15.下列反應(yīng)中必須加入還原劑才能進行的是( 。
A.MnO4-→Mn2+B.H2O2→H2OC.H2→H2OD.Zn→Zn2+

分析 必須加入還原劑才能進行,則選項中為氧化劑發(fā)生的還原反應(yīng),氧化劑中某元素的化合價降低,以此來解答.

解答 解:A.Mn元素的化合價降低,需要加還原劑發(fā)生,故A選;
B.O元素的化合價升高,可發(fā)生自身氧化還原反應(yīng),故B不選;
C.H元素的化合價升高,可加氧化劑發(fā)生,故C不選;
D.Zn元素的化合價升高,可加氧化劑發(fā)生,故D不選;
故選A.

點評 本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點,把握反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意選項B為易錯點,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.氰、硫、碳的氧化物有多種,其中S02和N0x都是大氣污染物,對它們的研究有助于空氣的凈化.
(1)研究氮氧化物與懸浮在大氣中海鹽粒子的相互作用時,涉及如下反應(yīng):
2NO2 (g)+NaCl(s)?NaNO3(s)+C1NO (g) K1 △H1<0 (Ⅰ)
2NO(g)+Cl2(g)?2ClNO(g)                           K2 △H2<0 (Ⅱ)
4NO2(g)+2NaCl(s)?2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)的平衡常數(shù) K=$\frac{{{K}_{1}}^{2}}{{K}_{2}}$(用K1、K2表示).
(2)為研究不同條件對反應(yīng)(Ⅱ)的影響,在恒溫條件下,向2L恒容密閉容器中加入0.2mol NO 和 0.1mol Cl2,l0min 時反應(yīng)(Ⅱ)達到平衡.
測得 l0min 內(nèi) v (C1NO)=7.5×103 mol•L-1•min-1,NO的轉(zhuǎn)化率 a1=75%.
其它條件保持不變,反應(yīng)(Ⅱ)在恒壓條件下進行,平衡時NO的轉(zhuǎn)化率a2> a1(填“>”“<”或“=”)
(3)消除汽車尾氣,可以通過反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g)實 時,增大固體催化劑的表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.如圖表示在其他條件不變時,NO的濃度c(NO)隨溫度(T)、催化劑表面積(S)和時間(t)的變化曲線.
①該反應(yīng)的△H<(填“>”或“<”)0.
②若催化劑的表面積S1>S2,在圖中畫出c(NO)在T1、S2條件下達平衡過程中的變化曲線(并作相應(yīng)標(biāo)注).
(4)汽車使用乙醇汽油并不能減少NOx的排放,這使NOx的有效消除成為環(huán)保領(lǐng)域的重要課題. NO2尾氣常用NaOH溶液吸收,生成NaNO3和NaNO2.己知NO2-的水解常數(shù)K=2×10-11mol•L-1,常溫下某NaNO2和HNO2混合溶液的pH為5,則混合溶液中c(NO2-)和c(HNO2) 的比值為50.
(5)某研究性學(xué)習(xí)小組欲探究SO2能否與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO3沉淀.查閱資料得知常溫下BaSO3的Ksp=5.48×10-7,飽和亞硫酸中c(SO32- )=6.3×10-8 mol•L-1.將0.1mol•L-1的BaCl2溶液滴入飽和亞硫酸中,不能(填“能”或“不能”)生成BaSO3,原因是c(Ba 2+ ).(SO32- )=6.3×10-8×0.1=6.3×10-9<Ksp=5.48×10-7,所以不能產(chǎn)生沉淀  (請寫出必要的推斷過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.1000ml某無色待測液中除含有0.2mol•L-1的Na+外,還可能含有下列離子中的一種或多種:
陽離子K+、NH4+、Fe3+、Ba2+
陰離子Cl-、CO32-、HCO3-、SO42-
現(xiàn)進行如下實驗操作(所加試劑均過量):(已知:NH4++OH-(濃)=NH3↑+H2O)

(1)原溶液中肯定存在的離子是(除Na+)CO32-、HCO3-、SO42-、K+、NH4+,肯定不存在的離子是Fe3+、Ba2+
(2)寫出生成白色沉淀B的離子方程式:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O.寫出沉淀A溶于稀硝酸的離子方程式:BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑.
(3)將濾液A和沉淀A分開的操作是過濾,洗滌.洗滌的操作是沿玻璃棒繼續(xù)向漏斗中加水至剛好浸沒沉淀,待水自然流下后重復(fù)操作2-3次.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.以下轉(zhuǎn)化不能一步反應(yīng)實現(xiàn)的是(  )
A.Al2O3-->Al(OH)3B.Cu-->CuCl2C.Fe-->FeCl2D.Na-->NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知FeSO4•7H2O的溶解度曲線如圖所示,則從溶液中提取綠礬晶體采用的操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在一定溫度下,將2.4molA和1.2molB兩種氣體相混合后于容積為2L的某密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng)A(g)+B(g)?xC(g)+D(g)△H<0,2min末反應(yīng)達到平衡狀態(tài),生成了0.8mol D,并測得C的濃度為0.4mol/L,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)x值等1;2min內(nèi)v(B)=0.2mol/(L•min)
(2)A的轉(zhuǎn)化率為33.3%
(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)的表達式k=$\frac{c(C)•c(D)}{c(A)•c(B)}$,450℃時平衡常數(shù)大于500℃時平衡常數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.長期大量使用阿司匹林的不良反應(yīng)有胃腸道癥狀反應(yīng)和水楊酸中毒反應(yīng)等,出現(xiàn)中毒表現(xiàn)時,應(yīng)立即停藥,并靜脈滴注NaHCO3溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知化合物I的分子式為C11H14O2,其合成路線如圖所示:

查閱資料有如下信息:
i  A的核磁共振氫譜表明其只有一種化學(xué)環(huán)境的氫;
ii  R-CH=CH2$→_{②H_{2}O_{2}/OH-}^{①B_{2}H_{4}}$R-CH2CH2OH;
iii  F為苯的同系物.
請回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為(CH33CCl,D所含官能團的名稱是醛基.
(2)C的名稱為2-甲基-1-丙醇,H的分子式為C7H8O.
(3)A→B、F→G的反應(yīng)類型分別為消去反應(yīng)、取代反應(yīng).
(4)寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式:2(CH32CHCH2OH+O2$\stackrel{催化劑}{→}$ 2(CH32CHCHO+2H2O.
(5)I的結(jié)構(gòu)簡式為
(6)I的同系物J比I的相對分子質(zhì)量小14,J的同分異構(gòu)體中能同時滿足如下條件:①苯環(huán)上只有兩個取代基,②能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2,共有12種(不考慮立體異構(gòu)).其中核磁共振氫譜為五組峰,且峰面積比為1:2:2:1:6,寫出J的這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某溶液中有Ba2+、Mg2+、Ag+,現(xiàn)用①KOH溶液,②K2SO4溶液,③KCl溶液,將三種離子逐一沉淀并分離的過程中,用到的分離方法及次數(shù)分別是(  )
A.洗滌,2次B.過濾,2次C.分液,3次D.過濾,3次

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同步練習(xí)冊答案