能源可劃分為一級能源和二級能源，直接來自自然界的能源稱為一級能源；需依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二級能源．氫氣是一種高效而沒有污染的二級能源，它可以由自然界中大量存在的水來制�。�2H2O（l）
 電解 
.
 
2H2（g）+O2（g），該反應(yīng)需要吸收大量的熱，下列敘述正確的是（　�。�
A、水煤氣是二級能源
B、水力是二級能源
C、天然氣是二級能源
D、電能是一級能源
考點：常見的能量轉(zhuǎn)化形式
專題：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析：根據(jù)能源的分類知識判斷，自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一級能源，需要依靠他能源的能量間接制取的能源稱為二級能源．
解答： 解：A、水煤氣不能從自然界直接獲得，屬于二級能源，故A正確；
B、水力是自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源，為一級能源，故B錯誤；
C、天然氣可以從自然界直接獲得，為一級能源，C錯誤；
D、電能是通過物質(zhì)燃燒放熱轉(zhuǎn)化成的，或是由風(fēng)能、水能、核能等轉(zhuǎn)化來的，為二級能源，故D錯誤．
故選：A．
點評：本題主要考查一級能源和二級能源的定義，屬于識記性內(nèi)容，難度不大，注意基礎(chǔ)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、當(dāng)一個可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時，就是這個反應(yīng)在該條件下所能達到的限度
B、當(dāng)一個可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時，這個反應(yīng)的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等
C、對反應(yīng)N2+3H2?2NH3而言，無論怎樣控制反應(yīng)條件1mol N2與3mol H2反應(yīng)都不會生成2mol NH3
D、化學(xué)反應(yīng)的限度不可以通過改變條件來改變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在下列條件下，兩瓶氣體所含的原子數(shù)一定相等的是（　　）
A、具有同壓強、同體積的N2O和CO2
B、具有同溫度、同體積的CO和N2
C、具有同體積、同密度的SO2和NO2
D、具有同質(zhì)量、不同密度的O2和O3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上制硫酸的第二步反應(yīng)：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）△H＜0，反應(yīng)達到平衡后，改變某一個條件，如圖示意圖曲線①～⑧中正確的是（　　） 
A、①⑥⑧B、①⑤⑦
C、②③④D、③⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)，不屬于電解質(zhì)的是（　�。�
A、HNO3
B、KOH
C、Na2SO4
D、NH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

相同溫度下，體積均為0.25L的兩個恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)：
N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=-92.6kJ/mol．實驗測得起始、平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
容器
編號		起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol達平衡時體系能量的變化
N2H2NH3
①130放出熱量：23.15 kJ
②0.92.70.2放出熱量：Q
下列敘述錯誤的是（　�。�
A、容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)相等
B、平衡時，兩個容器中NH3的體積分?jǐn)?shù)相等
C、容器②中達平衡時放出的熱量Q=23.15 kJ
D、若容器①體積為0.5 L，則平衡時放出的熱量＜23.15 kJ

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，既可利用化合反應(yīng)制取，又可以利用溶液中的復(fù)分解反應(yīng)制取的是（　�。�
A、FeCl3
B、Fe3O4
C、Al2S3
D、CuS

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列無色溶液中，離子在溶液中能大量共存的是（　�。�
A、Cu2+Na+NO
 
-
3
    S2-
B、Mg2+H+SO
 
2-
4
   NO
 
-
3
C、Al3+Na+HCO
 
-
3
  SO
 
2-
4
D、Fe3+H+SCN-   Cl-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B、C、D、E、F為常見物質(zhì)，其中A、B含有相同的元素，B、E為氧化物，C、D、F都為單質(zhì)．它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件已略去）

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
、C
 
．
（2）若F不溶于稀硫酸，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
．
與D具有相似化學(xué)性質(zhì)，并能與E發(fā)生反應(yīng)，且反應(yīng)基本類型與③不相同的物有
 
．

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