已知450℃時，2SO2（g）＋O2（g）2SO3（g）；ΔH＝－Q1。在相同條件下，向一固定容積密閉容器中通入1 mol SO2和0.5 mol O2，達(dá)到平衡時放出的熱量為Q2，則Q1、Q2滿足的關(guān)系是（ ）

A．Q2＝Q1/2 B．Q2<Q1/2 C．Q2>Q1/2 D．不能確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．甲、乙、丙符合如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，甲是（　�。�
A．NH3B．SiO2C．Al2O3D．Mg

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖所示裝置中，甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放100g5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g10.00%的K2SO4溶液，電極均為石墨電極。

（1）接通電源，經(jīng)過一段時間后，測得丙中K2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.47%，乙中c電極質(zhì)量增加。據(jù)此回答問題：

①電源的N端為_______________極；

②電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為_______________；

③電極b上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_______________L；

④電極c的質(zhì)量變化是__________g；

⑤電解前后各溶液的pH是否發(fā)生變化：

甲溶液______________；乙溶液_____________；

（2）如果電解過程中銅全部析出，此時電解能否繼續(xù)進(jìn)行，為什么？

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用石墨作電極電解1mol·L－1的CuSO4溶液，當(dāng)c（Cu2＋）為0.5mol·L－1時，停止電解，向剩余溶液中加入下列何種物質(zhì)可使電解質(zhì)溶液恢復(fù)至原來狀態(tài)

A．CuSO4 B．CuO C．Cu（OH）2 D．CuSO4·5H2O

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。 已知：

2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）ΔH=-196.6kJ·mol－1

2NO（g）+O2（g）2NO2（g）ΔH=-113.0kJ·mol-1

則反應(yīng)NO2（g）+SO2（g）SO3（g）+NO（g）的ΔH= kJ·mol-1

（2）氮是動植物生長不可缺少的元素，合成氨的反應(yīng)對人類解決糧食問題貢獻(xiàn)巨大，反應(yīng)如下：

N2（g）＋3H2（g）2NH3（g）。

在一定條件下，將一定量的N2和H2的混合氣體充入某定容密閉容器中，一段時間后，下列敘述能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 （填序號）。

A．容器中混合氣體的密度不隨時間變化

B．?dāng)嗔? mol H-H鍵的同時形成6 mol N-H鍵

C．N2 、H2 、NH3的物質(zhì)的量之比為1:3:2

D．容器中的壓強(qiáng)不隨時間變化

（3）在25 ℃、101 kPa下，1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱22.68 kJ，則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是____________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對熱化學(xué)方程式C（s）＋H2O（g）===CO（g）＋H2（g） ΔH＝＋131.3 kJ·mol－1最準(zhǔn)確的理解是

A．1 mol碳和1 mol水蒸氣反應(yīng)生成1 mol CO和1 mol H2，同時吸收131.3 kJ熱量

B．1 mol碳和1 mol水反應(yīng)生成1 molCO和 1 mol H2 ，同時放出131.3 kJ熱量

C．固體碳和水蒸汽反應(yīng)吸收131.3 kJ熱量

D．1個碳原子和1個水分子反應(yīng)，吸熱131.1 kJ

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高一上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某校探究學(xué)習(xí)小組同學(xué)用含有少量雜質(zhì)（主要為少量泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4等）的粗鹽制取“化學(xué)純”級的NaCl，實(shí)驗(yàn)前他們設(shè)計了如下方案（框圖）．

（1）請寫出操作第④、⑤步所加試劑名稱及第⑥步操作名稱：

④_________，⑤_________，⑥_________；

（2）寫出第⑤步操作中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________；

（3）如何用最簡單方法檢驗(yàn)第⑤步實(shí)驗(yàn)是否達(dá)到了目的：________________________；

（4）你認(rèn)為該設(shè)計里哪些步驟調(diào)換后不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果：____________________________；

（5）有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計步驟可以簡化，請你提出簡化的一種設(shè)想：_______________________．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高一上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列儀器：①燒杯，②蒸發(fā)皿，③燒瓶，④試管，⑤坩堝，⑥錐形瓶，⑦容量瓶，⑧集氣瓶，⑨量筒，⑩表面皿 其中可以用酒精燈直接加熱的儀器為（ ）

A. ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ B. ①②③④⑤⑥ C. ②④⑤ D. ①③⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．已知短周期主族元素X、Y、Z、W、R五種元素，原子序數(shù)依次增大，X元素的原子是所有元素中原子半徑最小的，Y、W同主族，Z、W同周期．X與Y可形成具有18個電子的化合物G，在酸性條件下，在含W陰離子的溶液中加入G可得到W單質(zhì)．Z是同周期中金屬性最強(qiáng)的元素．下列說法不正確的是（　�。�
A．原子半徑：X＜Y＜W＜R＜Z
B．由Y、Z元素可形成兩種離子化合物其陽離子與陰離子物質(zhì)的量之比都是2：1
C．沸點(diǎn)：X2Y＞X2W
D．w與R可形成共價化合物WR2，且WR2是極性分子

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