【題目】下列說法不正確的是（ ）

A. 銨態(tài)氮肥和草木灰(含K2CO3)可混合施用 B. 明礬可做凈水劑

C. 配制氯化鐵溶液，常將氯化鐵先溶于鹽酸 D. 常將純堿溶于熱水中清洗油污

【答案】A

【解析】A. 銨態(tài)氮肥水解顯酸性，而草木灰(含K2CO3)水解顯堿性，兩者若混合施用，則會(huì)發(fā)生雙水解，有一部分銨根離子會(huì)轉(zhuǎn)化為氨氣跑掉，導(dǎo)致氮肥的肥效降低，A不正確；B. 明礬可做凈水劑，B正確；C. 配制氯化鐵溶液，為抑制氯化鐵發(fā)生水解，常將氯化鐵先溶于鹽酸 ，C正確；D. 鹽類的水解是吸熱反應(yīng)，所以常將純堿溶于熱水中以提高其去污能力，D正確。本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有些垃圾可以用衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等方法處理。下列垃圾中，不適合用這樣的方法處理的是（ ）

A.農(nóng)作物垃圾，如秸稈等B.電池C.紙品D.純棉紡織品

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課題組為了深入探究二氧化硫的性質(zhì)設(shè)計(jì)以下裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

步驟一：檢驗(yàn)裝置氣密性后向B、C中各加入20mL圖示液體。

步驟二：打開A中活塞，反應(yīng)進(jìn)行10分鐘后關(guān)閉活塞。

步驟三：用pH計(jì)分別測(cè)量B、C試管中溶液的pH。

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，回答以下問題：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是________，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

（2）甲同學(xué)認(rèn)為兩瓶中pH大致相等，原因是二氧化硫溶于水后生成了酸性物質(zhì)_____________,該物質(zhì)發(fā)生電離所致。

（3）通過pH計(jì)測(cè)定，B瓶中pH為2.13，C瓶中pH為1.05。為了解釋該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該同學(xué)提出進(jìn)行多次平行實(shí)驗(yàn)，目的是_______________________。

測(cè)定結(jié)果如下：

第1次實(shí)驗(yàn)

第2次實(shí)驗(yàn)

第3次實(shí)驗(yàn)

B瓶中pH

2.15

2.10

2.17

C瓶中pH

1.10

1.12

1.09

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：C瓶中溶液的酸性始終比B瓶中的酸性強(qiáng)。

（4）通過查閱文獻(xiàn)，I﹣可以作為水溶液中SO2歧化反應(yīng)的催化劑，可能的催化過程分兩步進(jìn)行如下，將ii補(bǔ)充完整。

i．SO2+4I﹣+4H+=S↓+2I2+2H2O

ii．I2+2H2O+___═___+___+2I﹣

（5）最終結(jié)論：C瓶中溶液酸性強(qiáng)于B瓶，是由于生成了____________，該過程中體現(xiàn)出二氧化硫哪些化學(xué)性質(zhì)________________（選填“氧化性”，“還原性”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 反應(yīng)物的熱效應(yīng)與是否使用催化劑無關(guān)

B. 4NO2(g)+O2(g)=2N2O5 (g)的過程屬于熵增加過程

C. 由C（石墨）= C（金剛石）△H﹥0，可知金剛石比石墨穩(wěn)定

D. 對(duì)任何化學(xué)反應(yīng)來說，反應(yīng)速率越大，反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩種氣態(tài)烴的混和物共0.1mol，完全燃燒后得3.36L（標(biāo)況下）CO2和3.6g水，下列說法正確的是（ ）

A. 一定有甲烷B. 一定有乙烯

C. 可能有乙烷D. 一定有乙烷，但不一定有甲烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】意大利羅馬大學(xué)的Fulvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的N4氣體分子。N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. N4分子中只含有非極性鍵B. N4分子屬于一種新型的化合物

C. 1 mol N4分子所含共價(jià)鍵數(shù)為4NAD. N4沸點(diǎn)比P4(白磷)高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑，能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害。在恒容密閉容器中，將CO和H2S混合加熱并達(dá)到下列平衡：CO(g)＋H2S(g)COS(g)＋H2(g)K＝0.1，反應(yīng)前CO物質(zhì)的量為10mol，平衡后CO物質(zhì)的量為8mol，下列說法正確的是

A. 升高溫度，H2S濃度增加，表明該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) B. CO的平衡轉(zhuǎn)化率為80%

C. 反應(yīng)前H2S物質(zhì)的量為7mol D. 通入CO后，正反應(yīng)速率逐漸增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A，B，C代表不同的大分子物質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原

B. 若B代表的物質(zhì)能降低血糖濃度，則與其合成、分泌密切相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體和高爾基體等

C. b→B的生理過程完成的場(chǎng)所在核糖體，且有水的產(chǎn)生

D. a、b、c、d分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸和促性腺激素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物有FeCl3、FeCl2、Cu、CuCl2。有人將上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池。

(1)則該電池負(fù)極材料為：__________________，負(fù)極反應(yīng)式為________________；

(2)正極材料為：_____________，該電池總的化學(xué)反應(yīng)式為_______________；

(3)一段時(shí)間后負(fù)極質(zhì)量減輕m g，則下列說法正確的是：________（填寫序號(hào)）。

A．電路中通過的電子為m/32 mol

B．正極質(zhì)量增加56m/64 g

C．原電池工作過程中電子由正極經(jīng)導(dǎo)線流向負(fù)極

D．原電池工作過程中Cl向負(fù)極移動(dòng)

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