利用如圖所示的裝置進行實驗,將液體A逐滴加入燒瓶中與B發(fā)生反應(yīng),下列有關(guān)敘述中不正確的是


  1. A.
    若A為硫酸,B為亞硫酸鈉,C中盛品紅溶液,則C中溶液褪色
  2. B.
    若A為醋酸,B為貝殼,C中盛澄清石灰水,則C中溶液變渾濁
  3. C.
    若A為濃氨水,B為生石灰,C中盛AgCl3溶液,則C中先產(chǎn)生沉淀后沉淀溶解
  4. D.
    儀器D可以起到防止溶液倒吸的作用
C
分析:A、亞硫酸鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化硫氣體,二氧化硫具有漂白作用;
B、醋酸和貝殼中碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳氣體,通入澄清石灰水變渾濁;
C、濃氨水滴入氧化鈣放熱使一水合氨分解生成氨氣,通入氯化鋁溶液中生成白色沉淀,氫氧化鋁不溶于氨水;
D、D裝置上部容積較大,倒吸的液體靠自身重量回落;
解答:A、亞硫酸鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化硫氣體,二氧化硫具有漂白作用,通入C中品紅溶液,則C中溶液褪色,故A正確;
B、醋酸和貝殼中碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳氣體,二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁,故B正確;
C、裝置中 濃氨水滴入生石灰溶解放熱生成氨氣,氨氣通入氯化鋁溶液反應(yīng)生成白色沉淀,氫氧化鋁不溶于弱堿中,故C錯誤;
D、裝置中較粗的部分可以防止液體倒吸,故D正確;
故選C.
點評:本題考查氣體發(fā)生裝置的分析判斷,氣體性質(zhì)的熟練掌握是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)洗氣瓶用途的延伸:利用如圖所示的裝置收集以下8種氣體:

①H2、②Cl2、③CH4、④HCl、⑤NH3、⑥CO2、⑦O2、⑧SO2、⑨C2H4

(A)若燒瓶是干燥的,把裝置顛倒放置由B口進氣,可收集的氣體有_______

(B)若在燒瓶內(nèi)充滿水,可收集的氣體有________,氣體應(yīng)由____口進入

(2)下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康那曳习踩蟮氖?u>         。

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)洗氣瓶用途的延伸:利用如圖所示的裝置收集以下8種氣體:

①H2、②Cl2、③CH4、④HCl、⑤NH3、⑥CO2、⑦O2、⑧SO2、⑨C2H4

(A)若燒瓶是干燥的,把裝置顛倒放置由B口進氣,可收集的氣體有_______

(B)若在燒瓶內(nèi)充滿水,可收集的氣體有________,氣體應(yīng)由____口進入

(2)下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康那曳习踩蟮氖?u>        。

 

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科目:高中化學 來源:2011屆浙江省杭十四中高三上學期11月月考化學卷 題型:填空題

(1)洗氣瓶用途的延伸:利用如圖所示的裝置收集以下8種氣體:

①H2、②Cl2、③CH4、④HCl、⑤NH3、⑥CO2、⑦O2、⑧SO2、⑨C2H4
(A)若燒瓶是干燥的,把裝置顛倒放置由B口進氣,可收集的氣體有_______
(B)若在燒瓶內(nèi)充滿水,可收集的氣體有________,氣體應(yīng)由____口進入
(2)下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康那曳习踩蟮氖?u>        。

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科目:高中化學 來源:2010-2011學年浙江省高三上學期11月月考化學卷 題型:填空題

(1)洗氣瓶用途的延伸:利用如圖所示的裝置收集以下8種氣體:

①H2、②Cl2、③CH4、④HCl、⑤NH3、⑥CO2、⑦O2、⑧SO2、⑨C2H4

(A)若燒瓶是干燥的,把裝置顛倒放置由B口進氣,可收集的氣體有_______

(B)若在燒瓶內(nèi)充滿水,可收集的氣體有________,氣體應(yīng)由____口進入

(2)下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康那曳习踩蟮氖?u>         。

 

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科目:高中化學 來源:同步題 題型:填空題

利用如圖所示的裝置收集以下8種氣體:①H2, ②Cl2,③O2,④HCl,⑤NH3,⑥NO,⑦SO2,⑧NO2.

(1)若燒瓶是干燥的,則由B口進氣,可收集的氣體是 ____,若由A口進氣,可收集的氣體有____。
(2)若在燒瓶內(nèi)充滿水,可收集的氣體有____,氣體應(yīng)由____口進入。
(3)若燒瓶中裝入適量濃硫酸,可以用它來干燥的氣體有 ____,氣體應(yīng)由____口進入。

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