為了確定某物質(zhì)是否變質(zhì)，所選試劑（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)）錯(cuò)誤的是

A．Na2SO3是否被氧化（BaCl2）            B．FeCl2是否被氧化（KSCN）

C．KI是否被氧化（淀粉溶液）        D．氯水是否失效（pH試紙）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)通過(guò)系列實(shí)驗(yàn)探討Mg及其化合物的性質(zhì)，操作正確且能達(dá)到目的的是(　　)

A．將水加入濃硫酸中得稀硫酸，置鎂片于其中探討Mg的活潑性

B．將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中，觀察Mg(OH)2沉淀的生成

C．將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過(guò)濾，洗滌并收集沉淀

D．將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入表面皿中，加足量稀鹽酸，加熱蒸干得無(wú)水MgCl2固體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，在一定條件下既能發(fā)生加成反應(yīng)，又能發(fā)生取代反應(yīng)，但不能使酸性KMnO4溶液褪色的是(　　)

A．乙烷                                 B．苯

C．乙烯                                 D．乙苯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Ⅰ是重要的化工原料，可發(fā)生下列反應(yīng)生成Ⅲ和Ⅳ。


化合物Ⅰ可用石油裂解氣中的2-戊烯來(lái)合成，流程如下：

(1)a的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________；②的反應(yīng)類(lèi)型是____________。

(2)用甲醇與某有機(jī)物發(fā)生酯化反應(yīng)可合成化合物Ⅱ，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________________________。

(3)化合物Ⅱ與新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_________。

(4)化合物Ⅳ是Ⅲ的同分異構(gòu)體，也有同樣的六元環(huán)，Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)____。

(1)A、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別是_____________、__________。

(2)加熱條件下,C在足量NaOH水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

(3)E是一種相對(duì)分子質(zhì)量比A小14的芳香酸。寫(xiě)出滿足下列條件的E的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:____________________________________________。

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

②一定條件下可發(fā)生水解反應(yīng)

③分子的核磁共振氫譜中有四組峰]

(4)F是B在堿溶液中水解后再酸化的產(chǎn)物。F在一定條件下可聚合成高分子化合物,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: _____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)

操作

A

鈉與水反應(yīng)

用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，小心放入裝滿水的燒杯中

B

配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL

準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體，放入到1000mL的容量瓶中，加水溶解，振蕩搖勻，定容

C

排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡

將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上，用兩指捏住膠管，輕輕擠壓玻璃珠，使溶液從尖嘴流出

D

取出分液漏斗中所需的上層液體

下層液體從分液漏斗下端管口放出，關(guān)閉活塞，換一個(gè)接受容器，上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知某有機(jī)物C6H12O2能發(fā)生水解反應(yīng)生成A和B，B能氧化成C，若A、C都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則C6H12O2符合條件的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有（不考慮立體異構(gòu)）

A．3種                  B．4種                C．5種                   D．6種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


透明聚酯玻璃鋼可用于制造導(dǎo)彈的雷達(dá)罩和宇航員使用的氧氣瓶。制備它的一種配方中含有下列四種物質(zhì)：

 


（1）丙的名稱是____________；乙中官能團(tuán)的名稱是                    。

（2）寫(xiě)出甲和丙聚合得到高聚物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）化合物丁的分子式為C6H6O2，只含兩種化學(xué)環(huán)境的氫原子，遇FeCl3溶液呈現(xiàn)特征顏色。寫(xiě)出丁與足量碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　  　　　　　　　　　。

（4）下列試劑中與上述四種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng)的是___________（填寫(xiě)編號(hào)）。

a. Br2的CCl4溶液     b. 石蕊溶液      c. 酸性KMnO4溶液     d. O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋不正確的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硝基苯甲酸乙酯在OH－存在下發(fā)生水解反應(yīng)：

O2NC6H4COOC2H5＋OH－O2NC6H4COO－＋C2H5OH

兩種反應(yīng)物的初始濃度均為0.050 mol·L－1，15 ℃時(shí)測(cè)得O2NC6H4COOC2H5的轉(zhuǎn)化率α隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如表所示。回答下列問(wèn)題：

t/s

0

120

180

240

330

530

600

700

800

α/%

0

33.0

41.8

48.8

58.0

69.0

70.4

71.0

71.0

(1)列式計(jì)算該反應(yīng)在120～180 s與180～240 s 區(qū)間的平均反應(yīng)速率________、________；比較兩者大小可得出的結(jié)論是____________________。

(2)列式計(jì)算15 ℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)________。

(3)為提高O2NC6H4COOC2H5的平衡轉(zhuǎn)化率，除可適當(dāng)控制反應(yīng)溫度外，還可采取的措施有________(要求寫(xiě)出兩條)。

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