Ⅰ.鈦白在自然界中以金紅石礦存在.目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是:
第一步 首先將金紅石、炭粉混合,在高溫條件下通入氯氣制得TiCl4;
第二步 在氮?dú)夥諊杏眠^量的鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦.
(1)已知:①C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566kJ?mol-1
③TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(s)+O2(g)△H=+141kJ?mol-1
則TiO2(g)+2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(s)+2CO(g)的△H=
 

(2)如何從上述所得產(chǎn)物中獲得純凈金屬鈦?簡(jiǎn)述主要步驟:
 

Ⅱ.納米TiO2可通過TiCl4水解制備:TiCl4+4NH3+(n+2)H2O?TiO2?nH2O+4NH4Cl.
過程為:在冰水浴強(qiáng)力攪拌下,將一定量的TiCl4滴加到溶有HCl和(NH42SO4的冰的TiCl4水溶液中,控制TiCl4濃度為1.1mol/L時(shí)撤去冰浴,逐步升溫到95℃,恒溫水解1h后,滴加氨水,調(diào)節(jié)溶液pH約為6,自然冷卻后過濾,產(chǎn)物經(jīng)水洗至無Cl-和SO42-后,再用乙醇洗滌3遍,高溫煅燒2h制備納米TiO2
(3)簡(jiǎn)述升溫和調(diào)節(jié)溶液pH的目的:
 

(4)試用簡(jiǎn)要的文字和相應(yīng)的離子方程式判斷說明產(chǎn)物中無Cl-和SO42-
 

Ⅲ.普通鈦白的化學(xué)制法通常是硫酸法.首先使磨細(xì)的鈦鐵礦用濃硫酸在不斷地通入空氣攪拌的條件下進(jìn)行反應(yīng),制得可溶性二水合硫酸氧鹽,其反應(yīng)方程式:FeTiO3+2H2SO4=FeSO4+TiOSO4?2H2O;趁熱過濾,所得濾液叫鈦液,加熱鈦液,促進(jìn)水解,制得一水合二氧化鈦沉淀(TiO2?H2O);然后在1173K~1223K煅燒即得普通鈦白.在制造鈦白過程中,需要測(cè)定鈦白Ti(Ⅳ)的含量.測(cè)定時(shí)首先取10mL鈦液用水沖稀10倍,加過量鋁粉,充分振蕩,使其完全反應(yīng),Ti(Ⅳ)+Al→Ti3++Al3+.過濾后,取出濾液20mL,向其中滴加2~3滴KSCN溶液,再加5mL蒸餾水振蕩,用酸式滴定管滴加0.1mol/L FeCl3溶液,終點(diǎn)到來時(shí),用去了30mL的FeCl3溶液.求原鈦液的物質(zhì)的量濃度.
考點(diǎn):用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題,化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:I.(1)根據(jù)蓋斯定律進(jìn)行計(jì)算;
(2)根據(jù)鎂的性質(zhì)選取合適的溶劑溶解鎂,再利用過濾,洗凈、干燥的方法制得鈦;
Ⅱ.(3)升高溫度、增大反應(yīng)物濃度都加快反應(yīng)速率;
(4)銀離子和氯離子能產(chǎn)生白色沉淀,鋇離子和硫酸根離子反應(yīng)生成白色沉淀;
III.根據(jù)物質(zhì)之間的關(guān)系式結(jié)合元素守恒計(jì)算待測(cè)鈦液中TiOSO4的物質(zhì)的量濃度.
解答: 解:I.(1)①C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566kJ?mol-1
③TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(s)+O2(g)△H=+141kJ?mol-1
由蓋斯定律可知,①×2-②+③得TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(s)+2CO(g),
△H=2(-393.5kJ?mol-1)-(-566kJ?mol-1)+(+141kJ?mol-1)=-80kJ?mol-1,
故答案為:-80kJ?mol-1;
(2)鎂易溶于稀硫酸,而鈦不易溶于稀硫酸,所以可以用過量的稀硫酸溶解過量的鎂,為了充分反應(yīng),應(yīng)該不斷攪拌,然后采用過濾、洗凈、干燥的方法制得純凈、干燥的鈦,
故答案為:用過量的稀硫酸溶解過量的鎂,不斷攪拌,過濾,洗凈、干燥;
II.(3)水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升高溫度促進(jìn)水解,且增大反應(yīng)物濃度、升高溫度能加快反應(yīng)速率,所以
升溫和調(diào)節(jié)溶液pH的目的是:加快反應(yīng)速率,促進(jìn)平衡向水解的方向移動(dòng),
故答案為:加快反應(yīng)速率,促進(jìn)平衡向水解的方向移動(dòng);
(4)銀離子和氯離子能產(chǎn)生白色沉淀,鋇離子和硫酸根離子反應(yīng)生成白色沉淀,所以其檢驗(yàn)方法是:
取少量洗滌液,在其中加入AgNO3,無沉淀生成則說明無氯離子,離子反應(yīng)方程式為:Ag++Cl-=AgCl↓,取少量洗滌液,在其中加入BaCl2,無沉淀生成則說明無硫酸根離子,離子反應(yīng)方程式為:Ba2++SO42-=BaSO4↓,
故答案為:在其中加入AgNO3,無沉淀生成則說明無氯離子,離子反應(yīng)方程式為:Ag++Cl-=AgCl↓,取少量洗滌液,在其中加入BaCl2,無沉淀生成則說明無硫酸根離子,離子反應(yīng)方程式為:Ba2++SO42-=BaSO4↓;
Ⅲ.鐵離子具有氧化性,能將Ti3+ 氧化成Ti4+,
根據(jù)得失電子守恒得Ti3+(紫色)+Fe3++H2O=TiO2+(無色)+Fe2++2H+
設(shè)濾液中Ti3+的物質(zhì)的量為x,
Ti3+(紫色)+Fe3++H2O=TiO2+(無色)+Fe2++2H+,
1           1
x          0.1mol?L-1×0.03L
1
1
=
1
0.1mol/L×0.03L
,x=0.003mol,
待測(cè)鈦液中TiOSO4的物質(zhì)的量=0.003mol×5=0.015mol
根據(jù)C=
n
V
=
0.015mol
0.01L
=1.5mol?L-1
答:原鈦液的物質(zhì)的量濃度是1.5mol/L.
點(diǎn)評(píng):本題考查了蓋斯定律、探究物質(zhì)的組成及含量的測(cè)定,根據(jù)蓋斯定律、物質(zhì)之間的關(guān)系式來分析解答,難點(diǎn)是III中鈦液的濃度計(jì)算,要根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒、原子守恒來分析解答,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵溶于一定濃度的硝酸溶液時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:aFe+bNO3-+cH+=dFe2++fFe3++gNO↑+hNO2↑+kH2O下列有關(guān)推斷中,不正確的是(  )
A、2d+3f=3g+h
B、反應(yīng)中每消耗5.6 g Fe,轉(zhuǎn)移0.2mol~0.3mol e-
C、HNO3的氧化性大于Fe3+
D、當(dāng)a不變時(shí),d隨著b的增大而增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1L丙烷與xLO2混合點(diǎn)燃,丙烷完全反應(yīng)后,生成的混合氣體體積為aL(氣體體積均在120℃,1.01×105Pa時(shí)測(cè)定).將aL混合氣體通過足量的堿石灰后,測(cè)得剩余氣體體積為bL.若a-b=5,則x的值為(  )
A、4B、4.5C、5D、5.5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對(duì)鈉在空氣中久置的產(chǎn)物進(jìn)行探究分析,請(qǐng)你填寫有關(guān)空白:
(1)問題:長(zhǎng)期露置在空氣中的金屬鈉最終變?yōu)槭裁次镔|(zhì)?
(2)假設(shè)①:變成氫氧化鈉;假設(shè)②:變成碳酸鈉.
(3)驗(yàn)證:實(shí)驗(yàn)A:取長(zhǎng)期置露于空氣中的金屬鈉所得的樣品與鹽酸反應(yīng);
實(shí)驗(yàn)B:取長(zhǎng)期置露于空氣中的金屬鈉所得的樣品溶于水跟BaCl2反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)事實(shí)記錄:
實(shí)驗(yàn)標(biāo)號(hào) 反應(yīng)現(xiàn)象 化學(xué)反應(yīng)方程式
實(shí)驗(yàn)A 有氣體放出
 
實(shí)驗(yàn)B 有白色沉淀生成
 
(4)結(jié)論:長(zhǎng)期露置在空氣中的金屬鈉樣品變成
 
(寫化學(xué)式).
(5)應(yīng)用:除用BaCl2驗(yàn)證上述結(jié)論外,請(qǐng)?jiān)儆靡环N其它方法進(jìn)行驗(yàn)證:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在100℃時(shí),將0.40mol的二氧化氮?dú)怏w充入2L抽真空的密閉容器中,每隔一定時(shí)間就對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下表數(shù)據(jù):
時(shí)間(s) 0 20 40 60 80
n(NO2)/mol 0.40 n1 0.26 n3 n4
n(N2O4)/mol 0.00 0.05 n2 0.08 0.08
(1)上述條件下,反應(yīng)開始至20s時(shí),二氧化氮的平均反應(yīng)速率為
 
mol?L-1?min-1
(2)n3
 
n4(填“>”、“<”或“=”),該反應(yīng)的平衡常數(shù)值為
 
;
(3)若在相同情況下最初向該容器充入的是四氧化二氮?dú)怏w,要達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài),四氧化二氮的起始濃度是
 
mol/L,假設(shè)在80s時(shí)達(dá)到平衡,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的圖中畫出并標(biāo)明該條件下此反應(yīng)中N2O4和NO2的濃度隨時(shí)間變化的曲線.
(4)在(3)中條件下達(dá)到平衡后四氧化二氮的轉(zhuǎn)化率為
 

(5)達(dá)到平衡后,如升高溫度,氣體顏色會(huì)變深,則升高溫度后,反應(yīng)2NO2?N2O4的平衡常數(shù)將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在無色透明的堿性溶液中,能大量共存的離子組是( 。
A、K+、Ba2+、Cl-、NO3-
B、K+、Cu2+、SO42+、Cl-
C、K+、HCO3-、SO42-、Na+
D、Na+、Al3+、Cl-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國(guó)第五套人民幣中的一元硬幣材料為銅芯鍍鎳,硬幣制作時(shí)銅芯應(yīng)該做( 。
A、陽(yáng)極B、陰極C、正極D、負(fù)極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為驗(yàn)證常見還原劑SO2、I-、Fe2+的還原性強(qiáng)弱的順序?yàn)椋篠O2>I->Fe2+,用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(加熱和夾持裝置已略,氣密性已檢驗(yàn)).

(1)上述實(shí)驗(yàn)需要加熱的裝置是
 

(2)D中,燒杯盛放的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),關(guān)閉K1,打開K2,通入少量氯氣,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

①為驗(yàn)證I-的還原性比Fe2+強(qiáng),取(3)后B中的少量溶液于試管中,應(yīng)再往試管中滴入
 
溶液,現(xiàn)象是
 

②在(3)后,為了比較SO2和I-的還原性強(qiáng)弱,接下來的操作是
 

A.關(guān)閉K2開K1
B.關(guān)閉K1打開K2
C.同時(shí)打開K1和K2
(4)若打開K2,通入Cl2恰好將Fe2+、I-全部氧化后,再打開K1通入SO2,當(dāng)Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe2+時(shí),此時(shí)通入的SO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉固體配制100mL 2mol?L-1的NaOH溶液,回答下列問題:
(1)配制操作中,用不到的儀器是
 
(填字母).
A.燒杯    B.200mL容量瓶    C.量筒    D.膠頭滴管E.玻璃棒    F.100mL容量瓶
(2)下列操作的順序是(每項(xiàng)限選一次)
 

A.稱量  B.溶解  C.洗滌  D.定容  E.轉(zhuǎn)移  F.搖勻  G.冷卻
(3)(以下小題填“偏大”、“偏小”或“無影響”)若容量瓶中有少量蒸餾水,所配溶液的濃度將
 
;若用2mol?L-1的NaOH溶液先潤(rùn)洗容量瓶,再轉(zhuǎn)移溶液,所配溶液的濃度將
 

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