下列有關(guān)烷烴的命名正確的是（　�。�
A、異戊烷
B、2，2，3-三甲基戊烷
C、 2-甲基丁烷
D、（CH3CH2）2CHCH3　3-甲基戊烷
考點：烷烴及其命名
專題：有機物分子組成通式的應(yīng)用規(guī)律
分析：烷烴命名原則：
①長-----選最長碳鏈為主鏈；
②多-----遇等長碳鏈時，支鏈最多為主鏈；
③近-----離支鏈最近一端編號；
④小-----支鏈編號之和最�。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡式，從右端或左端看，均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則．
解答： 解：A、此烷烴含有6個C，故命名為異己烷或者2-甲基戊烷，故A錯誤；
B、正確命名為：2，2，4-三甲基戊烷，故B錯誤；
C、主鏈為4個碳，正確命名為：2-甲基丁烷，故C正確；
D、（CH3CH2）2CHCH3　主鏈為5個C，正確命名為3-甲基戊烷，故D正確．
故選CD．
點評：本題考查了有機物的命名，題目難度不大，注意命名要符合長、多、近、小原則．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　　）
A、△H＞0表示放熱反應(yīng)，△H＜0 表示吸熱反應(yīng)
B、若反應(yīng)△H＞0；△S＜0，則反應(yīng)一定能自發(fā)進行
C、1 mol H2與0.5 mol O2反應(yīng)放出的熱就是H2的燃燒熱
D、熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計量數(shù)表示物質(zhì)的量，所以可以是分數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

近年來，我國科學(xué)家對有機物的“自由基”的研究有新的突破，在國際上占有領(lǐng)先的地位．有機物中常見的最簡單的自由基是碳烯（：CH2），它十分活潑，很容易用它的兩個未成對電子插在烷基的碳氫鍵（C-H）之間，使碳鏈增長．請回答下列問題：

（1）寫出碳烯的電子式
 

某有機物A可以和碳烯發(fā)生如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系
（2）碳烯與烴A反應(yīng)生成烴B，一定量的B完全燃燒生成35.2g CO2和9g H2O，B分子的核磁共振譜圖顯示有5種峰，且峰面積比為1：2：2：2：3，實驗表明：B不能使溴水褪色，但可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色．兩分子I酯化可以形成J．
①寫出A的結(jié)構(gòu)簡式
 
，
②寫出下列反應(yīng)的類型
E→G
 
       H→I
 

③寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
K→D反應(yīng)
 
；
D→F反應(yīng)
 
．
I→J反應(yīng)
 
．
④I的同分異構(gòu)體有多種：其中遇到FeCl3顯紫色，苯環(huán)上的一鹵代物只有一種，除苯環(huán)以外無其他環(huán)的同分異構(gòu)體
 
種，任寫出其中一種結(jié)構(gòu)
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


環(huán)己烯常用于有機合成．現(xiàn)通過下列流程，以環(huán)己烯為原料合成環(huán)醚、聚酯、橡膠，其中F可以做內(nèi)燃機的抗凍劑，J分子中無飽和碳原子．
已知：（I）R1-CH=CH-R2
O3，Zn/H2O
R1-CHO+R2-CHO
（Ⅱ）羧酸與醇發(fā)生酯化反應(yīng)，通常有不穩(wěn)定的中間產(chǎn)物生成．例如：上圖中．
（1）F的名稱是
 
，C中含有的官能團的名稱是
 
，H的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（2）B的核磁共振氫譜圖上峰的個數(shù)是
 
．
（3）③的反應(yīng)條件是
 
．
（4）寫出下列反應(yīng)類型：⑥
 
，⑨
 
．
（5）寫出⑩反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．C與足量銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（6）1mol有機物B與足量CH3C18OOH在一定條件下完全反應(yīng)時，生成的有機物的結(jié)構(gòu)簡式可能為（如有18O請標示）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室可選用下圖中的部分或全部裝置測定由SO2、CH4、CO2和H2所組成的混合氣體中某種成分的質(zhì)量分數(shù)．設(shè)氣體通過每種裝置時都能完全反應(yīng)．
已知：2CxHy+（4x+y）CuO
△
2xCO2+（4x+y）Cu+yH2O

（1）若只測定SO2氣體，必須選用的裝置是：
 
（填裝置序號，下同）；若只測定混合氣體中的CO2，必須選用的裝置有
 
．
（2）若四種氣體分別依次通過③④①②⑤和③④⑤②①，是否都可測量出四種氣體的質(zhì)量分數(shù)？
 
（填“能”或“不能”）．
（3）若混合氣體總質(zhì)量為m g，分別依次通過③④①②⑤，實驗②裝置減少m1g，⑤裝置增重m2g，則原混合氣體中CH4的質(zhì)量分數(shù)w（CH4）=
 
．
（4）若將混合氣體中甲烷換成乙烯，其他不變（已知：3CH2═CH2+2KMnO4（稀）+4H2O→3CH2OH-CH2OH+2KOH+2MnO2↓），設(shè)每次原混合氣體取樣均為mg，只選用裝置中的③④⑤，能否測定混合氣體中SO2的質(zhì)量分數(shù)？
 
（填“能”或“不能”）．如果能，請簡要寫出你的設(shè)計方案（實驗過程中需要測定的量依次用a、b、…表示）和結(jié)果：
 
；如果不能，此空格不必填．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A～I九種有機物有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

已知：（1）
（2）I的結(jié)構(gòu)是
（3）CH2=CHCH3+Cl2
500～600℃
CH2=CHCH2Cl+HCl
回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：C
 
；C中的官能團名稱
 
．
（2）由G生成F的有機反應(yīng)為
 
．
（3）寫出實現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式D→A反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（5）化合物C的同分異構(gòu)體甚多，寫出滿足下列條件的所有芳香族同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
、
 
．
①屬于對位二取代苯 
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng) 
③在NaOH溶液中可發(fā)生水解反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）80℃時，將0.40mol的N2O4氣體充入2L已經(jīng)抽空的固定容積的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：N2O4（g）?2NO2（g）△H＞0，隔一段時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析，得到如下數(shù)據(jù)：
     時間（s）
n（mol）		020406080100
n（N2O4）0.40a0.20cde
n（NO2）0.000.24b0.520.600.60
①計算20s～40s內(nèi)用N2O4表示的平均反應(yīng)速率為
 

②計算在80℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
；
③反應(yīng)進行至100s后將反應(yīng)混合物的溫度降低，混合氣體的顏色（填“變淺”、“變深”或“不變”）
 
；
④要增大該反應(yīng)的K值，可采取的措施有（填序號）
 

A．增大N2O4的起始濃度      B．向混合氣體中通入NO2
C．使用高效催化劑          D．升高溫度
（2）氧化還原反應(yīng)中實際上包含氧化和還原兩個過程．下面是一個還原過程的反應(yīng)式：
NO3-+4H++3e→NO+2H2O，從KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2（SO4）3這四種物質(zhì)中選出一種物質(zhì)（甲），甲物質(zhì)能使上述還原過程發(fā)生．
①寫出并配平該氧化還原反應(yīng)的方程式：
 

②反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2mol氣體，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
 
mol．
③若1mol甲與某濃度硝酸反應(yīng)時，被還原硝酸的物質(zhì)的量增加，原因是：
 
．
（3）北京奧運會“祥云”火炬燃料是丙烷（C3H8），亞特蘭大奧運會火炬燃料是丙烯（C3H6）．
①丙烷脫氫可得丙烯．
已知：C3H8（g）?CH4（g）+HC≡CH（g）+H2（g）△H1=+156.6kJ?mol-1
     CH3CH=CH2（g）?CH4（g）+HC≡CH（g）△H2=+32.4kJ?mol-1
則相同條件下，反應(yīng)C3H8（g）?CH3CH=CH2（g）+H2（g）的△H=
 
kJ?mol-1
②以丙烷為燃料制作新型燃料電池，電池的正極通入O2和CO2，負極通入丙烷，電解質(zhì)是熔融碳酸鹽．電池反應(yīng)方程式為
 
；放電時，CO32-移向電池的
 
（填“正”或“負”）極．
③常溫下，0.1mol?L-1NaHCO3溶液的pH大于8，則溶液c（H2CO3）
 
c（CO32-）（填“＞”、“=”或“＜”），原因是
 
（用文字說明）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某膠體遇鹽鹵（MgCl2 ）或石膏水發(fā)生凝聚，而遇食鹽水或Na2SO4 溶液不易發(fā)生凝聚，下列說法中錯誤的是（　�。�
A、膠體粒子直徑在lnm～100nm
B、遇BaCl2溶液或Fe（OH）3膠體可發(fā)生聚沉
C、電泳時，該膠體向陰極方向移動
D、Na+使此膠體凝聚的效果不如Ca2+、Mg2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

烴A可以發(fā)生下列過程所示的變化：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
．
（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 
．

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同步練習(xí)冊答案