【題目】一定條件下，通過下列反應(yīng)可實現(xiàn)燃煤煙氣中硫的回收：
SO2（g）+2CO（g） 2CO2（g）+S（s）
若反應(yīng)在恒容的密閉容器中進行，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.平衡前，隨著反應(yīng)的進行，容器內(nèi)壓強始終不變
B.平衡時，其他條件不變，分離出硫，正反應(yīng)速率加快
C.平衡時，若升高溫度，CO體積分數(shù)增大，則該反應(yīng)的△H＞0
D.其他條件不變，使用不同催化劑，該反應(yīng)平衡常數(shù)不變

【答案】D
【解析】解：A．該反應(yīng)前后氣體計量數(shù)之和減小，平衡前，隨著反應(yīng)的進行，氣體的物質(zhì)的量減小，恒溫恒容條件下壓強減小，故A錯誤；
B．S是固體，S的量多少不影響平衡移動，不影響化學(xué)反應(yīng)速率，所以分離出S后化學(xué)反應(yīng)速率不變，故B錯誤；
C．升高溫度平衡向吸熱方向移動，如果平衡時，若升高溫度，CO體積分數(shù)增大，平衡逆向移動，則該反應(yīng)的△H＜0，故C錯誤；
D．化學(xué)平衡常數(shù)只與溫度有關(guān)，溫度不變化學(xué)平衡常數(shù)不變，所以其他條件不變，使用不同催化劑，該反應(yīng)平衡常數(shù)不變，故D正確；
故選D．
【考點精析】關(guān)于本題考查的化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征，需要了解化學(xué)平衡狀態(tài)的特征：“等”即 V正=V逆>0；“動”即是動態(tài)平衡，平衡時反應(yīng)仍在進行；“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變；“變”即條件改變，平衡被打破，并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡；與途徑無關(guān)，外界條件不變，可逆反應(yīng)無論是從正反應(yīng)開始，還是從逆反應(yīng)開始，都可建立同一平衡狀態(tài)（等效）才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論：運用類比的思想，既然氨氣具有還原性，能否像H2那樣還原CuO呢？他們設(shè)計實驗制取氨氣并探究上述問題：
（一）制取氨氣
（1）寫出實驗制取氨氣的化學(xué)方程式；
（2）有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法，想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認為他能否達到目的？（填“能”或“否”），理由是。
（3）（二）該小組中某同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置（夾持及尾氣入理裝置未畫出），探究氨氣的還原性：

該裝置在設(shè)計上有一定缺陷，為保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，對該裝置的改進措施是。
（4）利用改進后的裝置進行實驗，觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì)，無水CuSO4變藍色，同時生成一種無污染的氣體。寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（14分） 綠礬是含有一定量結(jié)晶水的硫酸亞鐵，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途。某化學(xué)興趣小組對綠礬的一些性質(zhì)進行探究。回答下列問題：
（1）在試管中加入少量綠礬樣品，加水溶解，滴加KSCN溶液，溶液顏色無明顯變化。再向試管中通入空氣，溶液逐漸變紅。由此可知：、。
（2）為測定綠礬中結(jié)晶水含量，將石英玻璃管（帶端開關(guān)K1和K2）（設(shè)為裝置A）稱重，記為m1 g。將樣品裝入石英玻璃管中，再次將裝置A稱重，記為 m2 g。按下圖連接好裝置進行實驗。
①儀器B的名稱是。
②將下列實驗操作步驟正確排序（填標(biāo)號）；重復(fù)上述操作步驟，直至A恒重，記為m3 g。
a.點燃酒精燈，加熱 b.熄滅酒精燈 c.關(guān)閉K1和K2
d.打開K1和K2 ， 緩緩?fù)ㄈ隢2 e.稱量A f.冷卻至室溫
③根據(jù)實驗記錄，計算綠礬化學(xué)式中結(jié)晶水?dāng)?shù)目x=（列式表示）。若實驗時按a、d次序操作，則使x（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。
（3）為探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物，將（2）中已恒重的裝置A接入下圖所示的裝置中，打開K1和K2 ， 緩緩?fù)ㄈ隢2 ， 加熱。實驗后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末。
①C、D中的溶液依次為（填標(biāo)號）。C、D中有氣泡冒出，并可觀察到的現(xiàn)象分別為。
a.品紅 b.NaOH c.BaCl2 d.Ba(NO3)2 e.濃H2SO4
②寫出硫酸亞鐵高溫分解反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（13分）TiCl4是由鈦精礦（主要成分為TiO2）制備鈦（Ti）的重要中間產(chǎn)物，制備純TiCl4的流程示意圖如下：

資料：TiCl4及所含雜質(zhì)氯化物的性質(zhì)

化合物

SiCl4

TiCl4

AlCl3

FeCl3

MgCl2

沸點/℃

58

136

181（升華）

316

1412

熔點/℃

-69

-25

193

304

714

在TiCl4中的溶解性

互溶

——

微溶

難溶


（1）氯化過程：TiO2與Cl2難以直接反應(yīng)，加碳生成CO和CO2可使反應(yīng)得以進行。
已知：TiO2(s)+2 Cl2(g)= TiCl4(g)+ O2(g) ΔH1=+175.4 kJ·mol-1
2C(s)+O2(g)=2CO(g) ΔH2=-220.9 kJ·mol-1
①沸騰爐中加碳氯化生成TiCl4(g)和CO(g)的熱化學(xué)方程式：。
②氯化過程中CO和CO2可以相互轉(zhuǎn)化，根據(jù)如圖判斷：CO2生成CO反應(yīng)的ΔH0（填“＞”“＜”或“=”），判斷依據(jù)：。
③氯化反應(yīng)的尾氣須處理后排放，尾氣中的HCl和Cl2經(jīng)吸收可得粗鹽酸、FeCl3溶液，則尾氣的吸收液依次是。
④氯化產(chǎn)物冷卻至室溫，經(jīng)過濾得到粗TiCl4混合液，則濾渣中含有。
（2）精制過程：粗TiCl4經(jīng)兩步蒸餾得純TiCl4。示意圖如下：

物質(zhì)a是 ， T2應(yīng)控制在。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑．實驗室可通過以下反應(yīng)制得ClO2：2KClO3+H2C2O4+H2SO4 2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O．
下列說法中錯誤的是（ ）
A.KClO3在反應(yīng)中得到電子
B.ClO2中氯的化合價為+4價
C.在反應(yīng)中H2C2O4是還原劑
D.1 mol KClO3參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在300mL的密閉容器中，放入鎳粉并充入一定量的CO氣體，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：Ni（s）+4CO（g）Ni（CO）4（g），已知該反應(yīng)平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系如表：

溫度/℃

25

80

230

平衡常數(shù)

5×104

2

1.9×10﹣5

下列說法不正確的是（ ）
A.上述生成Ni（CO）4（g）的反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.25℃時反應(yīng)Ni（CO）4（g）Ni（s）+4CO（g）的平衡常數(shù)為2×10﹣5
C.80℃達到平衡時，測得n（CO）=0.3mol，則Ni（CO）4的平衡濃度為2 mol/L
D.在80℃時，測得某時刻，Ni（CO）4、CO濃度均為0.5 mol/L，則此時v（正）＞v（逆）

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【題目】將pH為5的硫酸溶液稀釋500倍，稀釋后溶液中c（ ）：c（H+）約為（ ）
A.1：1
B.1：2
C.1：10
D.10：1

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【題目】按要求完成下列填空
（1）含0.6mol Al2（SO4）3中，Al3+的個數(shù)為 ， 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的11.2L氮氣，含有氮原子的數(shù)目為 ， 某金屬氯化物MCl281g，含有1.20molCl﹣ ， 則該氯化物的摩爾質(zhì)量為 ．
（2）4mol的NH3和mol的H2S含有相同的氫原子，相同質(zhì)量的C02和CO所含氧原子的物質(zhì)的量之比為 ， 所含氧原子數(shù)相同的C02和CO的物質(zhì)的量之比為 ， 標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積比為 ．
（3）現(xiàn)有：①汽油和氯化鈉溶液 ②39%的酒精溶液，分離以上混合液的正確方法依次是、（填“過濾”；“分液”；“結(jié)晶”；“蒸餾”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列電離方程式書寫正確的是（　�。�
A.Al2（SO4）3═Al +3SO4﹣2
B.NaOH═Na++O2﹣+H+
C.NaHCO3═Na++H++CO
D.Na3PO4═3Na++PO

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