關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的說(shuō)法正確的是

A. 中和反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B. 氧化鈣溶于水屬于放熱反應(yīng)

C. 凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

D. 反應(yīng)物總能量與生成物總能量一定相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)苯酚的下列敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 純凈的苯酚是粉紅色的晶體,65℃以上時(shí)能與水互溶

B. 苯酚是生產(chǎn)電木的單體之一,與甲醛發(fā)生縮聚反應(yīng)

C. 苯酚比苯更易發(fā)生苯環(huán)上的取代反應(yīng)

D. 苯酚有毒,也能配制洗滌劑和軟藥膏

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市高一下學(xué)期第一次階段檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

A. 油條中可添加明礬,說(shuō)明明礬對(duì)人體是無(wú)害的。

B. 用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢,說(shuō)明醋酸的酸性強(qiáng)于碳酸的酸性。

C. 蘇打和小蘇打焰色反應(yīng)的現(xiàn)象是相同的,說(shuō)明在灼燒過(guò)程中它們發(fā)生了相同的化學(xué)變化。

D. 液氨管道泄漏可用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙進(jìn)行檢驗(yàn)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)且反應(yīng)前后能量變化如圖所示的是( )

A. 氫氧化鉀與硫酸的反應(yīng)

B. 金屬鎂與鹽酸的反應(yīng)

C. 高溫條件下碳粉與二氧化碳的反應(yīng)

D. Ba(OH)2·8H2O晶體與NH4Cl固體的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

目前國(guó)際空間站處理CO2廢氣涉及的反應(yīng)為CO2+4H2CH4+2H2O,該反應(yīng)的下列說(shuō)法正確的是

A. 為提高CO2的轉(zhuǎn)化率,可適當(dāng)提高H2的濃度

B. 升高溫度能減慢該反應(yīng)的速率

C. 達(dá)到平衡時(shí),H2與CH4的體積之比為4 : l

D. 達(dá)到平衡時(shí),斷1molH-H鍵同時(shí)形成1molO-H鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

過(guò)氧化鈣微溶于水,溶于酸,可作分析試劑、醫(yī)用防腐劑、消毒劑。以下是一種制備過(guò)氧化鈣的實(shí)驗(yàn)方法;卮鹣铝袉栴}:

(一)碳酸鈣的制備

(1)步驟①加入氨水的目的是_______。小火煮沸的作用是使沉淀顆粒長(zhǎng)大,有利于____。

(2)下圖是某學(xué)生的過(guò)濾操作示意圖,其操作不規(guī)范的是______(填標(biāo)號(hào))。

a.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯壁

b.玻璃棒用作引流

c.將濾紙濕潤(rùn),使其緊貼漏斗壁

d.濾紙邊緣高出漏斗

e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過(guò)濾速度

(二)過(guò)氧化鈣的制備

(3)步驟②的具體操作為逐滴加入稀鹽酸,至溶液中尚存有少量固體,此時(shí)溶液呈____性(填“酸”、“堿”或“中”)。將溶液煮沸,趁熱過(guò)濾。將溶液煮沸的作用是___________。

(4)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)需要在冰浴下進(jìn)行,原因是_________。

(5)將過(guò)濾得到的白色結(jié)晶依次使用蒸餾水、乙醇洗滌,使用乙醇洗滌的目的是_______。

(6)制備過(guò)氧化鈣的另一種方法是:將石灰石煅燒后,直接加入雙氧水反應(yīng),過(guò)濾后可得到過(guò)氧化鈣產(chǎn)品。該工藝方法的優(yōu)點(diǎn)是______,產(chǎn)品的缺點(diǎn)是_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示與對(duì)應(yīng)敘述相符的是

A. 圖甲表示相同溫度下,相同體積、pH 均為1的鹽酸與醋酸溶液分別為加水稀釋時(shí)溶液pH的變化曲線,其中曲線Ⅱ?yàn)辂}酸,且b點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性比a點(diǎn)強(qiáng)

B. 圖乙表示CH3COOH溶液中逐步加人CH3COONa固體后.溶液pH的變化

C. 圖丙表示某可逆反應(yīng)正、逆反應(yīng)速率隨溫度變化,則該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

D. 圖丁表示等量NO2在容積相同的恒容密閉容器中.不同溫度下分別發(fā)生反應(yīng):2NO2(g) N2O4(g)相同時(shí)間后測(cè)得NO2體積分?jǐn)?shù)的曲線.則該反應(yīng)的正反應(yīng)ΔH<O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市朝陽(yáng)區(qū)高三第一次(3月)綜合練習(xí)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋,不合理的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

解釋

A

加熱蒸干MgSO4溶液能得到MgSO4固體;加熱蒸干MgCl2溶液得不到MgCl2固體

H2SO4不易揮發(fā),HCI易揮發(fā)

B

電解CuCl2溶液,陰極得到Cu;電解NaCI溶液,陰極得不到Na

得電子能力:Cu2+>Na+>H+

C

濃HNO3能氧化NO;稀HNO3不能氧化NO

HNO3濃度越大,氧化性越強(qiáng)

D

鈉與乙醇反應(yīng)平緩;鈉與水反應(yīng)劇烈

羥基中氫的活性:C2H5OH< H2O

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市北湖校區(qū)2016-2017學(xué)年高一3月月考化學(xué)試卷 題型:選擇題

如圖是周期表中短周期的一部分,A、B、C三種元素的原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)量數(shù),B原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)。下列敘述正確的是( )

A. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:C>B

B. C單質(zhì)是氧化性最強(qiáng)的非金屬單質(zhì)

C. A的氫化物中不可能含有非極性共價(jià)鍵

D. B位于第三周期ⅦA族

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