A. | 稀釋重鉻酸鉀溶液,溶液顏色由橙變黃 | |
B. | 將氯氣通入NaHCO3溶液中能得到較高濃度的HClO溶液 | |
C. | 含有Mn2+的草酸溶液中加入酸性高錳酸鉀溶液,溶液顏色更易褪去 | |
D. | 酸堿中和滴定實驗中,滴定終點指示劑顏色變化 |
分析 平衡移動原理是如果改變影響平衡的一個條件(如濃度、壓強或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動,平衡移動原理適用的對象應存在可逆過程,如與可逆過程無關(guān),則不能用平衡移動原理解釋,平衡移動原理對所有的動態(tài)平衡都適用.
解答 解:A.重鉻酸鉀溶液中存在如下平衡:Cr2O72-(橙紅色)+H2O?2H++2CrO42-(黃色),加入水后平衡向著正向移動,則溶液顏色由橙變黃,能夠用平衡移動原理解釋,故A不選;
B.HCl與碳酸氫鈉溶液反應,而HClO不與碳酸氫鈉反應,將氯氣通入NaHCO3溶液中,平衡Cl2+H2O?HCl+HClO向著正向移動,能得到較高濃度的HClO溶液,故B不選;
C.含有Mn2+的草酸溶液中加入酸性高錳酸鉀溶液,溶液顏色更易褪去,說明Mn2+具有催化作用,不能用平衡移動原理解釋,故C選;
D.指示劑在溶液中存在平衡,氫離子或氫氧根離子影響該平衡,則酸堿中和滴定實驗中,滴定終點指示劑顏色變化能夠用平衡移動原理解釋,故D不選;
故選C.
點評 本題考查平衡移動原理的應用,題目難度不大,明確平衡移動原理的內(nèi)容為解答關(guān)鍵,注意平衡移動原理適用的對象應存在可逆過程,試題培養(yǎng)了學生的靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH4的球棍模型: | B. | Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | 中子數(shù)為16的硫原子:${\;}_{16}^{32}$S | D. | 苯的分子式: |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | v(A)=0.15mol•(L•min)-1 | B. | v (B)=0.2 mol•(L•min)-1 | ||
C. | v (C)=0.3 mol•(L•min)-1 | D. | v (D)=0.1 mol•(L•min)-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N電極上每消耗22.4L氣體(標準狀況)時,則有4molH+通過質(zhì)子交換膜從負極區(qū)移向正極區(qū) | |
B. | 若裝置乙所需的電能來自裝置甲,則b極應與X極連接 | |
C. | 若有機廢水中主要含有葡萄糖,則裝置甲中M極發(fā)生的電極應為C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2↑+24H+ | |
D. | 由裝置乙制得的家用消毒液的主要成分是NaClO |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸、空氣、醋酸、干冰 | B. | 冰醋酸、氨水、硫酸鈉、蔗糖 | ||
C. | 蛋白質(zhì)、油脂、苛性鈉、石灰石 | D. | 膽礬、漂白粉、氯化鉀、硫酸鋇 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH2=CH2+H2O→CH3CH2OH | |
B. | CH≡CH+CH3COOH→CH2=CHCH2COOH | |
C. | +H2O→HOCH2CH2CH2COOH | |
D. | CH2=CHCH=CH2+Br2→CH2BrCH=CHCH2Br |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苯乙烯能與溴水反應,而苯不能與溴水反應 | |
B. | 乙酸能與NaOH溶液反應,而乙醇不能與NaOH溶液反應 | |
C. | 苯與硝酸反應生成-硝基苯,而甲苯與硝酸應生成三硝基甲苯 | |
D. | 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而乙烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
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