【題目】取一定量CuO粉末與0.5L稀硫酸充分反應(yīng)后,將一根50g鐵棒插入上述溶液中,至鐵棒質(zhì)量不再變化時,鐵棒增重0.24g,并收集到224mL H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況).由此推知CuO粉末的質(zhì)量為(
A.1.92g
B.2.4g
C.6.4g
D.8g

【答案】D
【解析】解:氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,生成的硫酸銅能與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,生成的銅附著在鐵的表面,鐵能與硫酸反應(yīng)生成氫氣,設(shè)生成0.02g氫氣需要鐵的質(zhì)量為x則有

Fe+

H2SO4═FeSO4+

H2

56

2

x

0.02g

= ,解得:x=0.56g,
與硫酸銅反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為50g﹣0.56g=49.44g,反應(yīng)后鐵棒的質(zhì)量為50.24g,說明鐵與硫酸銅反應(yīng)時增重的質(zhì)量為50.24g﹣49.44g=0.8g,設(shè)硫酸銅的質(zhì)量為y,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式則有

Fe+

CuSO4

═FeSO4+

Cu

△m

56

160

64

64﹣56=8

y

0.8g

= ,解得y=16g,
設(shè)氧化銅的質(zhì)量為z.則有

CuO +

H2SO4

CuSO4+H2O

80

160

z

16g

= ,解得z=8g,
故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是(  )

A. 淀粉和葡萄糖 B. 蔗糖和纖維素 C. 淀粉和纖維素 D. 果糖和葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是指導(dǎo)我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的一部分:

C

N

O

F

Si

P

S

Cl

Br

I

(1)元素周期表中每種元素的具體信息如圖例示。從中可以獲得氟元素的有關(guān)信息有(任意寫出1點)_________________________________________。

(2)從原子結(jié)構(gòu)角度分析,C、N、O、F四種元素處于同一行,是由于它們的______相同。NP處于同一列,因為它們的________相同,它們都位于元素周期表的第______族。

(3)通過元素周期表,我們可以知道:

①氮元素的最低化合價為___________,其氣態(tài)氫化物的電子式為_________________。

②原子半徑:r(P)_________r(S)(填“>”、“<”“=”)。

③在上表所列元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物中酸性最強的是_________(寫化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】HCl氣體難分解是因為

A. HCl相對分子質(zhì)量大B. HCl分子極性強

C. H—Cl鍵鍵能大D. H—Cl鍵極性強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是(
A.常溫常壓下,2.24LCO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1NA
B.在非標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體的體積不可能是22.4L
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L酒精(CH3CH2OH)的分子數(shù)為NA
D.一定條件下,2.3g的Na完全與O2反應(yīng)失去的電子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】若將15P原子的電子排布式寫成1s22s22p63s23px23py1,它違背了

A.能量最低原則B.泡利不相容原理

C.洪特規(guī)則D.能量守恒原理

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如下:

(1)請列舉海水淡化的兩種方法:________、________

(2)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟中又將Br2還原為Br,其目的是_________。

(3)步驟SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_______,由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是_______

(4)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料知:Br2的沸點為59 ℃,微溶于水,有毒并有強腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過程后,畫了如下裝置簡圖:

請你參與分析討論:

圖中儀器B的名稱是____________。

整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因是__________。

實驗裝置氣密性良好,要達(dá)到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件___________。

④C中液體顏色為________________。為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應(yīng)后,再進行的分離操作是________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去乙酸乙酯中殘留的乙酸,有效的處理方法是

A. 蒸餾 B. 用過量飽和碳酸鈉溶液洗滌后分液

C. 水洗后分液 D. 用過量的氫氧化鈉溶液洗滌后分液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)特征的描述,正確的是

A. 乙炔易與溴的四氯化碳溶液發(fā)生反應(yīng),且lmol乙炔完全加成消耗2molBr2,證明乙炔分子里含有一個碳碳三鍵

B. 苯分子的結(jié)構(gòu)中存在碳碳單鍵和碳碳雙鍵交替出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)

C. 屬于同一種物質(zhì),不能用來解釋甲烷是一種正四面體結(jié)構(gòu)

D. lmolCH3CH2OHNa完全反應(yīng)只生成0.5molH2,不能說明乙醇分子中有一個氫原子與其它氫原子不同

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