16.25℃時(shí),純水中水電離出的c(H+)=a1,pH=3的鹽酸溶液中水電離出的c(H+)=a2,pH=11的氨水溶液中水電離出的c(H+)=a3.將上述鹽酸與氨水溶液等體積混合所得溶液中水電離出的c(H+)=a4.下列關(guān)系式正確的( 。
A.a2<a3<a1<a4B.a3=a2<a1<a4C.a2=a3<a4<a1D.a1<a2<a3<a4

分析 C(H+)•C(OH-)=Kw,純水溶液中氫離子濃度始終等于氫氧根離子濃度,溫度不變,水的離子積常數(shù)不變.
在25℃時(shí),純水的電離度為α1,水電離出的c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol•L-1;
pH=3的鹽酸中C(H+)=10-3mol/L,水的電離,根據(jù)Kw=C(H+)•C(OH-)=10-14,求得水電離出的C(H+)=C(OH-)=10-11mol/L,水的電離度為α2;
pH=11的氨水溶液中C(H+)=10-11mol/L,水電離出的C(H+)=C(OH-)=10-11mol/L,水的電離度為α3
pH=3的鹽酸和pH=11的氨水等體積混合,NH3•H2O+HCl═NH4Cl+H2O,酸堿中和反應(yīng)放熱,促進(jìn)水的電離,生成的鹽為強(qiáng)酸弱堿鹽,水解促進(jìn)水的電離,所得溶液中水的電離度為α4,據(jù)此分析解答.

解答 解:在25℃時(shí),純水中H2O?H++OH-,Kw=C(H+)•C(OH-)=10-14,所以水電離出的c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol•L-1,純水的電離度為α1;酸堿抑制水的電離,水解的鹽促進(jìn)水的電離;
pH=3的鹽酸中C(H+)=10-3mol/L,水的電離,根據(jù)Kw=C(H+)•C(OH-)=10-14,所以溶液中C(OH-)=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-3}}$mol/L=10-11mol/L,溶液中C(OH-)來(lái)自于水的電離,水電離出的C(H+)=C(OH-)=10-11mol/L,pH=3的鹽酸中水的電離度為α2,α2<α1;
pH=11的氨水溶液中C(H+)=10-11mol/L,溶液中C(H+)來(lái)自于水的電離,水電離出的C(H+)=C(OH-)=10-11mol/L,pH=11的氨水溶液中水的電離度為α3,α32<α1
鹽酸為強(qiáng)電解質(zhì),pH=3的鹽酸和pH=11的氨水按等體積混合,反應(yīng)后氨水過(guò)量,NH3•H2O+HCl═NH4Cl+H2O,酸堿中和反應(yīng)放熱,由于水的電離是吸熱過(guò)程,溫度升高,促進(jìn)水的電離,平衡向著正向移動(dòng),生成的鹽為強(qiáng)酸弱堿鹽,水解促進(jìn)水的電離,混合溶液中為氯化銨和一水合氨,電離大于水解,溶液呈堿性,所以反應(yīng)后所得溶液中水的電離度為α1>α4
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了水的電離平衡的影響因素,注意Kw,溫度升高可以促進(jìn)水電離Kw增大,本題難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電鍍時(shí),待鍍金屬連接電源負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)
B.工業(yè)上電解NaCl水溶液制備鈉,電解熔融態(tài)Al2O3制備Al
C.往往將鐵閘門(mén)與直流電源的負(fù)極相連,這是犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法
D.電解精煉銅時(shí),電解液選用硫酸酸化的硫酸銅,精煉過(guò)程中,Cu2+濃度降低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列物項(xiàng)屬于非電解質(zhì)的是( 。
A.SO3B.BaSO4C.Cl2D.CH3COOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知:正鹽A強(qiáng)熱可得到B、C、D、E四種物質(zhì),B通常情況下為無(wú)色無(wú)味液體,E、F 是空氣主要成分,D能產(chǎn)生酸雨,I為紅棕色氣體,C與J反應(yīng)可得A,J、K為兩種常見(jiàn)的酸.物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示(圖中部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件未列出).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C、E分別是NH3、N2
(2)寫(xiě)出A強(qiáng)熱分解生成B、C、D、E的化學(xué)方程式3(NH42SO4$\frac{\underline{\;強(qiáng)熱\;}}{\;}$3SO2↑+4NH3↑+N2↑+6H2O.
(3)寫(xiě)出D通人FeCl 3 溶液時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式SO2+2Fe3++2H2O=SO42-+2Fe2++4H+
(4)-定濃度J、K混合后的稀溶液200mL,平均分成兩份.向其中一份中逐漸加人銅粉,最多能溶解a g(產(chǎn)生氣體只為G).向另一份中逐漸加人鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖2所示.則①a=9.6g,②生成的氣體G標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為2.24L,③J的物質(zhì)的量濃度為2.5mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.分子式為C5H120,屬于醇且可發(fā)生催化氧化反應(yīng)的有機(jī)化合物有(不考慮立體異物)(  )
A.5種B.6種C.7種D.8種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.一定條件下存在反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),其正反應(yīng)放熱.現(xiàn)有三個(gè)相同的2L恒容絕熱(與外界沒(méi)有熱量交換) 密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,在Ⅰ中充入1mol CO和1mol H2O,在Ⅱ中充入1mol CO2 和1mol H2,在Ⅲ中充入2mol CO 和2mol H2O,700℃條件下開(kāi)始反應(yīng).達(dá)到平衡時(shí),平衡常數(shù)K<(填“>”“=”或“<”)K

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.在Cu2S+4H2SO4(濃)$\stackrel{△}{→}$2CuSO4+2SO2↑+S↓+4H2O中,被氧化的元素是Cu、S,被還原的元素是S,還原產(chǎn)物是SO2,氧化產(chǎn)物是CuSO4、S.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室制乙烯時(shí)產(chǎn)生的氣體能使溴水褪色,甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究溴水褪色的原因.(氣密性已檢驗(yàn),部分夾持裝置略).
已知:①乙烯是一種無(wú)色稍有氣味氣體,難溶于水,易溶于四氯化碳等有機(jī)溶劑:②SO2易溶于水,難溶于四氯化碳等有機(jī)溶劑.

操作現(xiàn)象
點(diǎn)燃酒精燈,
加熱至170℃
a.A中燒瓶?jī)?nèi)液體漸漸變黑
b.B內(nèi)氣泡連續(xù)冒出,溶液逐漸褪色
實(shí)驗(yàn)完畢c.A中燒瓶?jī)?nèi)附著少量黑色顆粒狀物,有刺激性氣味逸出
(1)寫(xiě)出生成乙烯的化學(xué)方程式CH3-CH2-OH $→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O.燒瓶?jī)?nèi)液體漸漸變黑說(shuō)明濃硫酸具有脫水性、強(qiáng)氧化 性.
(2)加入沸石的作用是防止瀑沸;若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石,應(yīng)采取的操作是待溶液冷卻后再補(bǔ)加.
(3)分析使B中溶液褪色的物質(zhì),甲認(rèn)為是C2H4,乙認(rèn)為不能排除SO2的作用.
①根據(jù)甲的觀點(diǎn),C2H4使B中溶液褪色的化學(xué)方程式為CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br.
②乙根據(jù)現(xiàn)象c認(rèn)為產(chǎn)生了SO2,寫(xiě)出SO2使B中溶液褪色的離子方程式:SO2+Br2+2H2O=4H++2 Br-+SO42-
(4)為證實(shí)各自觀點(diǎn),甲、乙同學(xué)重新實(shí)驗(yàn),各自在A、B間增加一個(gè)裝有某種試劑的洗氣瓶,均觀察到溴水褪色.
①根據(jù)甲的設(shè)計(jì),洗氣瓶中盛放的試劑是NaOH溶液.
②乙為進(jìn)一步驗(yàn)證其觀點(diǎn),取少量反應(yīng)后的B中溶液,加入少量BaCl2溶液,振蕩,產(chǎn)生大量白色沉淀,反應(yīng)的離子方程式為SO2+2H2O+Br2═4H++2Br-+SO42-、SO42-+Ba2+═BaSO4↓或SO2+2H2O+Br2+Ba2+═4H++2Br-+BaSO4↓.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列分離或提純物質(zhì)的方法正確的是( 。
A.用蒸餾的方法分離水和油的混合物
B.用過(guò)濾的方法除去NaCl溶液中含有的少量泥沙
C.用分液的方法分離酒精和水的混合物
D.用加熱、蒸發(fā)的方法可以除去NaCl中CaCl2、MgCl2等雜質(zhì)

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