有兩種氣態(tài)烷烴的混合物,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,其密度為1.16 g·L-1,則關(guān)于此混合物組成的說法正確的是(　　)。

A.一定有甲烷

B.一定有乙烷

C.可能是甲烷和己烷的混合物

D.可能是乙烷和丙烷的混合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后，在讀書卡上的記錄如下，則卡片上描述合理的是(　 　)。

①Cu為負(fù)極，Zn為正極

②Cu極上有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生還原反應(yīng)

③SO42- 向Cu極移動(dòng)

④若有0.5 mol電子流經(jīng)導(dǎo)線，則可產(chǎn)生0.25 mol氣體

⑤電子的流向是：Cu―→Zn

⑥正極反應(yīng)式：Cu＋2e－===Cu2＋，發(fā)生氧化反應(yīng)

A．①②③　　　B．②④⑥     C．③④⑤     D．②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


    三國(guó)時(shí)期，諸葛亮領(lǐng)兵南征，遇到了“啞泉”，士兵飲后腹痛，致啞，甚至死亡。又有一 “安樂泉”，飲后可解“啞泉”之毒。2003年，經(jīng)科研人員研究，“啞泉”水溶液中有硫酸銅，“安樂泉”水質(zhì)偏堿性。

（1）請(qǐng)你說出“啞泉”使人中毒的原因。

（2）“安樂泉”能夠解毒的原因是什么？

（3）現(xiàn)代生活中如果遇到類似“啞泉”中毒的現(xiàn)象，你能用什么辦法盡快解毒？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)為了使反應(yīng)2HCl＋2Ag===2AgCl＋H2↑能進(jìn)行，設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為可行的方案是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中不正確的是（   ）

A．含有離子鍵的化合物一定是離子化合物

B．活潑的金屬和活潑的非金屬原子之間形成的化學(xué)鍵一定是離子鍵

C．共價(jià)化合物中不可能存在離子鍵

D．某元素原子最外層只有1個(gè)電子，它跟鹵素可能形成離子鍵也可能形成共價(jià)鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


從煤和石油中可以提煉出化工原料A和B，A是一種果實(shí)催熟劑，它的產(chǎn)量用衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平。B是一種比水輕的油狀液體，B僅由碳?xì)鋬煞N元素組成，碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12∶1，B的相對(duì)分子質(zhì)量為78�；卮鹣铝袉栴}：

（1）A 使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________________________________________________________，

反應(yīng)類型____________________。

（2）在碘水中加入B振蕩靜置后的現(xiàn)象_________________________________________。

（3）B與濃硫酸與濃硝酸在50～60℃反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________________________________________________________，

反應(yīng)類型____________________。

（4）等質(zhì)量的A、B完全燃燒時(shí)消耗O2的物質(zhì)的量______（填“A>B”、“A<B”或“A＝B”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列每組物質(zhì)中化學(xué)鍵類型和分子的極性都相同的是(    )

A．CO2和CS2    B．NaCl和HCl       C．H2O和CH4         D．O2和HBr

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


CH—CH3==CH2加聚形成的聚合物是（    ）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某些建筑材料中含有放射性元素（氡），會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生一定危害。該原子的中子數(shù)是  

A、50         B、86        C、136        D、222

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