可以將六種無色液體:乙醇、硝酸銀溶液、溴乙烷、硫氰化鉀溶液、苯酚溶液、苯一一區(qū)分開來的試劑是( 。
A、氯化鐵溶液B、水
C、酸性高錳酸鉀D、氫氧化鈉溶液
考點:物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設計
專題:物質(zhì)檢驗鑒別題
分析:檢驗硫氰化鉀溶液可用氯化鐵溶液,加入氯化鐵,乙醇物明顯現(xiàn)象,硝酸銀溶液生成白色沉淀,溴乙烷不溶于水,密度比水大,有機物在下層,硫氰化鉀溶液呈紅色,苯酚呈紫色,苯的密度比水小,有機物在上層,現(xiàn)象各不相同,以此來解答.
解答: 解:A.加入氯化鐵,乙醇物明顯現(xiàn)象,硝酸銀溶液生成白色沉淀,溴乙烷不溶于水,密度比水大,有機物在下層,硫氰化鉀溶液呈紅色,苯酚呈紫色,苯的密度比水小,有機物在上層,現(xiàn)象各不相同,可鑒別,故A正確;
B.加入水,不能鑒別乙醇、硝酸銀溶液、硫氰化鉀溶液、苯酚溶液,故B錯誤;
C.加入酸性高錳酸鉀,不能鑒別乙醇、苯酚,二者都可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故C錯誤;
D.氫氧化鈉溶液,不能鑒別乙醇、硫氰化鉀溶液、苯酚溶液,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查物質(zhì)的鑒別,題目難度較大,把握物質(zhì)的性質(zhì)與反應現(xiàn)象為解答本題的關鍵,涉及的反應較多,注意氧化還原反應及相互促進水解反應為解答的難點,要注意總結和積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在如圖所示的原電池中,下列說法不正確的是( 。
A、溶液中的H+向Cu電極移動
B、正極發(fā)生還原反應
C、電子由鋅片經(jīng)電解質(zhì)溶液流向銅片
D、負極反應為 Zn-2e-═Zn2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于實驗原理或操作的敘述中,不正確的是( 。
A、用甲苯萃取溴水中的溴時,將溴的甲苯溶液從分液漏斗的上口倒出
B、紙層析法主要是利用毛細現(xiàn)象和相似相溶原理進行物質(zhì)分離
C、許多金屬或它們的混合物在火焰上灼燒時都會呈現(xiàn)特征焰色,可以檢驗金屬或金屬離子的存在,屬于物理方法
D、利用如圖裝置進行蒸餾,會導致收集到的產(chǎn)品中混有高沸點雜質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

以下實驗能獲得成功的是( 。
A、用濃硫酸與乙醇混合液共熱控制在170℃制乙烯氣體
B、將鐵屑、溴水、苯混合制溴苯
C、在苯酚濃溶液中滴入少量稀溴水出現(xiàn)白色沉淀
D、將鐵絲在酒精燈上加熱后,立即伸入無水乙醇中,鐵絲恢復成原來的紅色

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論正確的是( 。
選項 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論
A 向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液 生成白色沉淀 該溶液中一定含有SO42-
B 將少量的溴水滴入FeCl2、NaI的混合溶液中,再滴加CCl4,振蕩、靜置,向上層溶液中滴加KSCN溶液.再向上層溶液中滴加溴水 實驗現(xiàn)象1:
上層溶液不變紅,
下層溶液紫紅色
實驗現(xiàn)象2:
上層溶液變紅
氧化性:Br2>Fe3+>I2
C 取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過量的鹽酸 產(chǎn)生無色氣體 Na2O2沒有變質(zhì)
D 將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒 鋁箔熔化但不滴落 鋁箔表面有致密Al2O3薄膜,且Al2O3熔點高于Al
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

用下列實驗裝置進行的相應實驗,能達到實驗目的是(  )
A、
所示裝置可干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨
B、
所示裝置可萃取碘水中的碘
C、
所示裝置可證明乙醇發(fā)生消去反應生成了乙烯
D、
所示裝置可制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色

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科目:高中化學 來源: 題型:

火腿中加入亞硝酸鈉,可使肉類長時間保持鮮紅色,其原因是( 。
A、亞硝酸鈉是防腐劑,可抑制細菌生長
B、亞硝酸鈉本身為鮮紅色,覆蓋在肉類表面
C、亞硝酸鈉跟肉類中的蛋白質(zhì)反應
D、亞硝酸鈉跟氧氣反應,抑制了肉類的氧化

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:
鋰離子電池的總反應為:LixC+Li1-xCoO2
放電
充電
C+LiCoO2;
鋰硫電池的總反應為:2Li+S
放電
充電
Li2S
有關上述兩種電池說法正確的是( 。
A、鋰離子電池放電時,Li+向負極遷移
B、鋰硫電池充電時,鋰電極發(fā)生還原反應
C、理論上兩種電池的比能量相同
D、圖中表示用鋰離子電池給鋰硫電池充電

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列圖示實驗正確的是( 。
A、
除去粗鹽溶液中不溶物
B、
碳酸氫鈉受熱分解
C、
除去C0氣體中的C02氣體
D、
乙酸乙酯的制備演示實驗

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