【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中都正確的選項(xiàng)是 ( )
①用剩的藥品為避免浪費(fèi)應(yīng)放回原瓶
②蒸發(fā)氯化鈉溶液時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌
③稱(chēng)取易潮解的藥品必須放在玻璃器皿中稱(chēng)量
④濃硫酸的稀釋時(shí),將水沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入,并不斷攪拌
A.②③B.②③④C.②④D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效的漂白劑和消毒劑,它在酸性條件下生成NaCl并放出C1O2,C1O2有類(lèi)似Cl2的性質(zhì)。某興趣小組探究亞氯酸鈉的制備與性質(zhì)。
Ⅰ.制備亞氯酸鈉
關(guān)閉止水夾②,打開(kāi)止水夾①,從進(jìn)氣口通入足量C1O2,充分反應(yīng)。
(1)儀器a的名稱(chēng)為_______,儀器b的作用是_____。
(2)裝置A中生成NaC1O2的離子方程式為_______。
(3)若從裝置A反應(yīng)后的溶液中獲得NaClO2晶體,則主要操作有減壓蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶______、_____干燥等。
Ⅱ.探究亞氯酸鈉的性質(zhì)
停止通ClO2氣體,再通入空氣一段時(shí)間后,關(guān)閉止水夾①,打開(kāi)止水夾②,向A中滴入稀硫酸。
(4)開(kāi)始時(shí)A中反應(yīng)緩慢,稍后產(chǎn)生氣體的速率急劇加快,請(qǐng)解釋可能的原因_________。
(5)B中現(xiàn)象為_________ 。
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,為防止裝置中滯留的有毒氣體污染空氣,可以進(jìn)行的操作是:再次打開(kāi)止水夾①,_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】298K時(shí)向20mL0.1mol·L-1MOH 溶液中滴加0.1mol·L-1CH3COOH溶液,所得溶液的pH 及導(dǎo)電能力變化如圖所示,下列敘述正確的是( )
A. MOH 是強(qiáng)電解質(zhì)
B. b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的鹽不水解
C. c 點(diǎn)溶液中:c(CH3COO-)>c(M+)>c(H+)>c(OH-)
D. a 點(diǎn)溶液中:c(OH-)+c(CH3COO-)+)+c(M+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】釩的化合物常用于制作催化劑和新型電池;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)金屬釩可由鋁熱反應(yīng)制得。已知25℃、101 kPa時(shí),
4A1(s)+3O2(g)=2Al2O3 (s) △H1=a kJ·mol-1
4V(s) +5O2 (g)=2V2O5(s) △H2=b kJ·mol-1
則用鋁熱反應(yīng)冶煉金屬V(s)的熱化學(xué)方程式為_____________________。
⑵V2O5為橙黃至磚紅色固體,無(wú)味、有毒,微溶于水,是許多有機(jī)和無(wú)機(jī)反應(yīng)的催化劑。下圖表示的是25℃時(shí),部分含釩微粒的存在形式、濃度和存在的pH范圍(其余可溶性微粒均未標(biāo)出),圖中“[V]”表示含釩微粒的濃度,虛線表示[V]或pH的范圍尚未準(zhǔn)確確定。
①V2O5溶于足量2mol L-1NaOH溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________,向反應(yīng)后的溶液中,滴加硫酸溶液至過(guò)量(pH<1)的過(guò)程中,開(kāi)始溶液保持澄淸,滴加一段時(shí)間后,觀察到有橙黃色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)滴加硫酸溶液,沉淀又消失。則沉淀消失過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
②上述滴加硫酸溶液的過(guò)程中,先后發(fā)生如下反應(yīng):
則“X所示區(qū)域溶液中的離子”不可能是___________(填序號(hào));
a.V3O93- b.V4O103- c. V4O124-
(3)V2O5是反應(yīng)2SO2+O22SO3的催化劑。其他條件不變,加入V2O5后,該反應(yīng)的速率加快的原因是_______________;恒溫恒壓下,加人V2O5,該反應(yīng)的平衡常數(shù)________________ (填“增大”、 “減小”或“不變”);
(4)下圖所示為可充電的全釩液流電池構(gòu)造示意圖,該電池中的隔膜只允許H+通過(guò)。電池放電時(shí),負(fù)極區(qū)溶液的pH將_____________(填“增大”、“減小”或“不變”),電池充電時(shí),陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭中很多用品是大理石的,如飯桌,若食醋不慎滴在大理石桌面上,會(huì)使其失去光澤,變得粗糙,下列能解釋此現(xiàn)象的是 ( )
A.醋中的水使大理石溶解B.醋中的醋酸使大理石氧化
C.醋中的醋酸使大理石還原D.醋中的醋酸和大理石發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.某同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)探究金屬鋁與銅鹽溶液反應(yīng):
下列說(shuō)法正確的是
A. 由實(shí)驗(yàn)1可以得出結(jié)論:金屬鋁的活潑性弱于金屬銅
B. 溶液中陰離子種類(lèi)不同是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)1、2出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因
C. 實(shí)驗(yàn)2中生成紅色物質(zhì)的離子方程式:Al+Cu2+→Al3++Cu
D. 由上述實(shí)驗(yàn)可推知:用砂紙打磨后的鋁片分別與c(H+)均為0.2 mol/L的鹽酸和硫酸反應(yīng),后者更劇烈
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是
物質(zhì) 選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 |
A | SO2 | SO3 | H2SO4 |
B | NH4Cl | NH3 | NO |
C | Na2O | NaCl | NaOH |
D | Al(OH)3 | Al2O3 | AlCl3 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用MnO2、濃鹽酸反應(yīng)來(lái)制取干燥的氯氣并驗(yàn)證其有無(wú)漂白性,所用裝置如圖所示(可重復(fù)使用,不含制氣裝置)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 按氣流流動(dòng)的先后順序,裝置連接順序依次為DACBE
B. 按氣流流動(dòng)的先后順序,裝置連接順序依次為DABAE
C. 裝置E的主要用途是制備N(xiāo)aClO
D. 若實(shí)驗(yàn)中使用到裝置C且有色布條褪色,則說(shuō)明濕潤(rùn)的氯氣有漂白性
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