【題目】20185月美國(guó)研究人員成功實(shí)現(xiàn)在常溫常壓下用氮?dú)夂退a(chǎn)氨,原理如下圖所示:

下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中能量轉(zhuǎn)化方式只有2

B. H+a極區(qū)移動(dòng)

C. b極發(fā)生的電極反應(yīng)為:N2+6H++6e== 2NH3

D. a極上每產(chǎn)生22.4L O2流過(guò)電極的電子數(shù)為4NA

【答案】C

【解析】

A. 圖中能量轉(zhuǎn)化方式有風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能、太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能等,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B. b極氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨氣,氮元素化合價(jià)降低被還原為原電池的正極,故H+向正極b極區(qū)移動(dòng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C. b極為正極,發(fā)生的電極反應(yīng)為:N2+6H++6e=2NH3,選項(xiàng)C正確;

D. a極為負(fù)極,電極反應(yīng)為2H2O-4e-=O2↑+4H+,每產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4LO21mol氧氣流過(guò)電極的電子數(shù)為4×6.02×1023,但題干沒(méi)說(shuō)明標(biāo)準(zhǔn)狀況,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】己知AgCl在水中的溶解是吸熱過(guò)程。不同溫度下,AgCl在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。己知T1溫度下Ksp(AgCl)=1.6×10-9,下列說(shuō)法正確的是

A. T1>T2

B. a =4.0×10-5

C. M點(diǎn)溶液溫度變?yōu)門(mén)1時(shí),溶液中Cl-的濃度不變

D. T2時(shí)飽和AgCl溶液中,c(Ag+)、c(Cl-)可能分別為2.0×10-5mol/L、4.0×10-5mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Na2CO3、NaAlO2的混合溶液中逐滴加入1molL1的鹽酸,測(cè)得溶液中的CO32、HCO3、AlO2、Al3+的物質(zhì)的量與加入鹽酸溶液的體積變化關(guān)系如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是( )(已知:H2CO3的電離平衡常數(shù)K1 = 4.3×107,K2 = 5.6×1011;Al(OH)3的酸式電離平衡常數(shù)K=6.3×1013

A. a曲線表示的離子方程式為:AlO2+4H+ = Al3+ + 2H2O

B. M點(diǎn)時(shí)生成的CO20.05 mol

C. 原混合溶液中的CO32AlO2的物質(zhì)的量之比為1:2

D. V1:V2=1:4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物的命名錯(cuò)誤的是(  )

A. 1,24-三甲苯

B. 3-甲基-1-戊烯

C. 2-甲基-1-丙醇

D. 1,3-二溴丙烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱:a.____________,b.___________,c.__________。

(2)儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有___________。(填序號(hào))

(3)若利用裝置分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是__________,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)水銀球的位置在_______處。冷凝水由____口流出(填f或g)。

(4)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。

①圖中的錯(cuò)誤是_____________________________。

②根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為_______。

③配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)_____________。

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶

B.準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解

C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處

(5)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。若沒(méi)有進(jìn)行A操作___________;容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水_____________;若定容時(shí)俯視刻度線__________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】燃燒法是測(cè)定有機(jī)化合物分子式的一種重要方法。已知 0.1mol 某烴 A完全燃燒后,生成 11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的,生成 10.8g 水,回答下列問(wèn)題。

(1)通過(guò)計(jì)算推導(dǎo)A的分子式_____________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

(2)寫(xiě)出A可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)元素周期表和元素周期律,判斷下列敘述不正確的是

A. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:H2O>NH3>SiH4

B. 氫元素與其他元素可形成共價(jià)化合物或離子化合物

C. 上圖所示實(shí)驗(yàn)可證明元素的非金屬性:Cl>C>Si

D. 用中文”(ào)命名的第118號(hào)元素在周期表中位于第七周期0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知25℃時(shí),K==1.75×10-5,其中K是該溫度下CH3COOH的電離平衡常數(shù)。下列說(shuō)法正確的是(

A.向該溶液中加入一定量的硫酸,K增大

B.升高溫度,K增大

C.CH3COOH溶液中加入少量水,K增大

D.CH3COOH溶液中加入少量氫氧化鈉溶液,K增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧元素為地殼中含量最高的元素,可形成多種重要的單質(zhì)和化合物。

(1)氧元素位于元素周期表中___________區(qū);第二周期元素中,第一電離能比氧大的有___________種。

(2)O3可用于消毒。O3的中心原子的雜化形式為___________;其分子的 VSEPR模型為___________,與其互為等電子體的離子為___________(寫(xiě)出一種即可)。

(3)含氧有機(jī)物中,氧原子的成鍵方式不同會(huì)導(dǎo)致有機(jī)物性質(zhì)不同。解釋C2H5OH的沸點(diǎn)高于CH3OCH3的原因?yàn)?/span>___________;C2H5OH不能用無(wú)水CaCl2千燥是因?yàn)镃a2+和C2H5OH可形成[Ca(C2H5OH)4]2+,該離子的結(jié)構(gòu)式可表示為______________________。

(4)氧元素可分別與Fe和Cu形成低價(jià)態(tài)氧化物FeO和Cu2O。

①FeO立方晶胞結(jié)構(gòu)如圖1所示,則Fe2+的配位數(shù)為___________;與O2-緊鄰的所有Fe2+構(gòu)成的幾何構(gòu)型為___________。

②Cu2O立方晶胞結(jié)構(gòu)如圖2所示,若O2-與Cu+之間最近距離為a pm,則該晶體的密度為___________g·cm-3。(用含a、NA的代數(shù)式表示,NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值)

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