已知2MOyx-+5S2-+16H+=2M2++5S↓+8H2O,則MOyx-中的x的值為
A.1 B.2 C.3 D.4
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省桐鄉(xiāng)市高二上期中(普通班)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)ΔH>0,測得c(CH4)隨反應(yīng)時間(t)的變化如圖所示。下列判斷不正確的是
A.10 min時,改變的外界條件可能是升高溫度
B.0~10 min內(nèi),v(H2)=0.15 mol·L-1·min-1
C.恒溫下,縮小容器體積,一段時間內(nèi)v(逆)>v(正)
D.12 min時,反應(yīng)達(dá)平衡的本質(zhì)原因是氣體總質(zhì)量不再變化
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列電離方程式,不正確的是( )
A.KOH ═ K++OH- B.NaHCO3Na++HCO3-
C.NH3•H2ONH4++OH- D.CH3COOHCH3COO-+H+
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路一中高一上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有24 mL濃度為0.05 mol·L-1的Na2SO3溶液恰好與20 mL某濃度的K2Cr2O7溶液完全反應(yīng)。已知Na2SO3可被K2Cr2O7氧化為Na2SO4,元素Cr在還原產(chǎn)物中的化合價為+3價,則K2Cr2O7溶液的濃度為( )
A.0.01 mol·L-1 B.0.02 mol·L-1 C.0.03 mol·L-1 D.0.04 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
烷烴是由含有一個三鍵的炔烴催化加氫后的產(chǎn)物,此炔烴可能的結(jié)構(gòu)式有
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期第四次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
ClO2與Cl2的氧化性相近,常溫下均為氣體,在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛。某興趣小組通過圖1裝置(夾持裝置略)對其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究。
(1)儀器C的名稱是:___________。安裝F中導(dǎo)管時,應(yīng)選用圖2中的:___________。(填“a”或“b”)
(2)打開B的活塞,A中氯酸鈉和稀鹽酸混和產(chǎn)生Cl2和ClO2,寫出反應(yīng)化學(xué)方程式:___________;為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,可采取的措施是:___________。
(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是:_________________。
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為:___________,在ClO2釋放實驗中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是:______________。
(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如圖3所示,若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑的原因是 _____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省衡水市高三上一輪復(fù)習(xí)檢測二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.鋼鐵水閘可用犧牲陽極或外加電流的陰極保護(hù)法防止其腐蝕
B.室溫下,pH=3的CH3COOH溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合,溶液pH>7
C.若H2O2分解產(chǎn)生1molO2,理論上轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為4×6.02×1023
D.一定條件下反應(yīng)N2+3H22NH3達(dá)到平衡時,3v正(H2)=2v逆(NH3)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山西省高三上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上將Na2CO3和Na2S以1:2的物質(zhì)的量之比配成溶液,再通入SO2,可制取Na2S2O3,同時放出CO2.在該反應(yīng)中( )
A.硫元素被氧化
B.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2
C.每生成1molNa2S2O3,轉(zhuǎn)移4mol電子
D.相同條件下,每吸收10m3SO2就會放出2.5m3CO2
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
如圖為一“鐵鏈”圖案,小明在圖案上分別寫了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類,相交部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類依據(jù)代號.請回答下列問題:
(1)請將分類依據(jù)代號填入相應(yīng)的括號內(nèi):
( )兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)
( )兩種物質(zhì)都是鈉的化合物
( )兩種物質(zhì)都是氧化物
( )兩種物質(zhì)都是鹽
(2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入上圖中某種物質(zhì)M的飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色。
①物質(zhì)M的化學(xué)式為______________。
②證明有紅褐色膠體生成的實驗操作是___________________。
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