用NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是 ( )
A.78g過氧化鈉晶體中,含2NA個陰離子
B.常溫常壓下,22.4L氦氣含有NA個氦原子
C.在O2參與的反應(yīng)中,1 mol O2作氧化劑時得到的電子數(shù)一定是4NA
D.常溫下16g O2與O3的混合氣體中含氧原子數(shù)為NA
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年青海省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時,某溶液中由水電離出的c(OH—)=1×10—13 mol/L,該溶液中一定不能大量共存的離子組是 ( )
A. NH4+ 、HCO3— 、SO42— 、Cl—
B. CO32— 、Cl— 、K+ 、Na+
C. Na+ 、SO42— 、CO3— 、Cl—
D. SO42—、Fe3+ 、 Na+ 、K+
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C三種醇與足量的金屬鈉完全反應(yīng),在相同條件下,產(chǎn)生氫氣的體積相同,且消耗這三種醇的物質(zhì)的量之比為3:6:2,則A、B、C三種醇的每個分子里羥基個數(shù)之比為
A.3:1:2 B.2:6:3 C.3:2:1 D.2:1:3
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
為了測定已部分變質(zhì)的過氧化鈉樣品的純度,設(shè)計如圖所示的實驗裝置,圖中Q為彈性良好的氣球(不與藥品反應(yīng)),稱取一定量的樣品放入其中。按如圖所示的裝置安裝好儀器,打開分液漏斗的活塞,將稀硫酸滴入氣球中。
請回答下列問題:
(1)Q內(nèi)發(fā)生反應(yīng)生成________種氣體,
其中的反應(yīng)有________個為氧化還原反應(yīng)。
(2)為測定反應(yīng)時生成氣體的總體積,滴稀H2SO4前必須關(guān)閉________(填“K1”、“K2”或“K3”),打開______(填“K1”、“K2”或“K3”)。
(3)當(dāng)上述反應(yīng)停止時,將K1、K2、K3均關(guān)閉,然后先打開K2,再緩緩打開K1,這時可觀察到的現(xiàn)象是 。
(4)b中裝的固體試劑是__________,需緩緩打開K1的原因為 。
(5)實驗結(jié)束時,量筒Ⅰ中有x mL水,量筒Ⅱ中收集到y(tǒng) mL氣體,則過氧化鈉的純度是 (用含x、y的式子表示,上述體積均已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度和壓強(qiáng)下,30 L某種氣態(tài)純凈物中含有6.02×1023個分子,這些分子由1.204×1024個原子組成。下列有關(guān)說法中不正確的是( )
A.該溫度和壓強(qiáng)可能是標(biāo)準(zhǔn)狀況
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下該純凈物若為氣態(tài),其體積約是22.4 L
C.該氣體中每個分子含有2個原子
D.若O2在該條件下為氣態(tài),則1 mol O2在該條件下的體積也為30 L
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國科學(xué)家在世界上第一次為一種名為“鈷酞菁”的分子(直徑為1.3×10—9m)恢復(fù)了磁性!扳捥肌狈肿咏Y(jié)構(gòu)和性質(zhì)與人體內(nèi)的血紅素及植物體內(nèi)的葉綠素非常相似。下列關(guān)于“鈷酞菁”分子的說法中正確的是 ( )
A. 在水中所形成的分散系屬懸濁液
B. “鈷酞菁”分子既能透過濾紙,也能透過半透膜
C. 分子直徑比Na+小
D. 在水中形成的分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下:
⑴ 在提取碘的過程中有關(guān)實驗的操作名稱:① ,③ ;寫出過程②中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
⑵提取碘的過程中,可供選擇的有機(jī)試劑是 。
A.酒精 B.苯 C.乙酸 D.四氯化碳
⑶為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,實驗室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器是 。
⑷從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需經(jīng)過蒸餾。指出如圖所示實驗裝置中的錯誤之處: ; ; 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“綠色化學(xué)”的主要內(nèi)容之一是從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計可行的化學(xué)反應(yīng),使原子充分利用,不產(chǎn)生污染物.下列化學(xué)反應(yīng)不符合“綠色化學(xué)”理念的是
A.制氯乙烷:CH2=CH2+HClCH3CH2Cl
B.制甲基丙烯酸甲酯:CH3C≡CH+CO+CH3OH CH2=C(CH3)COOCH3
C.制CuSO4:2Cu+O2 = 2CuO,CuO+H2SO4(。┄TCuSO4+H2O
D.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有4.8 g CuO、Fe2O3混合物跟足量CO充分反應(yīng)后固體減少1.28 g,反應(yīng)后全部氣體用0.6 mol·L-1 Ba(OH)2溶液100 mL吸收。下列有關(guān)敘述中正確的是 ( )
A.原混合物中CuO與Fe2O3物質(zhì)的量的比為1∶2
B.原混合物中CuO與Fe2O3的質(zhì)量比為2∶1
C.吸收CO2后溶液中一定有Ba(HCO3)2
D.反應(yīng)中生成的CO2體積為1.792 L
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