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(1)向澄清 的石灰水不斷通入二氧化碳直至過量時，溶液先變渾濁，后變澄清，有關離子方程式為 __________________。
(2)若在飽和Na2CO3溶液中不斷通入二氧化碳，將有晶體析出，該晶體是________，反應的化學方程式為____________________，析出晶體的原因是：
①______________；②______________；③_________________。
(1)Ca2＋＋CO2＋2OH－===CaCO3↓＋H2O，CaCO3＋H2O＋CO2===Ca2＋＋2HCO3-
(2)NaHCO3；Na2CO3＋CO2＋H2O===2NaHCO3；反應生成的NaHCO3的質量比Na2CO3的質量大；溶劑水的量減少；NaHCO3的溶解度比Na2CO3的小
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：中學教材全解　高中化學　必修1　人教新課標 人教新課標 題型：022

向澄清的石灰水中加入若干過氧化鈉粉末，液體的體積變化不大，但可直接觀察到其他的現象．請回答下列問題：

(1)一定能觀察到的現象是________．

(2)可能觀察到的現象是________．如果真的觀察到了這種現象，你認為該現象出現的主要原因是(只要答出兩條即可)________．

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科目：高中化學 來源： 題型：

寫出下列化學反應對應的離子方程式：

（1）H2SO4和NaOH溶液反應

（2）向CuSO4溶液中加入鐵粉

（3）AgNO3溶液與CaCl2溶液反應

（4）向澄清的石灰水中通入少量CO2

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

某班級的探究小組研究氧化銅能否在氯酸鉀的受熱分解中起到催化劑的作用，設計了如下實驗：

（一）   制備氧化銅

（1）稱取5.0g CuSO4·5H2O晶體，研細后溶解：此步驟需要的儀器有                   。

（2）向盛有硫酸銅溶液的燒杯中滴加NaOH溶液，直到不再產生沉淀為止。此步實驗現象：                                                    ；

離子方程式為：                                                     。

（3） A．把步驟（2）中的溶液和沉淀轉移到蒸發(fā)皿內，稍微加熱至沸騰，攪拌，直到沉淀全部變?yōu)楹谏腆w，停止加熱，再過濾、洗滌、干燥、再轉移到研缽中研細備用。

B．把步驟（2）中的溶液和沉淀轉移到過濾器中過濾，洗滌，將上述沉淀在蒸發(fā)皿中進行蒸發(fā)，至全部變?yōu)楹谏腆w為止。再轉移到研缽中研細備用。

    你認為那一個步驟更好，說明理由：                                   。

（二）證明氧化銅起催化劑作用

設計對比實驗①任取兩份氯酸鉀，分別放入兩支試管，在其中一份中加入經精確稱量的ng氧化銅粉末；②將兩份氯酸鉀同時在相同條件下正確加熱，將放出的氣體通入水中；③停止加熱，冷卻，將原先混有氧化銅的反應后混合物加水溶解，小心過濾，得到濾出物，洗滌并干燥；④觀察濾出物的顏色和狀態(tài)；⑤將濾出物和炭粉混和，在密閉容器中高溫加熱，將反應產生的氣體通入澄清的石灰水中，并觀察試驗現象。

       請回答下列問題：

（1）氧化銅作催化劑的理論依據是：                                      。

（2）以上實驗步驟，有一步不夠嚴密，請指出是那一步：      （填步驟序號）；該步驟應該做何改進？                  。

（3）要達到實驗目的，還應該再增加一個實驗步驟，這個實驗步驟是             。

（4）若用另一套實驗裝置和操作替換第⑤步實驗，也可以達到這一步的實驗目的，請從圖中所給的儀器作出合理選擇，將它們連接成一個符合設計者要求的試驗裝置。

這個實驗裝置按照氣流從左到右的連接順序是    接    接   接    接   接       

 

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年四川省遂寧二中高一上學期期中考試化學試卷（帶解析） 題型：填空題

（8分）按要求完成下列各題。
(1)向澄清石灰水中通入CO2（寫出離子方程式）                                  
(2)用稀硫酸洗鐵銹（Fe2O3)（寫出離子方程式）                                   
(3)2Al + 6H+ ="=" 2Al3+  + 3H2↑（寫出對應的化學方程式并用雙線橋法標出電子轉移情況）
                            

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科目：高中化學 來源：2010年湖北省武漢市華中師大一附中高三五月適應性考試理綜化學試題 題型：填空題

(14分)實驗題：某班級的探究小組研究氧化銅能否在氯酸鉀的受熱分解中起到催化劑的作用，設計了如下實驗：
（一）  制備氧化銅
（1）稱取5.0g CuSO4·5H2O晶體，研細后溶解：此步驟需要的儀器有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）向盛有硫酸銅溶液的燒杯中滴加NaOH溶液，直到不再產生沉淀為止。此步實驗現象：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；離子方程式為：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）A．把步驟（2）中的溶液和沉淀轉移到蒸發(fā)皿內，稍微加熱至沸騰，攪拌，直到沉淀全部變?yōu)楹谏腆w，停止加熱，再過濾、洗滌、干燥、再轉移到研缽中研細備用。
B．把步驟（2）中的溶液和沉淀轉移到過濾器中過濾，洗滌，將上述沉淀在蒸發(fā)皿中進行蒸發(fā)，至全部變?yōu)楹谏腆w為止。再轉移到研缽中研細備用。
你認為那一個步驟更好，說明理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（二）  證明氧化銅起催化劑作用
設計對比實驗①任取兩份氯酸鉀，分別放入兩支試管，在其中一份中加入經精確稱量的ng氧化銅粉末；②將兩份氯酸鉀同時在相同條件下正確加熱，將放出的氣體通入水中；③停止加熱，冷卻，將原先混有氧化銅的反應后混合物加水溶解，小心過濾，得到濾出物，洗滌并干燥；④觀察濾出物的顏色和狀態(tài)；⑤將濾出物和炭粉混和，在密閉容器中高溫加熱，將反應產生的氣體通入澄清的石灰水中，并觀察試驗現象。
請回答下列問題：
（1）氧化銅作催化劑的理論依據是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）以上實驗步驟，有一步不夠嚴密，請指出是那一步：＿＿＿＿＿＿（填步驟序號）；該步驟應該做何改進？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）要達到實驗目的，還應該再增加一個實驗步驟，這個實驗步驟是＿＿＿＿＿＿。
（4）若用另一套實驗裝置和操作替換第⑤步實驗，也可以達到這一步的實驗目的，請從圖中所給的儀器作出合理選擇，將它們連接成一個符合設計者要求的試驗裝置。
這個實驗裝置按照氣流從左到右的連接順序是＿＿接＿＿接＿＿接＿＿接＿＿接＿＿。

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