A. | ①溶液:c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | ②溶液:c(NH4+)=c(Cl-)>c(OH-)=c(H+) | |
C. | ①、②、③三點(diǎn)所示的溶液中水的電離程度②>③>① | |
D. | 滴定過程中不可能出現(xiàn):c(NH3•H2O)>c(NH4+)>c(OH-)>c(Cl-)>c(H+) |
分析 A.①處溶質(zhì)為等濃度的氯化銨和一水合氨,銨根離子的電離程度大于水解程度,則c(NH4+)>c(Cl-);
B.②溶液的pH=7,則c(OH-)=c(H+),結(jié)合電荷守恒可知:c(NH4+)=c(Cl-);
C.①為堿性溶液、②為中性,③處溶質(zhì)為氯化銨,銨根離子水解促進(jìn)了水的電離;
D.當(dāng)加入的氯化氫的物質(zhì)的量較少時,可能出現(xiàn)該離子濃度關(guān)系.
解答 解:A.①處加入10mL鹽酸,反應(yīng)后溶質(zhì)為等濃度的氯化銨和一水合氨,銨根離子的電離程度大于水解程度,則c(NH4+)>c(Cl-),溶液中離子濃度大小為:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+),故A錯誤;
B.②溶液的pH=7,則溶液中c(OH-)=c(H+),結(jié)合電荷守恒可知:c(NH4+)=c(Cl-),所以溶液中離子濃度大小為:c(NH4+)=c(Cl-)>c(OH-)=c(H+),故B正確;
C.①處氨水過量,抑制了水的電離,溶液中的氫離子是水電離的;②為中性,水電離的氫離子為10-7mol/L;③處溶質(zhì)為氯化銨,銨根離子水解促進(jìn)了水的電離,所以③出水的電離程度最大、①處水的電離程度最小,即:水的電離程度大小為:③>②>①,故C錯誤;
D.滴定過程中,當(dāng)加入HCl的物質(zhì)的量較少時,會出現(xiàn):c(NH3•H2O)>c(NH4+)>c(OH-)>c(Cl-)>c(H+),故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了酸堿混合的定性判斷及溶液pH的計(jì)算、離子濃度大小比較,題目難度中等,明確溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系及計(jì)算方法為解答關(guān)鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒及鹽的水解原理在判斷離子濃度大小中的應(yīng)用.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
X | Y | ||
W | Z | ||
T |
A. | X位于元素周期表中第二周期ⅤA族 | |
B. | Y、Z形成氫化物的沸點(diǎn)更高是Z | |
C. | 由X、Y和氫三種元素形成的化合物中只有共價鍵 | |
D. | 元素T與X的原子序數(shù)相差25 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機(jī)物可以與NaOH溶液反應(yīng) | |
B. | 該有機(jī)物的分子式為C13H19O3 | |
C. | 該有機(jī)物既可以發(fā)生氧化反應(yīng)又能發(fā)生還原反應(yīng) | |
D. | 該有機(jī)物和丙三醇不互為同系物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯使溴水或酸性高錳酸鉀溶液褪色均屬于加成反應(yīng) | |
B. | 常溫常壓下環(huán)癸五烯是一種易溶于水的無色氣體 | |
C. | 用酸性重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn)酒駕,發(fā)生的反應(yīng)屬于乙醇的氧化反應(yīng) | |
D. | 等質(zhì)量的乙烯和乙醇完全燃燒,消耗O2的物質(zhì)的量相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟和方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①把7瓶液體分別依次標(biāo)號A、B、C、D、E、F、G后聞氣味 | 只有F、G兩種液體沒有氣味 |
②各取少量于試管中加水稀釋 | 只有C、D、E三種液體不溶解而浮在水上層 |
分別取少量7種液體于試管中加新制的Cu(OH)2并加熱 | 只有B使沉淀溶解,F(xiàn)中產(chǎn)生紅色沉淀 |
各取C、D、E少量于試管中,加稀NaOH溶液并加熱 | 只有C仍有分層現(xiàn)象,且在D的試管中聞到特殊香味 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | v(A)=0.15mol/(L•min) | B. | v(B)=0.3 mol/(L•min) | ||
C. | v(C)=0.2 mol/(L•min) | D. | v(D)=0.1 mol/(L•min) |
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