【題目】設X、Y、Z代表3種短周期元素,已知:
①Ym-和Zn-兩種離子是有相同的電子層結構
②X與Y可以形成原子個數比為1:1的化合物甲和2:1的化合物乙,甲、乙都是共價化合物
③X與Z形成原子個數比為1:1的化合物丙,其分子與乙的分子所含質子數相同。據此,填寫下面空白:
(1)Ym-的離子結構示意圖為_________,Z元素是___________
(2)化合物甲的電子式是____________
(3)Z單質與化合物乙反應的化學方程式是________________
(4)化合物丙與氫氧化鈉溶液反應的離子方程式是_______________
【答案】 F 2F2+2H2O===4HF+O2 HF+OH-===F-+H2O
【解析】
Ym-和Zn-兩種離子是有相同的電子層結構說明Y、Z元素同一周期;X與Y、X與Z均能形成化合物,則X應顯正價;X與Y可以形成原子個數比為1:1的化合物甲和2:1的化合物乙,甲、乙都是共價化合物,滿足該條件的有:
①N和O形成的NO和N2O,即X為N,Y為O;N2O所含質子數為22,則Z的質子數為22-7=15,為P元素,與“Y、Z元素同一周期”矛盾,故該假設不成立;
②H和O形成的H2O2和H2O,即X為H,Y為O;H2O質子數為10,則Z的質子數為10-1=9,為F元素,符合條件;
綜上所述X為H,Y為O,Z為F。
(1)Ym-即O2-離子結構示意圖為:;Z元素為F;
(2)化合物甲為過氧化氫,其電子式為:;
(3)F2與水的反應方程式為:2F2+2H2O===4HF+O2;
(4)HF與氫氧化鈉反應生成氟化鈉和水,氫氟酸為弱酸,所以離子方程式為:HF+OH-===F-+H2O。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器中進行反應:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)。已知反應過程中某一時刻SO2、O2、SO3的濃度分別為0.4mol/L、0.2mol/L、0.4mol/L,當反應達平衡時,可能存在的數據是
A. SO2為0.8mol/L,O2為0.4mol/L
B. SO2為0.5mol/L
C. SO3為0.8mol/L
D. SO2、SO3一定均為0.3mol/L
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列指定溶液中一定能大量共存的離子組是
A.pH=1的無色溶液中:NH、Na+、Fe3+、
B.含有大量Ba2+的溶液中:Na+、K+、HCO、NO
C.中性溶液中:K+、Fe3+、Cl-、
D.Na2S溶液中:、K+、Fe3+、Cl-
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:101 kPa時,1molH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ的熱量;1molCH4完全燃燒生成液態(tài)水和CO2,放出890.3 kJ的熱量。下列能表示燃燒熱的熱化學方程式是
A.CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(l) ΔH=890.3 kJ
B.CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(l) ΔH=+890.3 kJ·mol1
C.CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(g) ΔH=890.3 kJ·mol1
D.H2(g)+ O2(g)H2O(l) ΔH=285.8 kJ·mol1
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】1.92g銅投入一定量的濃硝酸中,銅完全溶解,生成的氣體顏色越來越淺,共收集到標況下672mL氣體。將盛有此氣體的容器倒扣在水中,通入標況下一定體積的O2恰好使氣體完全溶于水中,則通入的O2的體積是( )
A.336mLB.168mLC.224mLD.112mL
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學按圖所示的裝置進行電解實驗 下列說法正確的是 ( )
A.電解過程中,銅電極上有H2產生
B.電解初期,總反應方程式為:Cu+H2SO4 CuSO4+H2
C.電解一段時間后,石墨電極上有O2產生
D.整個電解過程中,H+的濃度不斷增大
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作規(guī)范且能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 操作 |
A | 取20.00 mL鹽酸 | 在25 mL酸式滴定管中裝入鹽酸。調整初始讀數為5.00 mL后,將剩余鹽酸全部放入錐形瓶中 |
B | 測量飽和Na2CO3溶液的pH值 | 用蒸餾水濕潤pH試紙,放入Na2CO3溶液中,觀察pH試紙顏色,并與比色卡對比,讀出pH值 |
C | 制取純凈的FeCl 3固體 | 加熱蒸干FeCl3溶液 |
D | 驗證Ksp[Cu(OH)2]< Ksp[Mg(OH)2] | 將0.1 mol·L-1 MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀產生,再滴加0.1 mol/L CuSO4溶液 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鐵是日常生活中最常見的金屬,某班同學在學習鐵的知識時,有下列問題:
問題1:鐵為何稱為黑色金屬?
問題2:CuO在高溫下可分解為 Cu2O和O2,Fe2O3在高溫下可分解為FeO和O2嗎?
(1)對于問題1,同學們上網查找,有兩種解釋:
A.因為在鐵表面上有黑色的鐵的氧化物,所以叫黑色金屬
B.因為鐵的粉末為黑色,鐵的氧化物也均為黑色,所以叫黑色金屬
①你認為正確的說法是__________。
②若有一黑色粉末,如何鑒別是鐵粉,還是Fe3O4?______________________________________。
③若有一黑色粉末,為鐵和四氧化三鐵的混合物,如何證明其中有Fe3O4(只要求簡述實驗方法)?____________________________________。
(2)對于問題2,同學們準備實驗探究,他們設想了兩種方法:
A.將三氧化二鐵高溫灼燒,看灼燒前后顏色是否變化。
B.將三氧化二鐵高溫灼燒,看灼燒前后質量是否變化。
①實驗中應將Fe2O3放在__________(填儀器名稱)中灼燒。
②方法A中,如果高溫灼燒后顏色由__________變?yōu)?/span>__________,說明Fe2O3確實發(fā)生了變化。能說明生成的一定為FeO嗎?__________,理由是________________________。
③方法B中,如果發(fā)生了預期的反應,固體高溫灼燒前后質量比應為________,但是,實驗結果固體灼燒前后質量比為30∶29,則高溫灼燒后生成物是____________________。
④比較兩種方法,你認為較好的方法是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知一種c(H+)=1×10-3mol/L的酸和一種c(OH-)=1×10-3mol/L的堿溶液等體積混合后溶液呈酸性,其原因可能是( )
A.濃的強酸和稀的強堿溶液反應
B.濃的弱酸和稀的強堿溶液反應
C.等濃度的強酸和弱堿溶液反應
D.生成了一種強酸弱堿鹽
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com