Question

含有氨基(—NH₂)的化合物通常能夠與鹽酸反應，生成鹽酸鹽，如：R—NH₂＋HCl―→R—NH₂·HCl(R代表烷基、苯基等)．

現(xiàn)有兩種化合物A和B，它們互為同分異構體．已知：

①它們都是對位二取代苯；

②它們的相對分子質量都是137；

③A既能被NaOH溶液中和，又可以跟鹽酸成鹽，但不能與FeCl₃溶液發(fā)生顯色反應；B既不能被NaOH溶液中和，也不能跟鹽酸成鹽；

④它們的組成元素只可能是C、H、O、N、Cl中的幾種．

請按要求填空：

(1)A和B的分子式是________．

(2)A的結構簡式是______________________；

B的結構簡式是______________________．

 

Answer 1

【答案】

(1)C₇H₇NO₂(或寫成C₇H₇O₂N)

【解析】

試題分析：A既能被NaOH溶液中和，又可以跟鹽酸成鹽，但不能與FeCl₃溶液發(fā)生顯色反應，說明A分子中含有—NH₂，不含酚羥基而含—COOH.二元苯基為—C₆H₄—，其式量為76，—NH₂的式量為16，—COOH的式量為45.由于76＋16＋45＝137，所以可推知A分子中只含有苯基、氨基和羧基，其結構簡式為，由此得其分子式為C₇H₇NO₂.B既不能被NaOH溶液中和，也不能跟鹽酸成鹽，說明B分子中不含酸性和堿性基團，將A分子中的—NH₂和—COOH中的原子進行重組，只能是—CH₃和—NO₂，故B的結構簡式為。

考點：考查有機物化學式以及結構簡式的判斷

點評：該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題。試題難易適中，綜合性強，側重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導與訓練，有助于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。該題的關鍵是明確各種官能團結構和性質，特別是官能團之間的相互轉化關系，然后結合題意具體問題、具體分析即可，有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和應試能力。