某不純的燒堿樣品中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示:
成分NaOHNa2CO3H2O
質(zhì)量分?jǐn)?shù)90.4%3.8%5.8%
取a g樣品溶于50mL2mol/L的鹽酸中,充分反應(yīng)后,再用適量2mol/LNaOH溶液將剩余的酸恰好中和,最后將溶液蒸干,可得干燥固體的質(zhì)量為( 。
A、4.68 g
B、5.85 g
C、2.34 g
D、(2.34-a) g
考點:有關(guān)混合物反應(yīng)的計算,化學(xué)方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:取a g樣品溶于50mL2mol/L的鹽酸中,充分反應(yīng)后,再用適量2mol/LNaOH溶液將剩余的酸恰好中和,最后將溶液蒸干,得到固體為NaCl,根據(jù)鹽酸的物質(zhì)的量可知NaCl的物質(zhì)的量,進(jìn)而計算其質(zhì)量.
解答: 解:樣品中Na2CO3、NaHCO3及NaOH和鹽酸反應(yīng)最終產(chǎn)物都為NaCl,即蒸干后得到的干燥固體為NaCl,
鹽酸的物質(zhì)的量為:0.05L×2mol/L=0.1mol,
根據(jù)Cl元素守恒可知,生成固體NaCl的物質(zhì)的量也為0.1mol,
則NaCl的質(zhì)量為0.1mol×58.5g/mol=5.85g,
故選B.
點評:本題考查混合物的計算,題目難度不大,注意掌握有關(guān)混合物反應(yīng)的計算方法,本題解題關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)物判斷最終產(chǎn)物的成分為NaCl.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng):Fe(s)+CO2(g)═FeO(s)+CO(g)△H=a kJ?mol-1,測得在不同溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K值隨溫度的變化如下表所示:
溫度/℃500700900
K1.001.472.40
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
,a
 
0(填“大于”、“小于”或“等于”).若在500℃2L密閉容器中進(jìn)行該反應(yīng),CO2起始量為4mol,5min后達(dá)到平衡狀態(tài),則此時v(CO)為
 

(2)若在700℃時該反應(yīng)達(dá)到平衡,要使該平衡向右移動,其它條件不變時,可以采取的措施有
 
(填序號).
A.縮小反應(yīng)容器的體積  B.通入適量CO2  C.加入適量鐵  D.升高溫度到900℃E.使用合適的催化劑
(3)下列圖象符合該反應(yīng)的是
 
(填序號)(圖中v代表速率、ω代表混合物中CO的含量,T代表溫度).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有CuO和Fe2O3的混合物a g,向其中加入1mol?L-1的HNO3溶液200mL恰好完全反應(yīng),若將2a g該混合物用足量CO還原,充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為( 。
A、(2a-1.6)g
B、2(a-1.6)g
C、(a-1.6)g
D、3.2 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某金屬混合物1.5g,跟足量的稀硫酸反應(yīng),共產(chǎn)生560ml氫氣(S.T.P),此混合物的組成可能是( 。
A、鎂和鋁B、鈣和鎂
C、鋁和鋅D、鋁和鐵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

超音速飛機(jī)在平流層飛行時,尾氣中的NO會破壞臭氧層.科學(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2,化學(xué)方程式如下:2NO+2CO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2  為了測定在某種催化劑作用下的反應(yīng)速率,在某溫度下用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如表:
時間/s           0       1       2       3       45
c(NO)(×10-4mol?L-110.0     4.50    2.50   1.50    1.001.00
c(CO)(×10-3mol?L-13.60     3.05    2.85   2.75    2.702.70
請回答下列問題(均不考慮溫度變化對催化劑催化效率的影響):
(1)在上述條件下反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行,則反應(yīng)的△H
 
0(填寫“>”、“<”、“=”.
(2)前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v (N2)=
 

(3)在該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

(4)假設(shè)在密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時下列措施能提高NO轉(zhuǎn)化率的是
 

A.選用更有效的催化劑      
B.升高反應(yīng)體系的溫度
C.降低反應(yīng)體系的溫度      
D.縮小容器的體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組利用如圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實驗,圖中鐵架臺等裝置已略去,粗黑線表示乳膠管.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201303/8/b60ac9eb.png" style="vertical-align:middle" />
(1)甲裝置常常浸在70~80℃的水浴中,目的是
 

(2)實驗時,先加熱玻璃管乙中的鍍銀銅絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時銅絲即呈紅熱狀態(tài).然后把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結(jié)束.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)為了控制好鼓氣速度,應(yīng)觀察甲裝置中
 

(4)實驗室檢驗丁中生成物的試劑是
 
,對應(yīng)實驗現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象中,不能表示反應(yīng)A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)(△H<0)平衡體系的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由CO和CO2組成的混合氣體17.92L,質(zhì)量是32g.此混合物中CO和CO2的物質(zhì)的量比是
 
,CO的體積分?jǐn)?shù)是
 
,混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是
 
;   某人血液中的葡萄糖(化學(xué)式C6H12O6)含量為66mg/dL,如果以mmol/L表示,其數(shù)值為
 
[(此空保留兩位小數(shù))].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某兩種氣態(tài)烷烴組成的混合氣體對氫氣的相對密度為14,則混合氣體中一定有( 。
A、甲烷B、乙烷C、丙烷D、環(huán)丙烷

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