實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min | ||
SO2 | O2 | SO2 | O2 | |||
1 | T1 | 4 | 2 | x | 0.8 | 6 |
2 | T2 | 4 | 2 | 0.4 | y | 9 |
A. | x=1.6 | |
B. | 實(shí)驗(yàn) 1 在前 6min 的反應(yīng)速率 v(SO2)=0.2mol•L-1•min-1 | |
C. | T1、T2的關(guān)系:T1>T2 | |
D. | K1、K2的關(guān)系:K1>K2 |
分析 實(shí)驗(yàn)1從開始到反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),氧氣的變化量為:2mol-0.8mol=1.2mol,根據(jù)反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)可知,平衡時(shí)二氧化硫消耗的物質(zhì)的量為:1.2mol×2=2.4mol,則平衡時(shí)二氧化硫的物質(zhì)的量為:4mol-2.4mol=1.6,即x=1.6;
實(shí)驗(yàn)2平衡時(shí)二氧化硫消耗的物質(zhì)的量為:4mol-0.4mol=3.6mol,根據(jù)反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)可知,平衡時(shí)氧氣消耗的物質(zhì)的量為:3.6mol×$\frac{1}{2}$=1.8mol,則平衡時(shí)氧氣的物質(zhì)的量為:2mol-1.8mol=0.2mol,即y=0.2;
反應(yīng)起始量相同,達(dá)到平衡時(shí)氧氣物質(zhì)的量可知,實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)進(jìn)行的程度大,反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度越高,平衡向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行,逆向進(jìn)行,所以溫度T1>T2,結(jié)合溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響及化學(xué)反應(yīng)速率的表達(dá)式進(jìn)行解答.
解答 解:實(shí)驗(yàn)1從開始到反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),氧氣的變化量為:2mol-0.8mol=1.2mol,根據(jù)反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)可知,平衡時(shí)二氧化硫消耗的物質(zhì)的量為:1.2mol×2=2.4mol,則平衡時(shí)二氧化硫的物質(zhì)的量為:4mol-2.4mol=1.6,即x=1.6;
實(shí)驗(yàn)2平衡時(shí)二氧化硫消耗的物質(zhì)的量為:4mol-0.4mol=3.6mol,根據(jù)反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)可知,平衡時(shí)氧氣消耗的物質(zhì)的量為:3.6mol×$\frac{1}{2}$=1.8mol,則平衡時(shí)氧氣的物質(zhì)的量為:2mol-1.8mol=0.2mol,即y=0.2;
A.根據(jù)分析可知,x=1.6,故A正確;
B.實(shí)驗(yàn)1在前6 min的反應(yīng)速率v (SO2)=$\frac{\frac{2.4mol}{2L}}{6min}$=0.2 mol•L-1•min-1,故B正確;
C.反應(yīng)起始量相同,達(dá)到平衡時(shí)氧氣物質(zhì)的量可知,實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)進(jìn)行的程度大,反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度越高,平衡向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行,逆向進(jìn)行,所以溫度T1>T2,故C正確;
D.根據(jù)C可知,溫度T1>T2,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度升高,平衡向著逆向移動(dòng),則反應(yīng)物濃度增大、生成物濃度減小,平衡常數(shù)越小,所以平衡常數(shù)K2>K1,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡的計(jì)算,題目難度中等,明確化學(xué)平衡及其影響因素為解答關(guān)鍵,注意掌握反應(yīng)速率的概念及表達(dá)式,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu2S的摩爾質(zhì)量為160 | |
B. | 每生產(chǎn)1molCu需轉(zhuǎn)移2mol電子 | |
C. | 該反應(yīng)中Cu2S既是氧化劑又是還原劑 | |
D. | 若用該反應(yīng)生產(chǎn)銅,全世界每年產(chǎn)生的SO2的體積為1.4×106L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的量是一個(gè)新的物理量,它表示的是物質(zhì)的質(zhì)量 | |
B. | 周一上午升旗儀式時(shí),學(xué)生和老師的物質(zhì)的量共有2mol | |
C. | 物質(zhì)的量的單位是摩爾,簡(jiǎn)稱摩,用mol表示 | |
D. | 水的摩爾質(zhì)量是18g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高錳酸鉀充分加熱后的剩余固體、碘酒、空氣都是混合物 | |
B. | Na2O和NH3的水溶液均能導(dǎo)電,故均為電解質(zhì) | |
C. | 氧化還原反應(yīng)中非金屬單質(zhì)只作氧化劑 | |
D. | 酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成水,故酸堿中和反應(yīng)都可用H++OH-═H2O表示 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在0℃,101 kPa時(shí),22.4 L氫氣中含有NA個(gè)氫原子 | |
B. | 在H2O2+Cl2═2HCl+O2反應(yīng)中,每生成32g氧氣,則轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子 | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積約為22.4L,質(zhì)量為28g | |
D. | NA個(gè)一氧化碳分子和0.5mol甲烷的質(zhì)量比為7:2 |
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