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二氧化硫是常用的化工原料,但也是大氣的主要污染物.請回答相關問題:
(1)有人提出如下方案防治酸雨:常溫下將含有SO2的廢氣通入FeCl3 溶液中,然后在所得溶液中提取晶體而實現SO2的回收利用.
①參加反應的SO2和Fe3+的物質的量之比是
 

②若要從所得溶液中提取晶體,必須進行的實驗操作步驟:蒸發(fā)、冷卻結晶、過濾、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有
 
(填序號).
A.蒸發(fā)皿    B.石棉網      C.漏斗  D.燒杯      E.玻璃棒     F. 坩堝
(2)將SO2和O2的混合氣體通入容積為2.0L的密閉容器內,在一定溫度和催化劑存在的條件下,反應達平衡時測得SO2、O2和SO3物質的量分別為2.0mol、1.0mol和3.0mol. 則該條件下,試計算2SO2+O2?2SO3 反應的平衡常數為及SO2的轉化率.
 

(3)若用過量的鐵粉與濃硫酸在加熱條件下制SO2,發(fā)現生成的氣體冷卻后體積比理論計算所得的SO2的體積要多.請你對氣體的組成提出合理猜想,并說明驗證的方法.
①猜想:
 

②驗證方法:
 
考點:化學平衡的計算,二氧化硫的化學性質
專題:氧族元素
分析:(1)①反應時,S元素的化合價由+4升高為+6價,Fe元素的化合價由+3價降低為+2,由電子守恒分析;
②蒸發(fā)用到蒸發(fā)皿、石棉網、玻璃棒,過濾用到漏斗、燒杯、玻璃棒;
(2)利用平衡濃度計算化學平衡常數K,利用S原子守恒及反應可知,起始n(SO2)=5mol,轉化的n(SO2)=3mol;
(3)隨反應的進行,濃硫酸變?yōu)橄×蛩,稀硫酸與Fe反應生成氫氣,檢驗氫氣利用燃燒產物使無水硫酸銅變藍來說明.
解答: 解:(1)①反應時,S元素的化合價由+4升高為+6價,Fe元素的化合價由+3價降低為+2,SO2和Fe3+的化合價升降之比為2:1,因此參加反應的物質的量之比為1:2,故答案為:1:2;
②蒸發(fā)用到蒸發(fā)皿、玻璃棒,過濾用到漏斗、燒杯、玻璃棒,沒有用到石棉網、坩堝,故答案為:B、F;
(2)設反應2SO2(g)+O2(g)?2SO3 (g)的平衡常數K,
平衡時,c(SO3)=3.0mol/2.0L=1.5mol?L-1
c(O2)=1.0mol/2.0L=0.5 0mol?L-1
c(SO2)=2.0mol/2.0L=1.0mol?L-1
K=
(1.5mol/L)2
0.5mol/L×(1.0mol/L)2
═4.5mol?L-1,
設反應過程消耗x mol O2(g)
               2SO2(g)+O2 (g)?2SO3(g)
起始物質的量/mol a        b
轉化物質的量/mol 2x       x         2x
平衡物質的量/mol 2.0     1.0        3.0
則:2x=3.0 a-2x=2.0 b-x=1.0 a=5.0mol
SO2的平衡轉化率=
3.0mol
5.0mol
×100%=60%,
故答案為:K=4.5,轉化率為60%;
(3)隨反應的進行,濃硫酸變?yōu)橄×蛩幔×蛩崤cFe反應生成氫氣,若生成氫氣,則燃燒產物使無水硫酸銅變藍,則
①猜想:氣體為SO2和H2 的混合氣體,
②驗證方法:將氣體通入品紅溶液,若紅色褪去,說明含有SO2,繼續(xù)將氣體依次通入過量的酸性高錳酸鉀、濃硫酸,然后將氣體點燃,產物冷卻后,若能使無水硫酸銅變藍,證明此氣體為H2,
故答案為:氣體為SO2和H2 的混合氣體;將氣體通入品紅溶液,若紅色褪去,說明含有SO2,繼續(xù)將氣體依次通入過量的酸性高錳酸鉀、濃硫酸,然后將氣體點燃,產物冷卻后,若能使無水硫酸銅變藍,證明此氣體為H2
點評:本題考查較綜合,涉及化學平衡的計算、氧化還原反應的計算及實驗,側重學生分析能力和計算能力的考查,注意濃硫酸的性質、二氧化硫、氫氣的檢驗等,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)在濃硝酸中放入銅片.
①開始反應的化學方程式為
 

②反應停止時銅仍有剩余,則反應將要結束時的反應的離子方程式是
 

③待反應停止后,再加入少量25%的稀硫酸,這時銅片上又有氣泡產生,其原因是
 

(2)在250ml 混合酸中,c(HNO3)=0.2mol.L-1,c(H2SO4)=0.1mol.L-1,向其中加入1.92g 銅粉,微熱,待充分反應后,溶液中Cu2+的物質的量濃度為
 
.(假設反應后溶液體積不變)
(3)14g銅、銀合金與一定量某濃度的硝酸溶液反應,待放出的氣體與1.12L(標準狀況下)氧氣混合通入水中,恰好全部被水吸收,則合金中銅的質量是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出丙烯酸下列反應的化學方程式:
(1)與氫氧化鈉溶液反應:
 

(2)與小蘇打溶液反應:
 

(3)在濃硫酸存在下與甲醇加熱:
 

(4)在催化劑存在下發(fā)生加聚反應:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式與所述事實相符且正確的是( 。
A、鐵屑溶于過量稀硝酸:3Fe+8H++2NO3-=3Fe2++2NO↑+4H2O
B、鈉與硫酸銅溶液反應:Cu2++2Na=2Na++Cu
C、向偏鋁酸鈉溶液中通入過量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
D、用雙氧水和稀硫酸處理印刷電路板:Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

請回答下列問題:
(l)分別用濃、稀硝酸溶解等量的兩份銅粉,消耗硝酸的物質的量較少的是
 
硝酸(填“濃”或“稀”),相應的離子方程式是
 

(2)800℃時,在2L的恒容密閉容器中充入2mol NO和1mol O2發(fā)生反應,2NO(g)+O2(g)?2NO2(g),經5min達到平衡,測得c(NO)=0.5  mol/L,并放熱Q kJ.
①5min內 v(O2)=
 

②該條件下,2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)的△H=
 

③若向平衡混合物中再充入NO、NO21mol,此時v
 
v(填“>”、“=”或“<”).
④若向平衡混合物中僅充入1mol NO2,平衡向
 
(填“正向”、“逆向”或“不”)移動.達新平衡時,NO2的體積分數
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)染料工業(yè)排放的廢水中含有大量有毒的NO
 
-
2
,可以在強堿性條件下加入鋁粉除去(反應過程中無氣態(tài)產物生成.加熱反應后的溶液有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體逸出).請寫出該反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一無色透明溶液,欲確定是否含有下列離子:K+、Mg2+、Al3+、Fe2+、Ba2+、NO3-、SO42-、Cl-、I-、HCO3-,取該溶液進行實驗:
實驗步驟 實驗現象
(1)取少量該溶液,加幾滴紫色石蕊試液 溶液先變紅
(2)取少量該溶液加熱濃縮,加Cu片和濃 H2SO4,加熱 有無色氣體產生,氣體遇空氣變成紅棕色
(3)取少量該溶液,加BaCl2溶液 有白色沉淀
(4)取(3)中上層清液,加AgNO3溶液 有白色沉淀,且不溶于稀HNO3
(5)取少量該溶液,加NaOH溶液 有白色沉淀,NaOH過量時沉淀部分溶解
由此判斷:
(1)溶液中肯定不存在的離子有
 
,溶液中肯定存在的離子是
 

(2)請設計實驗驗證其中可能存在的陰離子的方法(寫明操作、現象、結論)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、鐵跟鹽酸的反應Fe+2H+=Fe3++H2
B、鐵片和CuSO4溶液的反應2Fe+3Cu2+=3Cu+2Fe3+
C、氯氣跟水反應Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
D、氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液的反應Fe3++3OH-=Fe(OH)3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列是幾種不同類型的漏斗,用途有差異.
(1)粗鹽提純用到的是(填序號,下同)
 
;
(2)用CCl4從溴水中提取溴用到的是
 

(3)實驗室制氫氣常用到
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式中書寫正確的是( 。
A、NaClO溶液中加入氫碘酸溶液:ClO-+2H++2I-=I2+Cl-+H2O
B、過量鐵與稀HNO3反應:3Fe+4H++2NO3-=3Fe2++2NO↑+2H2O
C、AlO2-的水解:AlO2-+2H2O?Al(OH)3+OH-
D、HS-的水解:HS-+H2O?H3O++S2-

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