4.銨明礬是一種廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、食品、污水處理等多個行業(yè)的重要化工產(chǎn)品.高嶺土中含有SiO2、Al2O3和少量Fe2O3,下圖是以高嶺土為原料制備硫酸鋁晶體和銨明礬的工藝流程.

請回答下列問題:
(1)過濾操作中會使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.
(2)除鐵過程中需要適當調(diào)高溶液的pH,則濾渣2的主要成分為Fe(OH)3(填化學式),若要檢驗除鐵后的濾液中是否含有Fe3+,可采取的實驗操作及現(xiàn)象為取少量除鐵后的濾液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若溶液變?yōu)檠t色則含F(xiàn)e3+,否則不含F(xiàn)e3+
(3)實驗表明,銨明礬中只含有NH4+、Al3+、SO42-等三種離子,同時含有一定數(shù)目的結(jié)晶水.某實驗小組為進一步測定銨明礬的化學式,首先取9.06g銨明礬配成溶液,然后逐滴加入0.2mol/LNaOH溶液至過量,產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量和加入的NaOH溶液體積關(guān)系如下圖所示.

2出圖中BC 段對應(yīng)的化學方程式Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.
②根據(jù)上圖所提供的信息,通過計算求出銨明礬的化學式.(寫出計算過程)

分析 高嶺土用濃硫酸溶解,Al2O3、Fe2O3反應(yīng)得到Al2(SO43、Fe2(SO43,SiO2不與硫酸反應(yīng),過濾得到濾渣1為SiO2,濾液中含有Al2(SO43、Fe2(SO43及剩余的硫酸,結(jié)合題目分析解答.
(1)過濾操作中會使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗;
(2)鐵離子能和KSCN溶液反應(yīng)生成血紅色溶液;
(3)①沉淀減少的反應(yīng)是氫氧化鋁溶解在氫氧化鈉溶液的反應(yīng);
②根據(jù)圖象B→C可知溶解氫氧化鋁沉淀求n(Al3+),A→B是NH4++OH-→NH3.H2O求n(NH4+),根據(jù)根據(jù)電荷守恒 計算出n(SO42-),根據(jù)質(zhì)量守恒 計算出n(H2O),可得銨明礬的化學式.

解答 解:(1)過濾操作中會使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,
故答案為:漏斗;
(2)濾渣2的主要成分為Fe(OH)3;鐵離子能和KSCN溶液反應(yīng)生成血紅色溶液,所以要檢驗除鐵后的濾液中是否含有Fe3+,應(yīng)采取的實驗方法為取少量除鐵后的濾液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若溶液變?yōu)檠t色則含F(xiàn)e3+,否則不含F(xiàn)e3+;,
故答案為:Fe(OH)3;取少量除鐵后的濾液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若溶液變?yōu)檠t色則含F(xiàn)e3+,否則不含F(xiàn)e3+;
(3)①沉淀減少過程(即BC段)中發(fā)生反應(yīng)是氫氧化鋁沉淀溶解于氫氧化鈉溶液中的反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,
故答案為:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O;
②根據(jù)圖象B→C可知溶解氫氧化鋁沉淀用去100mL氫氧化鈉溶液,由Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O 計算出n(Al3+)=0.2mol/L×0.1L=0.02mol,A→B沉淀量不變,說明NH4++OH-→NH3.H2O,由此 計算出n(NH4+)=0.2mol/L×0.1L=0.02mol,根據(jù)電荷守恒 計算出n(SO42-)=$\frac{0.02mol+0.02mol×3}{2}$=0.04mol,根據(jù)質(zhì)量守恒 計算出n(H2O)=$\frac{9.06g-0.02mol×27g/mol-0.02mol×18g/mol-0.04mol×96g/mol}{18g/mol}$=0.24mol,得n(NH4+):n(Al3+):n(SO42-):n(H2O)=0.02:0.02:0.04:0.24=1:1:2:12,所以銨明礬的化學式為NH4Al(SO42•12H2O,
故答案為:NH4Al(SO42•12H2O.

點評 本題考查物質(zhì)分離和提純,為高頻考點,側(cè)重考查學生分析能力、實驗基本操作能力等,明確流程圖中發(fā)生的反應(yīng)及基本操作方法、物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,知道常見儀器用途,根據(jù)守恒進行計算,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.25℃時,三種酸的電離平衡常數(shù)如表:
化學式CH3COOHH2CO3HClO
電離平衡常數(shù)1.8×10-5 K1  4.3×10-7
 K2  5.6×10-11
3.0×10-8
(1)常溫下,若三者體積均為200mL 濃度均為0.1mol•L-1,則三者中C(H+)最小的是次氯酸(填名稱).
(2)相同條件下,體積均為200mL、濃度均為0.1mol•L-1的CH3COOH(aq)和HCl(aq)分別與100mL 0.2mol•L-1NaOH溶液反應(yīng),放出熱量較少的是醋酸 (填名稱).
(3)下列四種離子結(jié)合質(zhì)子能力由大到小的順序是a>b>d>c(填序號).
a.CO32-b.ClO-            c.CH3COO-d.HCO3-
(4)向次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化碳,寫出該過程中反應(yīng)的離子方程式:ClO-+CO2+H2O=HCO3-+HClO.
(5)在一定溫度下,有 a.鹽酸   b.硫酸   c.醋酸三種酸,當三者c(H+)相同且體積相同時,同時加入形狀、密度、質(zhì)量完全相同的鋅粒,若產(chǎn)生相同體積的H2(相同狀況),則開始時反應(yīng)速率的大小關(guān)系為a=b=c(填序號),反應(yīng)所需時間的長短關(guān)系是a=b>c(填序號).
(6)相同條件下,體積均為10mL、c(H+)為0.01mol•L-1的醋酸溶液與HX溶液分別加水稀釋至1000mL,稀釋過程中c(H+)變化如圖所示.
則HX的電離平衡常大于(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的電離平衡常數(shù).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.某;瘜W小組學生進行“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實驗,并探究固體產(chǎn)物成分.
(1)反應(yīng)的化學方程式是3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2↑.
(2)圖1裝置證明實驗中有氣體產(chǎn)生的現(xiàn)象是有大量肥皂泡生成,部分肥皂泡浮在空中,點燃肥皂泡發(fā)生輕微爆炸
(3)收集實驗中產(chǎn)生的氣體,應(yīng)用圖2裝置中的bd (選填字母編號).

(4)反應(yīng)停止冷卻后稱量,得到固體質(zhì)量為28.8g.再向固體中加入過量稀鹽酸充分反應(yīng),并進行如圖實驗:

如果向淡黃色溶液中加入一種試劑,產(chǎn)生了藍色沉淀,則能夠確定其中含有Fe2+,寫出反應(yīng)的離子方程式3Fe2++2[Fe(CN)6]3-=Fe3[Fe(CN)6]2↓;加入新制氯水后溶液紅色加深的原因是(用離子方程式表示)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(5)某同學在實驗中加入了過量氯水,放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)深紅色褪去,現(xiàn)請對褪色原因進行探究.
假設(shè)1:溶液中的+3價鐵被氧化為更高的價態(tài);
假設(shè)2:SCN-被過量的氯水氧化;
為了對所提出的假設(shè)2進行驗證,實驗方案是取少量褪色后的溶液,滴加過量KSCN溶液,如果出現(xiàn)紅色,則說明假設(shè)2正確,若不變紅,則假設(shè)2不正確.
(6)根據(jù)所給數(shù)據(jù),可計算出反應(yīng)前試管B中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為77.8%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.Na2S2O3是重要的化工原料,易溶于水.在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定.
Ⅰ.制備Na2S2O3•5H2O   反應(yīng)原理:Na2SO3(aq)+S(s)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)
實驗步驟:
①稱取15g Na2SO3加入圓底燒瓶中,再加入80ml蒸餾水.另取5g研細的硫粉,用3ml乙醇潤濕,加入上述溶液中.
②安裝實驗裝置(如圖所示,部分加持裝置略去),水浴加熱,微沸60分鐘.
③趁熱過濾,將濾液水浴加熱濃縮,冷卻析出Na2S2O3•5H2O,經(jīng)過濾,洗滌,干燥,得到產(chǎn)品.
回答問題:
(1)儀器a的名稱是冷凝管,其作用是冷凝回流.
(2)產(chǎn)品中除了有未反應(yīng)的Na2SO3外,最可能存在的無機雜質(zhì)是Na2SO4,檢驗是否存在該雜質(zhì)的方法是取少量產(chǎn)品溶于過量稀鹽酸,過濾,向濾液中加BaCl2溶液,若有白色沉淀,則產(chǎn)品中含有Na2SO4
(3)該實驗一般控制在堿性環(huán)境下進行,否則產(chǎn)品發(fā)黃,用離子方程式表示其原因:S2O32?+2H+=S↓+SO2↑+H2O.
Ⅱ.測定產(chǎn)品純度
準確稱取Wg產(chǎn)品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.1000mol•L?1碘的標準溶液滴定,滴定至終點時,消耗標準溶液的體積為18.10mL.
反應(yīng)原理為:2S2O32?+I2═S4O62-+2I?
(4)滴定至終點時,溶液顏色的變化:由無色變?yōu)樗{色.
(5)產(chǎn)品的純度為(設(shè)Na2S2O3•5H2O相對分子質(zhì)量為M)$\frac{3.620×1{0}^{-3}Mg}{Wg}$×100%.
Ⅲ.Na2S2O3的應(yīng)用
(6)Na2S2O3還原性較強,在溶液中易被Cl2氧化成SO42?,常用作脫氧劑,該反應(yīng)的離子方程式為S2O32?+4Cl2+5H2O=2SO42?+8Cl?+10H+..

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.某學生用0.1000mol•L-1的NaOH標準溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作可分解為如下幾步:
A.移取20mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2~3滴酚酞;
B.用標準溶液潤洗滴定管2~3次;
C.把盛有標準溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液;
D.取標準NaOH溶液注入堿式滴定管至刻度0以上2~3cm;
E.調(diào)節(jié)液面至0或0以下刻度,記下讀數(shù);
F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標準NaOH溶液滴定至終點并記下滴定管液面的刻度.
就此實驗完成填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用序號字母填寫)ABDCEF.
(2)上述B步驟操作的目的是除去附在滴定管壁上的水,防止水稀釋標準溶液.
(3)實驗中用左手控制活塞,眼睛注視錐形瓶中溶液的顏色變化,直至滴定終點.判斷到達終點的現(xiàn)象是溶液的顏色由無色變淺紅且保持半分鐘內(nèi)不褪色.
(4)某學生根據(jù)3次實驗分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
滴定
次數(shù)
待測溶液的體積(mL)0.100 0mol•L-1NaOH的體積(mL)
滴定前刻度滴定后刻度溶液體積(mL)
第一次20.000.0026.1126.11
第二次20.001.5630.3028.74
第三次20.000.2226.3126.09
依據(jù)上表數(shù)據(jù)列式計算該鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
(5)用0.1000mol•L-1 NaOH溶液滴定0.1000mol•L-1鹽酸,如達到滴定的終點時不慎多加了1滴NaOH溶液(1滴溶液的體積約為0.05mL),繼續(xù)加水至50mL,所得溶液的pH等于10
(6)下列哪些操作會使測定結(jié)果偏高B、C、E(填序號).
A.錐形瓶中溶液的顏色剛剛由無色變?yōu)闇\紅色即停止滴定
B.堿式滴定管用蒸餾水洗凈后立即注入標準液
C.滴定前堿式滴定管尖端氣泡未排除,滴定后氣泡消失
D.滴定前讀數(shù)正確,滴定后俯視滴定管讀數(shù)
E.實驗中,用待盛裝的溶液潤洗錐形瓶.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.新的生產(chǎn)MnO2和鋅的工藝簡化流程框圖如圖(中間產(chǎn)物的固體部分已經(jīng)略去):

軟錳礦:MnO2含量≥65%、Al2O3含最為4%;閃鋅礦:ZnS含量≥80%.FeS、CuS、CdS含量各為2%.濾液B中含金屬離子:Zn2+,Mn2+,F(xiàn)e2+,Al3+
試回答下列問題:
(1)軟錳礦、閃鋅礦與硫酸溶液共熱時可析出硫.金屬元素均轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的硫酸鹽(錳元素以-2價存在).則其中MnO2和FeS發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為3MnO2+2FeS+12H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe3++3Mn2++2S↓+6H2O;
(2)步驟③中的MnO2也可用下列BD (填序號)物質(zhì)代替.(不考慮Mn2+的反應(yīng))
A. KMnO4固體B. H2O2         C.濃硝酸D.濃硫酸E.氯水
(3)加入化合物C后可得純凈的Z.nSO4,MnSO4溶液,C可以是ZnO,Zn(OH)2,Mn(OH)2 或MnCO3(或ZnCO3) (填一種含只種元素的化合物的化學式),產(chǎn)品D為H2SO4 (填化學式).
(4)電解過程中陽極的電極反應(yīng)式為Mn2+-2e-+2H2O=MnO2+4H+;
(5)Ⅰ.將制得的MnO2(s)與KOH(s),KClO3(s)按比例混合,加熱熔融(不斷攪拌)可得KCl和K2MnO4的固體混合物;Ⅱ.再用5%的KOH溶液溶解得綠色(MnO42-的顏色)溶液;Ⅲ.向綠色溶液中通入適量CO2后,將溶液加熱,并趁熱濾去殘渣(含MnO2(s));Ⅳ.將濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、洗滌、干燥得紫色KMnO4晶體.
①為了使MnO2,KOH,KC1O3恰好完全反應(yīng),三者的物質(zhì)的量之比應(yīng)為3:6:1;
②寫出Ⅲ中生成KMnO4的化學方程式:2CO2+3K2MnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KMnO4+MnO2+2K2CO3;
③Ⅲ中,需控制CO2的用量,若CO2過量,會使所得產(chǎn)品純度降低,原因是CO2通入過量會生成溶解度小的KHCO3,隨KMnO4晶體一起析出.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.二甲醚是一種重要的清潔燃料,可替代氟利昂作制冷劑,對臭氧層無破壞作用.工業(yè)上可利用水煤氣合成二甲醚,總反應(yīng)為:3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)△H<0
(1)該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c(C{H}_{3}OC{H}_{3})c(C{O}_{2})}{{c}^{3}({H}_{2}){c}^{3}(CO)}$.溫度升高平衡常數(shù)變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”、“不變”)
(2)在一定條件下的密閉容器中,該總反應(yīng)達到平衡,只改變一個條件能同時提高反應(yīng)速率和CO的轉(zhuǎn)化率的是cd(填字母代號).
a.降低溫度   b.加入催化劑  c.縮小容器體積  d.增加H2的濃度  e.增加CO的濃度
(3)在一定溫度下,在容積為1L的密閉容器中充入3mol H2、3mol CO,發(fā)生反應(yīng):3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g),
在10min時剛好達到平衡,此時測得H2的物質(zhì)的量濃度為1.5mo1•L-1.則:
①平衡時n(CH3OCH3)=0.5,平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為50%.
②達到平衡后,若向容器中再充入1mol H2、1mol CO2,經(jīng)一定時間達到平衡,反應(yīng)開始時正、逆反應(yīng)速率的大。簐(正)>v(逆)(填“>”“<”或“=”).
③在該反應(yīng)條件下能判斷反應(yīng)達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是D(填編號).
A   v(CO)=3v(CO2)  B   生成a mol CO2的同時消耗3a mol H2
C   c(CO2)=c(CO)   D   混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
E   氣體的密度不再改變   F   氣體的總質(zhì)量不再改變.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=a kJ•mol-1,反應(yīng)過程的能量變化如圖所示.已知1mol SO2(g)完全轉(zhuǎn)化為1mol SO3(g)放熱99kJ.請回答:
(1)圖中A點表示反應(yīng)物總能量,a=-198.
(2)Ea的大小對該反應(yīng)的△H無(填“有”或“無”)影響.
(3)已知單質(zhì)硫的標準燃燒熱為296kJ•mol-1,寫出反應(yīng)的熱化學方程式:S(s)+O2=SO2(g)△H=-296kJ•mol-1,常溫常壓下,由單質(zhì)硫和氧氣經(jīng)兩步反應(yīng),若生成4mol SO3(g),放出的總熱量為1580.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

14.FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.經(jīng)查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華.工業(yè)上,向500-600℃的鐵屑中通入氯氣可生產(chǎn)無水氯化鐵;向熾熱鐵屑中通入氯化氫可以生產(chǎn)無水氯化亞鐵.某化學研究性學習小組模擬工業(yè)生產(chǎn)流程制備無水FeCl3并對產(chǎn)物做了如圖探究實驗,請回答下列問題:

(1)裝置的連接順序為a→g,h→d,e→b,c→f.
(2)i.A中反應(yīng)的離子方程式:MnO2+2Cl-+4H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2H2O+Cl2↑.
ii.D中堿石灰的作用是吸收沒有反應(yīng)完的氯氣,以防污染空氣,吸收空氣中的水蒸氣,防止生成的FeCl3潮解.
(3)反應(yīng)結(jié)束后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應(yīng)管B中硬質(zhì)玻璃管的右端.要使沉積的FeCl3進入收集器,需進行的操作是在沉積的FeCl3固體下方加熱.
(4)反應(yīng)一段時間后熄滅酒精燈,冷卻后將硬質(zhì)玻璃管及收集器中的物質(zhì)一并快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,加入過量稀鹽酸和少許植物油(反應(yīng)過程中不振蕩),充分反應(yīng)后,進行如下實驗:

①淡黃色溶液中加入試劑X生成淡紅色溶液的離子方程式為Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3
②淡紅色溶液中加入過量H2O2后溶液紅色加深的原因是2Fe2++2H++H2O2═2Fe3++2H2O(用離子方程式表示).

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