某地有一池塘，生長(zhǎng)著豐富的水生植物和多種魚蝦。后來(lái)，由于化工廠將大量污水排入池塘中，使水質(zhì)惡化，各種水生生物先后死亡。根據(jù)題意回答下列問(wèn)題：
（1）從生態(tài)平衡角度看，池塘這種變化說(shuō)明了                        。
（2）造成這種變化的原因是                          。
（3）經(jīng)檢測(cè)，污水中含有0.012 mol·L－1的游離溴。可用亞硫酸鈉除去污水中的溴，請(qǐng)寫出其化學(xué)方程式                          。
（4）處理這種污水5 L，需加入0.05 mol·L－1的亞硫酸鈉__________L，才能將溴全部除去。
（5）要使池塘恢復(fù)本來(lái)面目．首先要解決的問(wèn)題是__________．首先要恢復(fù)的生物是__________。

（1）池塘的生態(tài)平衡遭受破壞　（2）化工廠對(duì)池塘的污染超過(guò)了池塘生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力�。�3）Na2SO3＋Br2＋H2O＝Na2SO4＋2HBr　（4）1.2�。�5）化工廠的污染問(wèn)題　水生植物

首先分析池塘的變化。變化情況：豐富水生生物→水質(zhì)惡化→水生生物死亡；變化原因：化工廠排放污水進(jìn)入池塘。在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用生態(tài)平衡知識(shí)解答（1）、（2）、（5）三個(gè)小題；運(yùn)用氧化還原反應(yīng)原理及物質(zhì)的量濃度計(jì)算解決（3）、（4）兩個(gè)小題．考查生態(tài)平衡、氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的量濃度計(jì)算等知識(shí)綜合應(yīng)用的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在1981年才第一次制得鹵族元素的第五個(gè)成員砹，根據(jù)鹵素性質(zhì)的變化規(guī)律，我們可以預(yù)料到砹有下列性質(zhì)：
（1）砹在室溫下的狀態(tài)是     體，顏色比碘     ，它奪電子能力比碘     ，      （填“有”或“沒(méi)有”）揮發(fā)性，并               （填“溶”或“不溶”）于四氯化碳。
（2）AgAt的顏色比AgI      ，      溶于水，HAt的穩(wěn)定性比HI         。
（3）單質(zhì)砹是鹵素中       的氧化劑，而砹離子是鹵族中       的還原劑。（填“最強(qiáng)”或“最弱”）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

大氣或飲用水被污染時(shí)，可能引起人的牙齒、骨骼變酥，引起這種污染的元素是
(    )
A．氯B．氟C．汞D．溴

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

用a mol H2與b mol Cl2合成HCl，再將反應(yīng)后的氣體通入足量的NaOH溶液中充分吸收，按要求填寫下表（可不填滿）：
a和b大小關(guān)系
通過(guò)NaOH溶液后是否有氣體剩余及其質(zhì)量
生成NaCl物質(zhì)的量
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
①a="b " 無(wú)  2a或2b mol
②a>b  2(a-b) mol  H2  2b mol
③a<b 無(wú) （a+b） mol
27.（7分）在250 mL KI溶液中通入一定量的Cl2,再將所得溶液蒸干，并加熱到質(zhì)量不再減少為止，稱得固體質(zhì)量為23.2 g，經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析所得固體中含碘27.32%，試計(jì)算：
（1）原KI溶液的物質(zhì)的量濃度。
（2）參加反應(yīng)的Cl2有多少升（標(biāo)準(zhǔn)狀況）？

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將20 mL 10 mol·L-1的濃鹽酸滴入盛有足量MnO2粉末的燒瓶中并加熱，若不考慮HCl的揮發(fā)，則被氧化的氯化氫的物質(zhì)的量是(    )
A．小于0.1 molB．等于0.1 mol
C．大于0.1 mol，小于0.2 molD．等于0.2 mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D、E五種物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下所示：
棕色的煙綠色溶液A
B               C
△Cl2              加入NaOH溶液△H2
A（單質(zhì)）       藍(lán)色沉淀D黑色固體E
（1）確定A、B、C、D、E各為什么物質(zhì)：
A        ；B        ；C        ；D        ；E        。
（2）寫出下列各步反應(yīng)的化學(xué)方程式
C→D                                    。
D→E                                    。
E→C                                    。
C→A                                    。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖4-2所示，將氯氣通入裝置。若打開(kāi)活塞b，則小試管里的干燥品紅試紙c不褪色；若關(guān)閉活塞b，則c不久褪色。則a溶液是…（）
                       
圖4-2
A．濃鹽酸B．濃硫酸
C．飽和食鹽水D．NaOH溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知粗碘中含有ICl和IBr，它們的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)的性質(zhì)相似。受熱時(shí)I2、Icl、IBr均可升華，在粗碘中加入一種物質(zhì)后，再進(jìn)行升華可制得純碘，應(yīng)加入的物質(zhì)是（）
A．碘B．液氯C．氟化鉀D．碘化鉀

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(11分)某中學(xué)高一化學(xué)興趣小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室探究用過(guò)量的鋅與濃硫酸反應(yīng)制取SO2。
①這樣制取的SO2中可能含有的雜質(zhì)有________。
②某同學(xué)用下列裝置連接成一整套實(shí)驗(yàn)裝置以驗(yàn)證①的判斷是否正確，若按氣體從左到右流向時(shí)，氣體流經(jīng)的各裝置導(dǎo)管的編號(hào)依次是______→______→______→______→______→(用a、b……填寫；每套裝置只允許使用一次)。

③根據(jù)②確定的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)時(shí)有關(guān)裝置中所盛藥品、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論填入下表：
裝置
所盛藥品
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
B
 
 
 
C
CuO固體
 
 
D
無(wú)水CuSO4
 
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案