鐵有很強(qiáng)的抗腐蝕能力，為什么日常生活中的鐵制品容易生銹？


答案　主要因?yàn)殍F不純，往往含有碳等雜質(zhì)，當(dāng)這些鐵制品在潮濕的空氣中或接觸到電解質(zhì)溶液(如食鹽水)時(shí)會(huì)發(fā)生電化學(xué)腐蝕。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


醫(yī)學(xué)上在進(jìn)行胃腸疾病檢查時(shí)，利用X射線對(duì)BaSO4穿透能力較差的特性，常用BaSO4做內(nèi)服造影劑，這種檢查手段稱(chēng)為鋇餐透視。

Ⅰ.請(qǐng)寫(xiě)出BaSO4能作為鋇餐透視的另外一個(gè)理由（從物質(zhì)性質(zhì)方面）：________________________                   。

Ⅱ.某課外活動(dòng)小組為探究BaSO4的溶解度，分別將足量BaSO4放入下列溶液中溶解至飽和：

①5 mL水

②20 mL 0.5 mol·L－1的Na2SO4溶液

③40 mL 0.2mol·L－1的Ba(OH)2溶液

④40 mL 0.1 mol·L－1的H2SO4溶液中，

(1) 以上各溶液中，c(Ba2＋)的大小順序正確的是       (選填序號(hào)，下同)，BaSO4的溶解度大小順序是         

A．③>①>④>②                B．③>①>②>④

C．①>④>③>②                D．①>③>④>②

(2) 已知25℃時(shí)，Ksp(BaSO4)＝1.1×10－10，上述溶液③中的c(SO)為_(kāi)_________ mo1/L；

(3) 若將溶液③和溶液④直接混合，則混合溶液的pH為_(kāi)_________(假設(shè)混合后溶液的體積為混合前兩溶液的體積之和)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氯普魯卡因鹽酸鹽是一種局部麻醉劑，麻醉作用較快、較強(qiáng)，毒性較低，其合成路線如下：

　

請(qǐng)把相應(yīng)反應(yīng)名稱(chēng)填入下表中，供選擇的反應(yīng)名稱(chēng)如下：

氧化、還原、硝化、氯代、酸化、酯化、水解

反應(yīng)編號(hào)

①

②

③

④

⑥

反應(yīng)名稱(chēng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，可行的是（     ）

A．加稀鹽酸后過(guò)濾，除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉

B．用萃取的方法分離汽油和煤油

C．用溶解、過(guò)濾的方法分離KNO3和NaCl固體的混合物

D．將O2和H2的混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅，以除去其中的H2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鹵塊的主要成分是MgCl2，此外還含F(xiàn)e3+、Fe2+和Mn2+等離子．若以它為原料按下圖所示工藝流程進(jìn)行生產(chǎn)，可制得輕質(zhì)氧化鎂．

若要求產(chǎn)品盡量不含雜質(zhì)，而且生產(chǎn)成本較低，根據(jù)表1和表2提供的資料，填寫(xiě)空白：

Fe2+氫氧化物呈絮狀，不易從溶液中除去，常將它氧化為Fe3+，生成Fe（OH）3沉淀除去．（1）在步驟②中加入的試劑X，最佳的選擇是             ，漂液

其作用是                     

（2）在步驟③中加入的試劑應(yīng)是              NaOH

；之所以要控制pH=9.8，其目的是              

                                                                            。

（3）在步驟④中加入的試劑Z應(yīng)是             純堿

；
（4）在步驟⑤中發(fā)生的反應(yīng)是                                                      。MgCO3+H2O=Mg（OH）2+CO2

（5）在實(shí)驗(yàn)室中，為了除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+而得到較純凈的MgCl2溶液，可在加熱攪拌的條件下加入一種試劑，過(guò)濾后，再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸，這種試劑是               。

A．NH3·H2O        B．NaOH         C．Na2CO3         D．MgCO3

（6）已知MgCl2·6H2O受熱時(shí)發(fā)生水解：MgCl2·6H2O=Mg(OH)Cl+HCl↑+5H2O而MgSO4·7H2O受熱不易發(fā)生水解。試解釋原因                                                            

                                                                                    。

（7）過(guò)濾后的沉淀往往需要洗滌，而選擇洗滌沉淀的試劑需要考慮沉淀的損失，例如：分別用等體積的蒸餾水和0.010mol/L硫酸洗滌BaSO4沉淀， 用水洗滌造成BaSO4的損失量大于用稀硫酸洗滌的損失量。試?yán)闷胶庖苿?dòng)原理進(jìn)行解釋                                                    

                                                                                  。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在高溫條件下鐵與水能發(fā)生反應(yīng)。資料顯示，在不同溫度下，還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物是不同的，溫度低于570 ℃時(shí)，生成FeO，高于570 ℃時(shí)，生成Fe3O4。老師用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，完成還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的演示實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中使用肥皂液的作用是_________________________________________。

(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案以確定實(shí)驗(yàn)后試管內(nèi)的固體是否存在Fe3O4。

確定是否存在Fe3O4需要測(cè)定并記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是______________________________

________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


       下列試劑中，不能使Fe2＋轉(zhuǎn)化為Fe3＋的是                                                        (　　)

①氯氣�、贜aCl溶液�、跭MnO4溶液�、芟∠跛帷、蓰}酸�、轓aNO3溶液

A．①②③                 B．①③④                  C．②④⑤                 D．②⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


       通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是                                                                                        (　　)

操作、現(xiàn)象

解釋

A

向KI­淀粉溶液中加入FeCl3溶液，溶液變藍(lán)

Fe3＋能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)

B

把生鐵放置于潮濕的空氣中，鐵表面有一層紅棕色的斑點(diǎn)

鐵在潮濕的空氣中易生成Fe(OH)3

C

向稀硝酸中加入少量鐵粉，有氣泡產(chǎn)生

說(shuō)明Fe置換出硝酸中的氫，生成了氫氣

D

新制Fe(OH)2露置于空氣中一段時(shí)間，白色物質(zhì)變成了紅褐色

說(shuō)明Fe(OH)2易被O2氧化成Fe(OH)3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖為A、B兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中C、D是反應(yīng)物，部分產(chǎn)物已省略)。

以下判斷不正確的是[微軟用戶6] 

A．若A是AlCl3，則C既可以是強(qiáng)堿，也可以是弱堿

B．若A是堿性氣體，則A和C可能發(fā)生氧化還原反應(yīng)，也可能發(fā)生非氧化還原反應(yīng)

C．上述變化過(guò)程中，A可以是酸、堿、鹽，也可以是單質(zhì)或氧化物

D．若A→B是氧化還原反應(yīng)，則C、D在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中一定有一種為氧化劑，另一種為還原劑

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