的操作步驟為          。
(2)若在分液漏斗A中盛濃鹽酸:
①若B中盛有某種紫黑色固體,C中盛有KI淀粉溶液,旋開F.E后,C中的溶液變藍(lán)色,則B中固體為              ;繼續(xù)通氣體于C中,足夠長的時間后,發(fā)現(xiàn)C中溶液藍(lán)色褪去,這是因為在溶液中的I2被氧化為HIO3,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式             。
②若B中盛有某種無色液體,當(dāng)C中盛石蕊試液時,旋開F.E后,C中的溶液變紅色,當(dāng)C中盛品紅溶液時,旋開F.E后,品紅溶液不褪色,則B中無色液體為       。
當(dāng)C中盛溶液時,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。但我們發(fā)現(xiàn)在將A中液體加入圓底燒瓶中速度過快會有危險,你認(rèn)為應(yīng)如何簡單的改進(jìn)該裝置就能避免該危險:                                          。
Ⅱ(6分)氫氣在空氣中燃燒生成水:但有的同學(xué)會提出:氫氣在空氣中燃燒會不會生成H2O2;根據(jù)我們的經(jīng)驗,H2O2不穩(wěn)定,即便是有少量H2O2生成,也會因火焰的高溫而分解。某課外興趣小組利用上題中的甲裝置設(shè)計了如下圖所示裝置驗證H2在空氣中燃燒的產(chǎn)物中是否含有H2O2。試填空:

(1)甲同學(xué)從下列試劑中選擇了一種檢驗試劑,成功檢測到了H2O2的存在,該試劑是

A.淀粉溶液B.氯化鈉溶液
C.氫氧化鈉溶液D.淀粉碘化鉀酸性溶液
甲同學(xué)檢驗時證明H2O2產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是
反應(yīng)的離子方程式為                                             。
(2)乙同學(xué)用較稀的酸性高錳酸鉀溶液作為檢驗試劑,實驗時觀察到高錳酸鉀溶液褪色(生成Mn2+),由此也證明了氫氣燃燒有H2O2,寫出該反應(yīng)的離子方程式:
                             。

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖南嘉禾一中高三1月份高考押題化學(xué)試卷 題型:實驗題

(14分)

I(8分)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,將A中液體加入到B中,在甲裝置內(nèi)制備某種氣體,在乙裝置對甲中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行性質(zhì)實驗。

(1)若要檢查甲裝置的氣密性,具體的操作步驟為           。

(2)若在分液漏斗A中盛濃鹽酸:

①若B中盛有某種紫黑色固體,C中盛有KI淀粉溶液,旋開F.E后,C中的溶液變藍(lán)色,則B中固體為               ;繼續(xù)通氣體于C中,足夠長的時間后,發(fā)現(xiàn)C中溶液藍(lán)色褪去,這是因為在溶液中的I2被氧化為HIO3,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式              。

②若B中盛有某種無色液體,當(dāng)C中盛石蕊試液時,旋開F.E后,C中的溶液變紅色,當(dāng)C中盛品紅溶液時,旋開F.E后,品紅溶液不褪色,則B中無色液體為       

當(dāng)C中盛溶液時,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式                          。但我們發(fā)現(xiàn)在將A中液體加入圓底燒瓶中速度過快會有危險,你認(rèn)為應(yīng)如何簡單的改進(jìn)該裝置就能避免該危險:                                           。

Ⅱ(6分)氫氣在空氣中燃燒生成水:但有的同學(xué)會提出:氫氣在空氣中燃燒會不會生成H2O2;根據(jù)我們的經(jīng)驗,H2O2不穩(wěn)定,即便是有少量H2O2生成,也會因火焰的高溫而分解。某課外興趣小組利用上題中的甲裝置設(shè)計了如下圖所示裝置驗證H2在空氣中燃燒的產(chǎn)物中是否含有H2O2。試填空:

(1)甲同學(xué)從下列試劑中選擇了一種檢驗試劑,成功檢測到了H2O2的存在,該試劑是

          A.淀粉溶液                                   B.氯化鈉溶液

          C.氫氧化鈉溶液                              D.淀粉碘化鉀酸性溶液

甲同學(xué)檢驗時證明H2O2產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是

反應(yīng)的離子方程式為                                              。

(2)乙同學(xué)用較稀的酸性高錳酸鉀溶液作為檢驗試劑,實驗時觀察到高錳酸鉀溶液褪色(生成Mn2+),由此也證明了氫氣燃燒有H2O2,寫出該反應(yīng)的離子方程式:

                              。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

I用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,將A中液體加入到B中,在甲裝置內(nèi)制備某種氣體,在乙裝置對甲中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行性質(zhì)實驗。

(1)若要檢查甲裝置的氣密性,具體的操作步驟為          

(2)若在分液漏斗A中盛濃鹽酸:

①若B中盛有某種紫黑色固體,C中盛有KI淀粉溶液,旋開F.E后,C中的溶液變藍(lán)色,則B中固體為               ;繼續(xù)通氣體于C中,足夠長的時間后,發(fā)現(xiàn)C中溶液藍(lán)色褪去,這是因為在溶液中的I2被氧化為HIO3,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式              。

②若B中盛有某種無色液體,當(dāng)C中盛石蕊試液時,旋開F.E后,C中的溶液變紅色,當(dāng)C中盛品紅溶液時,旋開F.E后,品紅溶液不褪色,則B中無色液體為        。

當(dāng)C中盛溶液時,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式                          。但我們發(fā)現(xiàn)在將A中液體加入圓底燒瓶中速度過快會有危險,你認(rèn)為應(yīng)如何簡單的改進(jìn)該裝置就能避免該危險:                                          

Ⅱ氫氣在空氣中燃燒生成水:但有的同學(xué)會提出:氫氣在空氣中燃燒會不會生成H2O2;根據(jù)我們的經(jīng)驗,H2O2不穩(wěn)定,即便是有少量H2O2生成,也會因火焰的高溫而分解。某課外興趣小組利用上題中的甲裝置設(shè)計了如下圖所示裝置驗證H2在空氣中燃燒的產(chǎn)物中是否含有H2O2。試填空:

(1)甲同學(xué)從下列試劑中選擇了一種檢驗試劑,成功檢測到了H2O2的存在,該試劑是

          A.淀粉溶液       B.氯化鈉溶液

          C.氫氧化鈉溶液         D.淀粉碘化鉀酸性溶液

甲同學(xué)檢驗時證明H2O2產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是

反應(yīng)的離子方程式為                                              。

(2)乙同學(xué)用較稀的酸性高錳酸鉀溶液作為檢驗試劑,實驗時觀察到高錳酸鉀溶液褪色(生成Mn2+),由此也證明了氫氣燃燒有H2O2,寫出該反應(yīng)的離子方程式:

                              。

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