【題目】設(shè)阿佛加德羅常數(shù)為NA,下列敘述正確的是
A.1molD2O所含質(zhì)子數(shù)為12NA;B.1molNa2O2與足量水反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA;
C.10g 氖氣所含原子數(shù)為0.5NA;D.標(biāo)況下22.4L正戊烷含氫原子數(shù)為12NA
【答案】C
【解析】
A. D2O是2H2O,D的質(zhì)子數(shù)為1,1molD2O所含質(zhì)子物質(zhì)的量為1mol×(1×2+8)=10mol,故A錯誤;
B. Na2O2與水反應(yīng):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,消耗2molNa2O2轉(zhuǎn)移2mol電子,則消耗1molNa2O2則轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為1mol,故B錯誤;
C. 氖氣為單原子分子,10g氖氣中所含原子物質(zhì)的量為=0.5mol,故C正確;
D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,正戊烷不是氣體,無法直接用22.4L·mol-1進行計算,故D錯誤;
答案:C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高分子化合物G是一種聚酯材料,其一種合成路線如下:
回答下列問題:
(1)A的名稱是________,B含有的官能團名稱是________。
(2)反應(yīng)④的反應(yīng)類型是________。
(3)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為________。
(4)反應(yīng)③⑤中引入-SO3H的作用是________。
(5)滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體共有________種(不含立體異構(gòu))。
①能使FeCl3溶液顯紫色;能發(fā)生水解反應(yīng)。②苯環(huán)上有兩個取代基。
其中核磁共振氫譜顯示為5組峰,峰面積之比為3:2:2:2:1,且含有-CH2CH3,該有機物的結(jié)構(gòu)簡式是________ (任寫一種)。
(6)以CH3CH2CH2OH為原料,設(shè)計制備的合成路線:________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列解釋事實的化學(xué)用語不正確的是
A. 閃鋅礦(ZnS)經(jīng)CuSO4溶液作用后,轉(zhuǎn)化為銅藍(lán)(CuS):ZnS + Cu2+ === CuS + Zn2+
B. 0.1 mol/L 的醋酸溶液pH約為3:CH3COOH CH3COO- + H+
C. 電解NaCl溶液,陰極區(qū)溶液pH增大:2H2O + 2e- === H2↑+ 2OH-
D. 鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕,負(fù)極反應(yīng)為:Fe-3e- === Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】香豆素衍生物Q是合成抗腫瘤、抗凝血藥的中間體,其合成路線如下。
已知:
I、
II、
(1)A的分子式為C6H6O,能與飽和溴水反應(yīng)生成白色沉淀。
① 按官能團分類,A的類別是_________。
② 生成白色沉淀的反應(yīng)方程式是_________。
(2)A→B的反應(yīng)方程式是_________。
(3)D→X的反應(yīng)類型是_________。
(4)物質(zhì)a的分子式為C5H10O3,核磁共振氫譜有兩種吸收峰,由以下途徑合成:
物質(zhì)a的結(jié)構(gòu)簡式是_________。
(5)反應(yīng)ⅰ為取代反應(yīng)。Y只含一種官能團,Y的結(jié)構(gòu)簡式是_________。
(6)生成香豆素衍生物Q的“三步反應(yīng)”,依次為“加成反應(yīng)→消去反應(yīng)→取代反應(yīng)”,其中“取代反應(yīng)”的化學(xué)方程式為_________。
(7)研究發(fā)現(xiàn),一定條件下將香豆素衍生物Q水解、酯化生成 ,其水溶性增強,更有利于合成其他藥物。請說明其水溶性增強的原因:______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組探究Br2、I2能否將Fe2+氧化,實驗如下。
實驗 | 試劑x | 現(xiàn)象及操作 |
溴水 | i.溶液呈黃色,取出少量滴加KSCN溶液,變紅 | |
碘水 | ii.溶液呈黃色,取出少量滴加KSCN溶液,未變紅 |
(1)實驗ⅰ中產(chǎn)生Fe3+ 的離子方程式是________。
(2)以上實驗體現(xiàn)出氧化性關(guān)系:Br2_______I2(填“>”或“<”)。
(3)針對實驗ⅱ中未檢測到Fe3+,小組同學(xué)I2 +2Fe2+ 2Fe3+ + 2I-(反應(yīng)a),限度小,產(chǎn)生的c(Fe3+)低;若向ⅱ的黃色溶液中加入AgNO3溶液,可產(chǎn)生黃色沉淀,平衡向_____移動,c(Fe3+)增大。
(4)針對小組同學(xué)的分析,進行實驗ⅲ:向ⅱ的黃色溶液中滴加足量AgNO3溶液,F(xiàn)象及操作如下:
Ⅰ.立即產(chǎn)生黃色沉淀,一段時間后,又有黑色固體從溶液中析出;取出少量黑色固體,洗滌后,_________(填操作和現(xiàn)象),證明黑色固體含有Ag。
Ⅱ.靜置,取上層溶液,用KSCN溶液檢驗,變紅;用CCl4萃取,無明顯現(xiàn)象。
(5)針對上述現(xiàn)象,小組同學(xué)提出不同觀點并對之進行研究。
① 觀點1:由產(chǎn)生黃色沉淀不能判斷反應(yīng)a的平衡正向移動,說明理由:______。經(jīng)證實觀點1合理。
② 觀點2:Fe3+ 可能由Ag+ 氧化產(chǎn)生。
實驗ⅳ:向FeSO4溶液滴加AgNO3溶液,_____(填現(xiàn)象、操作),觀點2合理。
(6)觀點1、2雖然合理,但加入AgNO3溶液能否使反應(yīng)a的平衡移動,還需要進一步確認(rèn)。設(shè)計實驗:、⒌狞S色溶液,______(填操作、現(xiàn)象)。由此得出結(jié)論:不能充分說明(4)中產(chǎn)生Fe3+的原因是由反應(yīng)a的平衡移動造成的。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 的醋酸溶液與的氫氧化鈉溶液等體積混合后
B. 在滴有酚酞溶液的氨水里,加入(s),溶液顏色無變化
C. 純水的,說明加熱可導(dǎo)致水呈酸性
D. 的鹽酸與等體積水混合后
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y和W為原子序數(shù)依次遞增的短周期元素,X和Y同主族,Y和W的氣態(tài)氫化物具有相同的電子數(shù),W的單質(zhì)是黃綠色氣體,X的單質(zhì)只有氧化性。
(1)寫出實驗室制取W2反應(yīng)的離子方程式_____________。
(2)成外高一化學(xué)興趣小組設(shè)計如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究YX2和W2的性質(zhì)。
①分別通入YX2和W2,在裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同(填“相同”或“不相同”)__________;若裝置D中裝的是鐵粉,當(dāng)通入W2時觀察到的現(xiàn)象為______________;若裝置D中裝的是催化劑,當(dāng)通入YX2時,打開K通入適量X2,化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________;
②若裝置B中裝有5.0mL 1.0×10-3mol/L的碘水,當(dāng)通入足量W2完全反應(yīng)后,轉(zhuǎn)移了5.0×10-5mol電子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(3)某同學(xué)將足量的YX2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,向該試管中加入過量(填字母)________________,可以看到白色沉淀生成,其原因分別為________________________________________________________________________。
A.氨水 B.稀鹽酸 C.稀硝酸 D.氯化鈣
(4)若由元素Y和X組成 酸根Z(Y2X32-),當(dāng)W2與含Z的溶液完全反應(yīng)后,有淺黃色沉淀產(chǎn)生,取上層清液加入氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在25℃時,醋酸、次氯酸、碳酸和亞硫酸的電離平衡常數(shù)分別為:
醋酸K=1.75×10-5
次氯酸K=2.95×10-8
碳酸K1=4.30×10-7 K2=5.61×10-11
亞硫酸K1=1.54×10-2 K2=1.02×10-7
(1)寫出碳酸的第一級電離平衡常數(shù)表達式:K1=________。
(2)若保持溫度不變,在醋酸溶液中通入少量HCl,下列量會變小的是________(填字母,下同)。
a.c(CH3COO-) b.c(H+) c.醋酸的電離平衡常數(shù)
(3)下列離子方程式中錯誤的是________。
a.少量CO2通入次氯酸鈉溶液中:CO2+H2O+ClO-===+HClO
b.少量SO2通入次氯酸鈣溶液中:Ca2++2ClO-+SO2+H2O===CaSO3↓+2HClO
c.過量CO2通入澄清石灰水中:CO2+OH-===
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化鈣是重要的化工原料,易溶于酸、難溶于水、乙醇等溶劑,溫度在350℃以上容易分解。其主要用作殺菌劑、防腐劑、解酸劑、油類漂白劑等。農(nóng)業(yè)上用作種子及谷物的無毒性消毒劑及魚池的增氧劑。
(1)過氧化鈣工業(yè)上常用以下合成路線進行合成。
已知:氯化銨的作用是提高Ca2+的濃度。
①反應(yīng)溫度需要控制在常溫下產(chǎn)率最高,溫度過高或過低都會使產(chǎn)率降低的原因是___________________,母液的主要溶質(zhì)是__________。
②整個過程的總化學(xué)方程式為_____________________________________________。
(2)實驗室也可利用反應(yīng)Ca(s)+O2(g) CaO2(s),在純氧條件下制取CaO2。其裝置示意圖如下:
請回答下列問題:
①儀器a的名稱為________,儀器a上方橡皮管的作用是______________,D裝置中的試劑為________。
②根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:檢驗裝置的氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞,通入一段時間氣體,加熱藥品;待反應(yīng)結(jié)束后,操作順序為____________(填序號);拆除裝置,取出產(chǎn)物。
a 停止通入氧氣并關(guān)閉分液漏斗的活塞 b 熄滅酒精燈 c 反應(yīng)管冷卻至室溫
(3)利用如圖裝置測定反應(yīng)2CaO22CaO+O2↑產(chǎn)品中CaO2含量時,停止反應(yīng)且冷卻至25℃后的裝置如圖所示。A裝置中存在的錯誤是___________,若B裝置直接讀數(shù)確定25℃、1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下氣體的體積,則測量結(jié)果_______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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