無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。
(1)如圖所示的物質(zhì)分類(lèi)方法是 。
(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表②③⑥的后面。
物質(zhì)類(lèi)別 | 酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 |
化學(xué)式 | ①HCl② | ③ ④Ba(OH)2 | ⑤Na2CO3⑥ | ⑦CO2 ⑧Na2O2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種的重要方法,下列分類(lèi)合理的是
A.K2CO3和K2O都屬于鹽 | B.H2SO4和HNO3都屬于酸 |
C.KOH和Na2CO3都屬于堿 | D.Na2O和Na2SiO3都屬于氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
分類(lèi)是化學(xué)研究中常用的方法,下列分類(lèi)方法中,正確的是 ( )
A.SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物 |
B.稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體 |
C.燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì) |
D.福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(8分)選擇序號(hào)填空:
①16O和18O ②金剛石和石墨 ③ CH3CH3和CH3CH2CH2CH3
④CH3CH2CH2CH3 和CH3CH (CH3)CH3
(1)屬于同素異形體的是 ; (2)互為同位素的是 ;
(3)互為同分異構(gòu)體的是 ; (4)屬于同系物的是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
汽車(chē)尾氣是造成大氣污染的主要原因之一,在汽車(chē)排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”使汽車(chē)的尾氣轉(zhuǎn)換成無(wú)毒氣體是目前最有效的手段之一。如果用表示碳原子,用表示氧原子,用表示氮原子,如圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀過(guò)程。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C三種物質(zhì)可以歸為一類(lèi)的依據(jù)是 。
(2)將C歸為化合物,將D歸為單質(zhì)的理由是 。
(3)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為 。
化學(xué)變化過(guò)程中消耗的A物質(zhì)和生成的C物質(zhì)的質(zhì)量比為 。
(4)從微觀的角度去描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的有關(guān)信息(答出一條即可) 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
在如下圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,各物質(zhì)均是我們中學(xué)化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)。C為一種黑色粉末,D為一種氣體。
請(qǐng)根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系及相關(guān)信息,用化學(xué)式填寫(xiě)下列空白:
(1)若F為可溶性堿,G為藍(lán)色沉淀,則A為 ;D可能為 。
(2)若G為藍(lán)色沉淀,H為難溶性鹽,則I為 。
(3)若G、H都屬于鹽,且G為藍(lán)色溶液,則I可能為 ;F可能為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
生活和生產(chǎn)中常用到膠體的性質(zhì),請(qǐng)看下述四例:
(1)做實(shí)驗(yàn)時(shí),手指不慎被玻璃劃破,可從急救箱中取氯化鐵溶液應(yīng)急止血,其原理是
_______________________________________________。
(2)在陶瓷工業(yè)上常遇到因陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量。解決方法之一是把這些陶土和水一起攪拌,使微粒直徑在10-9~10-7m之間,然后插入兩根電極,再接通直流電源。這時(shí)陽(yáng)極聚集陶土膠粒,陰極聚集氧化鐵膠粒,理由是________。
(3)水泥和冶金工廠常用高壓電對(duì)氣溶膠作用以除去大量煙塵,減少對(duì)空氣的污染,這種作用運(yùn)用了________原理。
(4)四氧化三鐵在強(qiáng)堿性溶液中與次氯酸鹽反應(yīng),生成高鐵酸鹽(FeO42—),F(xiàn)eO42—有強(qiáng)氧化性,可以殺菌消毒。高鐵酸鹽還有凈化水的作用,能凈化水的原因是 ______________________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
分類(lèi)法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)可采用多種分類(lèi)方法。下表各組歸類(lèi)
序號(hào) | 分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn) | 歸類(lèi) |
A | FeSO4、NO2、MnO2、NaClO、Cu3P、Na2O2 | H2SO3 |
B | CH3COOH、HOOC—COOH、HClO、H2S | HF |
C | 復(fù)分解反應(yīng)、電解反應(yīng)、放熱反應(yīng)、離子反應(yīng) | 焰色反應(yīng) |
D | (NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3、NH3·H2O | NH4HCO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列各選項(xiàng)中的兩個(gè)反應(yīng),可用同一個(gè)離子方程式表示的是 ( )
選項(xiàng) | Ⅰ | Ⅱ |
A | Ba(OH)2溶液與過(guò)量NaHCO3溶液混合 | NaOH溶液與過(guò)量NaHCO3溶液混合 |
B | 少量SO2通入Ba(OH)2溶液中 | 過(guò)量SO2通入Ba(OH)2溶液中 |
C | BaCl2溶液與Na2SO3溶液混合 | Ba(OH)2溶液與H2SO3溶液混合 |
D | 少量氨水滴入AlCl3溶液中 | 少量AlCl3溶液滴入氨水中 |
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