【題目】硫代硫酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品。某興趣小組擬制備硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3·5H2O)。

. [查閱資料]

1Na2S2O3·5H2O是無(wú)色透明晶體,易溶于水。其稀溶液與BaCl2溶液混合無(wú)沉淀生成。

2)向Na2CO3Na2S混合液中通入SO2可制得Na2S2O3,所得產(chǎn)品中常含有少量Na2SO3Na2SO4

3Na2SO3易被氧化;BaSO3難溶于水,可溶于稀HCl。

4)硫代硫酸鈉與碘反應(yīng)的離子方程式為:2+I2=+2I

. [制備產(chǎn)品]實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(省略?shī)A持裝置)

實(shí)驗(yàn)步驟:

1)按如圖所示組裝好裝置后,應(yīng)先_________________________________________(填操作名稱(chēng)),再按圖示加入試劑。儀器BD的作用是__________________________________________;

2)先向燒瓶C中加入Na2SNa2CO3混合溶液,再向燒瓶A中滴加濃H2SO4。C中反應(yīng)生成Na2S2O3CO2,化學(xué)方程式為____________________________________________________________________

3)待Na2SNa2CO3完全消耗后,結(jié)束反應(yīng)。過(guò)濾C中混合液,濾液經(jīng)蒸發(fā)、結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥、得到產(chǎn)品。

. [探究與反思]

4)用I2的標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定產(chǎn)品的純度。取10.0g產(chǎn)品,配制成100mL溶液,配制溶液的蒸餾水必須經(jīng)過(guò)煮沸、冷卻后才能使用,其目的是殺菌、除_______________________________及二氧化碳。取10.00mL溶液。以________________________________溶液為指示劑,用濃度為0.10 mol/L I2的標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

編號(hào)

1

2

3

溶液的體積/mL

10.00

10.00

10.00

消耗I2標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL

19.95

17.10

20.05

滴定時(shí),達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是___________________________。Na2S2O3·5H2O在產(chǎn)品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________________________________(用百分?jǐn)?shù)表示,且保留1位小數(shù))。

【答案】檢查裝置的氣密性 安全瓶(或防止倒吸) 2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2 水中溶解的氧氣 淀粉 當(dāng)加入最后一滴碘水時(shí),溶液無(wú)色變藍(lán)色,并且半分鐘內(nèi)不褪色 99.2%

【解析】

裝置A的發(fā)生裝置,裝置BD的作用是安全瓶,防止倒吸,裝置C中即反應(yīng)器,發(fā)生反應(yīng)制取硫代硫酸鈉,而E是尾氣處理裝置,防止污染空氣,據(jù)此來(lái)解題即可。

1)在組裝完實(shí)驗(yàn)儀器后應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再開(kāi)始實(shí)驗(yàn);裝置BD的作用是防倒吸;

2)硫化鈉和濃硫酸、碳酸鈉反應(yīng)得到硫代硫酸鈉和二氧化碳:

4 用碘來(lái)測(cè)定產(chǎn)品的純度,注意這是一個(gè)氧化還原反應(yīng),因此要排除其它可能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的物質(zhì)的干擾,將蒸餾水加熱煮沸可以除去水中溶解的氧氣;因?yàn)槭怯玫獾臉?biāo)準(zhǔn)溶液來(lái)滴定,因此可以選用淀粉溶液來(lái)作指示劑,當(dāng)溶液中的硫代硫酸鈉反應(yīng)完后,再滴入碘液會(huì)導(dǎo)致碘遇淀粉變藍(lán);再來(lái)看實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第二次溶液消耗體積與另外兩次差距較大,不能使用,一、三兩次平均消耗的碘液為20.00mL,根據(jù)算出碘的物質(zhì)的量,則10.00mL溶液中含有的的物質(zhì)的量為0.004mol,100mL中總共有0.04mol,根據(jù)算出質(zhì)量,則產(chǎn)品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在三個(gè)體積均為0.5 L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):CO(g)Cl2(g)COCl2(g) ΔH0,已知容器中反應(yīng)在5 min時(shí)到達(dá)平衡。

容器編號(hào)

溫度/℃

起始物質(zhì)的量/mol

平衡物質(zhì)的量/mol

CO

Cl2

COCl2

COCl2

500

1.0

1.0

0

0.8

500

a

0.55

0

0.5

T

0.5

0.5

0.5

0.7

下列說(shuō)法中正確的是

A.容器中前5 min的平均反應(yīng)速率v(CO)=0.16 mol·L1·min1

B.反應(yīng)的溫度T500℃

C.容器中起始時(shí)CO的物質(zhì)的量為1.0 mol

D.若起始時(shí)向容器加入CO 0.8 molCl2 0.8 mol,達(dá)到平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率小于80%]

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持裝置已略)。

(1)制備氯氣選用的試劑為漂粉精固體和濃鹽酸,則相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是__________________________________;

同時(shí)裝置B也是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)裝置C是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生堵塞時(shí)裝置B中的現(xiàn)象: __________________________________________。

(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此裝置C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處依次放入________(填字母)。

a

b

c

d

干燥的

有色布條

干燥的

有色布條

濕潤(rùn)的

有色布條

濕潤(rùn)的

有色布條

堿石灰

硅膠

濃硫酸

無(wú)水氯化鈣

濕潤(rùn)的

有色布條

濕潤(rùn)的

有色布條

干燥的

有色布條

干燥的

有色布條

(4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。當(dāng)向D裝置中緩緩?fù)ㄈ胍欢柯葰鈺r(shí),可以看到無(wú)色溶液逐漸變?yōu)?/span>______色,說(shuō)明氯的非金屬性強(qiáng)于溴。

(5)打開(kāi)活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩后靜置。觀察到的現(xiàn)象是________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知反應(yīng)CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g) ΔH<0。在一定溫度和壓強(qiáng)下于密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡。下列敘述正確的是

A.升高溫度,K減小

B.減小壓強(qiáng),n(CO2)增加

C.更換高效催化劑,α(CO)增大

D.充入一定量的氮?dú)猓?/span>n(H2)變大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是

①CH3CH=CH2+Br2CH3CHBrCH2Br

②CH3CH2OHCH2=CH2+H2O

③CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O

④C6H6+HNO3C6H5NO2+H2O

A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蒔蘿腦是一種抗肝病藥劑,其合成路線如下:

1)寫(xiě)出化合物B中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng):__________

2)試劑X是一溴代烴,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____;在上述七步反應(yīng)中,屬于消去反應(yīng)的是_____(填序號(hào))。

3)寫(xiě)出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:___________。

4C的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件:

.5種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子且苯環(huán)上的一溴代物只有兩種;

.既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2

寫(xiě)出該同分異構(gòu)體的一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______。

5)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫(xiě)出以為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(14分)溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

按下列合成步驟回答問(wèn)題:

(1)在a中加入15mL無(wú)水苯和少量鐵屑,在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴,向a中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,是因?yàn)樯闪?/span> 氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完,裝置d的作用是 ;

(2)液溴滴完后,經(jīng)過(guò)下列步驟分析提純:

向a中加入10mL水,然后過(guò)濾除去未反應(yīng)的鐵屑;

濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是 向分出的粗溴苯中加入少量的無(wú)水氯化鈣,靜置、過(guò)濾,加入氯化鈣的是 ;

(3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為 ,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是 (填入正確選項(xiàng)前的字母);

A.重結(jié)晶 B.過(guò)濾 C.蒸餾 D.萃取

(4)在該實(shí)驗(yàn)中,a的容積最適合的是 (填入正確選項(xiàng)前的字母)。

A.25mL B. 50mL C.250mL D.500mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20世紀(jì)60年代以后,人們發(fā)現(xiàn)了120多種含鐵硫簇、的酶和蛋白質(zhì)。它是存在于生物體的最古老的生命物質(zhì)之一。某化學(xué)興趣小組在研究某鐵硫簇結(jié)構(gòu)的組成時(shí),設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:測(cè)定硫的質(zhì)量:

(1)連接裝置,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)接口順序:b____________________

(2)檢查裝置的氣密性,在A中放入0.4g鐵硫簇的樣品含有不溶于水和鹽酸的雜質(zhì),B中加入品紅溶液,在C中加入30mL 0.1mol/L的酸性溶液.

(3)通入空氣并加熱,發(fā)現(xiàn)固體逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榧t棕色.

(4)待固體完全轉(zhuǎn)化后,取C中的溶液,用0.1mol/L的碘化鉀溶液進(jìn)行滴定。記錄數(shù)據(jù)如下:

滴定次數(shù)

待測(cè)溶液體積

消耗碘化鉀溶液體積

滴定前刻度

滴定后刻度

1

2

3

實(shí)驗(yàn)二:測(cè)定鐵的質(zhì)量:

取實(shí)驗(yàn)A的硬質(zhì)玻璃管中的殘留固體加入稀鹽酸中,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,在濾液中加入足量的NaOH溶液,過(guò)濾后取濾渣,經(jīng)灼燒得0.32g固體.試回答下列問(wèn)題:

(1)檢查實(shí)驗(yàn)一中裝置A的氣密性的方法是_________

(2)滴定終點(diǎn)的判斷方法是_________

(3)裝置B中品紅溶液的作用是_______有同學(xué)提出,撤去B裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響,你的看法是______選填合理不合理,理由是_________

(4)KI溶液滴定溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________

(5)請(qǐng)計(jì)算這種鐵硫簇結(jié)構(gòu)的化學(xué)式_________

(6)下列操作,可能引起偏大的是_________

滴定剩余溶液時(shí),KI溶液滴到錐形瓶外邊一滴

配制KI溶液時(shí),定容時(shí)俯視刻度線

用碘化鉀溶液滴定剩余溶液時(shí),滴定前有氣泡,滴定后無(wú)氣泡

實(shí)驗(yàn)二中,對(duì)濾渣灼燒不充分

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Y形管是一種特殊的儀器,與其他儀器組合可以進(jìn)行某些實(shí)驗(yàn)探究。利用圖裝置可以探究反應(yīng)生成沉淀的條件。下列判斷正確的是(

A.玻璃管的作用是連通大氣,使空氣中的氧氣進(jìn)入廣口瓶,參與反應(yīng)

B.使用Y形管甲時(shí),應(yīng)將固體轉(zhuǎn)移到濃硫酸中

C.Y形管乙中產(chǎn)生的為氧化性氣體,將氧化為沉淀

D.Y形管乙中的試劑可以分別是濃氨水和NaOH固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案